ທິດສະດີຈຸດສູນກາງ: ການສຳຫຼວດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ
ທິດສະດີ Concentric ເປັນແນວຄວາມຄິດທີ່ສຳຄັນໃນການສຶກສາພູມສາດຕົວເມືອງ ແລະ ການວາງແຜນພາກພື້ນ, ເຊິ່ງຖືກສະເໜີໂດຍນັກສັງຄົມວິທະຍາ Ernest W. Burgess ໃນປີ 1925. ທິດສະດີນີ້ໝູນວຽນຢູ່ກັບຮູບແບບການນຳໃຊ້ທີ່ດິນ ແລະ ວິວັດທະນາການຂອງຕົວເມືອງ, ເຊິ່ງມີຮາກຖານຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນສະພາບການຂອງເມືອງຊິຄາໂກໃນຕົ້ນສະຕະວັດທີ 20. ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາຈະເຈາະເລິກເຂົ້າໄປໃນຕົ້ນກຳເນີດ, ການນຳໃຊ້, ການວິພາກວິຈານ ແລະ ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຂອງທິດສະດີນີ້ໃນສະພາບການຂອງການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຕົວເມືອງທີ່ທັນສະໄໝ.
1. ຕົ້ນກຳເນີດຂອງທິດສະດີຈຸດສູນກາງ
ທ່ານ Ernest Burgess ໄດ້ພັດທະນາທິດສະດີ Concentric ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງໂຮງຮຽນສັງຄົມວິທະຍາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Chicago. ໃນເວລານັ້ນ, Chicago ກຳລັງເຕີບໂຕຢ່າງໄວວາຍ້ອນການອຸດສາຫະກຳ, ດຶງດູດການເຄື່ອນຍ້າຍຂະໜາດໃຫຍ່ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເກີດການປ່ຽນແປງຢ່າງໄວວາໃນການນຳໃຊ້ທີ່ດິນ ແລະ ໂຄງສ້າງເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງເມືອງ. ທ່ານ Burgess ສັງເກດເຫັນວ່າເມືອງຕ່າງໆມັກຈະພັດທະນາຕາມເຂດ Concentric ທີ່ແຜ່ລາມອອກໄປຈາກໃຈກາງເມືອງ.
2. ແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານຂອງທິດສະດີຈຸດສູນກາງ
ທິດສະດີຈຸດສູນກາງ (Concentric Theory) ອະທິບາຍເມືອງວ່າເປັນວົງມົນຈຸດສູນກາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ລະວົງມີໜ້າທີ່ ແລະ ລັກສະນະສະເພາະຂອງມັນເອງ. ນີ້ແມ່ນຄຳອະທິບາຍສັ້ນໆກ່ຽວກັບແຕ່ລະເຂດໃນທິດສະດີຕົ້ນສະບັບຂອງ Burgess:
– ເຂດ 1 – ເຂດສູນກາງທຸລະກິດ (CBD): ນີ້ແມ່ນໃຈກາງເມືອງ, ສູນກາງຂອງກິດຈະກຳທາງການຄ້າ ແລະ ທຸລະກິດ. ເຂດນີ້ມັກຈະເປັນພື້ນທີ່ທີ່ໜາແໜ້ນທີ່ສຸດ, ມີຕຶກສູງຫຼາຍຫຼັງ ແລະ ກິດຈະກຳທາງເສດຖະກິດທີ່ສູງ.
– ເຂດ 2 – ເຂດປ່ຽນຜ່ານ: ອ້ອມຮອບເຂດທຸລະກິດກາງ, ເຂດນີ້ມັກຈະປະກອບດ້ວຍໂຮງງານອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງຊົນຊັ້ນກຳມະກອນ, ເຊິ່ງມັກຈະຢູ່ໃນສະພາບທີ່ບໍ່ດີ. ບໍລິເວນນີ້ຍັງເປັນບ່ອນຢູ່ອາໄສຂອງຜູ້ອົບພະຍົບໃໝ່ທີ່ເຂົ້າມາໃນເມືອງ.
– ເຂດ 3 – ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງຜູ້ອອກແຮງງານ: ນີ້ແມ່ນເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສສຳລັບຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ມີຖານະຫຼາຍກວ່າເຂດກ່ອນໜ້ານີ້. ພື້ນທີ່ນີ້ມັກຈະປະກອບດ້ວຍເຮືອນທີ່ມີການດູແລຮັກສາທີ່ດີກວ່າເລັກນ້ອຍ.
– ເຂດ 4 – ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງຊົນຊັ້ນກາງ: ເນື່ອງຈາກເປັນເຂດທີ່ຢູ່ໄກຈາກສູນກາງ, ພື້ນທີ່ນີ້ແມ່ນອາໄສຢູ່ໂດຍຄອບຄົວຊົນຊັ້ນກາງທີ່ມີສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ສະດວກສະບາຍກວ່າ.
– ເຂດ 5 – ຜູ້ສັນຈອນໄປມາ: ນີ້ແມ່ນພື້ນທີ່ນອກສຸດທີ່ຖືກຄອບງຳດ້ວຍທີ່ຢູ່ອາໄສລະດັບສູງທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງຕົວເມືອງໄດ້ງ່າຍ, ແຕ່ຍັງມີສະພາບແວດລ້ອມຊານເມືອງທີ່ງຽບສະຫງົບ.
3. ການນຳໃຊ້ທິດສະດີຈຸດສູນກາງ
ທິດສະດີນີ້ໄດ້ກາຍເປັນຮູບແບບພື້ນຖານໃນການວາງແຜນຕົວເມືອງ ແລະ ການວິເຄາະທາງພູມສາດ. ນັກວາງແຜນ ແລະ ນັກພູມສາດມັກໃຊ້ຮູບແບບນີ້ເປັນເອກະສານອ້າງອີງເພື່ອເຂົ້າໃຈການເຕີບໂຕຂອງຕົວເມືອງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວທາງດ້ານເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ. ການນຳໃຊ້ທິດສະດີນີ້ໃນທາງປະຕິບັດແມ່ນການວາງແຜນພື້ນທີ່, ເຊິ່ງພະຍາຍາມຄາດຄະເນການເຕີບໂຕ ແລະ ຊ່ວຍໃນການວາງແຜນພື້ນຖານໂຄງລ່າງໃນຕົວເມືອງ ເຊັ່ນ: ການຂົນສົ່ງ, ການດູແລສຸຂະພາບ ແລະ ການສຶກສາ.
4. ການວິພາກວິຈານທິດສະດີຈຸດສູນກາງ
ເຖິງແມ່ນວ່າທິດສະດີການລວມສູນຈະໃຫ້ຂອບການເຮັດວຽກທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ແຕ່ກໍມີການວິພາກວິຈານຫຼາຍຢ່າງທີ່ໄດ້ຖືກຍົກຂຶ້ນມາ:
- ຄວາມເປັນສາກົນ: ທິດສະດີນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ການສັງເກດການຂອງເມືອງຊິຄາໂກໃນຕົ້ນສະຕະວັດທີ 20 ແລະ ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງສະທ້ອນເຖິງໂຄງສ້າງຂອງເມືອງຕ່າງໆໃນພາກສ່ວນອື່ນໆຂອງໂລກທີ່ມີສະພາບການທາງປະຫວັດສາດ ແລະ ສັງຄົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
- ລັກສະນະທີ່ຄົງທີ່: ທິດສະດີຂອງ Burgess ຖືກພິຈາລະນາວ່າຄົງທີ່ເກີນໄປ ແລະ ບໍ່ສາມາດອະທິບາຍໄດ້ຢ່າງເຕັມສ່ວນກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວທີ່ສັບສົນຂອງການພັດທະນາຕົວເມືອງທີ່ທັນສະໄໝ, ລວມທັງການເກີດຂຶ້ນຂອງເຂດຕົວເມືອງໃຫຍ່ທີ່ມີການພັດທະນາທີ່ບໍ່ເປັນເສັ້ນຊື່ ເຊັ່ນ: ເມືອງແຄມ ແລະ ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຕົວເມືອງ.
- ການລະເລີຍພູມສາດທາງກາຍະພາບ: ທິດສະດີນີ້ບໍ່ໄດ້ຄຳນຶງເຖິງປັດໄຈທາງພູມສາດທາງກາຍະພາບຂອງຕົວເມືອງ, ເຊັ່ນ: ແມ່ນໍ້າ, ພູຜາ, ຫຼື ເງື່ອນໄຂທາງພູມສາດອື່ນໆທີ່ສາມາດມີອິດທິພົນຕໍ່ການພັດທະນາຂອງຕົວເມືອງ.
5. ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງໃນການພັດທະນາຕົວເມືອງທີ່ທັນສະໄໝ
ທິດສະດີຈຸດໃຈກາງຍັງຄົງມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງໃນການສົນທະນາກ່ຽວກັບການເຕີບໃຫຍ່ຂອງຕົວເມືອງ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຢູ່ໃນຮູບແບບທີ່ໄດ້ຮັບການດັດແປງ ແລະ ປັບປຸງໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ໃນຍຸກສະໄໝໃໝ່, ຮູບແບບການພັດທະນາຕົວເມືອງໄດ້ກາຍເປັນສະລັບສັບຊ້ອນເພີ່ມຂຶ້ນຍ້ອນຄວາມກ້າວໜ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ, ການເຄື່ອນໄຫວທາງດ້ານເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ແລະ ຄວາມກົດດັນທາງດ້ານນິເວດວິທະຍາ.
ດ້ວຍທ່າອ່ຽງການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຕົວເມືອງໃນປະຈຸບັນ, ພວກເຮົາສາມາດເຫັນອົງປະກອບບາງຢ່າງຂອງຮູບແບບການລວມສູນທີ່ປາກົດຂຶ້ນອີກຄັ້ງ, ໂດຍສະເພາະໃນສະພາບການຂອງການພັດທະນາສູນທຸລະກິດໃໝ່ ແລະ ທີ່ຢູ່ອາໄສໃນເຂດຊານເມືອງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ດ້ວຍການພັດທະນາເຊັ່ນ: ການຂົນສົ່ງມວນຊົນ ແລະ ນະວັດຕະກໍາເຕັກໂນໂລຢີ, ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງທີ່ຢູ່ອາໄສ ແລະ ສະຖານທີ່ເຮັດວຽກສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ໃນຮູບແບບທີ່ຫຼາກຫຼາຍກວ່າຮູບແບບການລວມສູນແບບດັ້ງເດີມ.
6. ເຄ ສີມພູລານ
ທິດສະດີຈຸດໃຈກາງຂອງ Burgess ຍັງຄົງເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຂອງການສຶກສາພູມສາດຕົວເມືອງ, ເຖິງວ່າຈະມີຂໍ້ຈຳກັດກໍຕາມ. ການເຂົ້າໃຈຮູບແບບນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກວາງແຜນຕົວເມືອງ ແລະ ນັກວິຊາການສາມາດລະບຸຮູບແບບ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍທີ່ສາມາດຊ່ວຍສ້າງຮູບແບບເມືອງທີ່ຍືນຍົງ ແລະ ເປັນມິດກັບສິ່ງແວດລ້ອມຫຼາຍຂຶ້ນໃນອະນາຄົດ.
ສຳລັບນັກສຶກສາ ແລະ ນັກຄົ້ນຄວ້າ, ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ຈະສືບຕໍ່ພິຈາລະນາວິວັດທະນາການຂອງແນວຄວາມຄິດນີ້ ແລະ ວາງມັນໄວ້ໃນສະພາບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການປ່ຽນແປງຂອງຍຸກສະໄໝ. ວິທີນີ້, ພວກເຮົາສາມາດກຽມພ້ອມທີ່ດີກວ່າເພື່ອປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຂອງການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຕົວເມືອງໃນອະນາຄົດ ໃນຂະນະທີ່ຮັກສາຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງການເຕີບໂຕທາງເສດຖະກິດ, ສຸຂະພາບທາງສັງຄົມ ແລະ ຄວາມຍືນຍົງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ.