ប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈយោងទៅតាមទ្រឹស្តីចិត្តវិទ្យា
បុគ្គលិកលក្ខណៈគឺជាទិដ្ឋភាពដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងស្មុគស្មាញបំផុតមួយនៃធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា បុគ្គលិកលក្ខណៈគឺជាការប្រមូលផ្តុំនៃលក្ខណៈ និងចរិតលក្ខណៈដែលបែងចែកបុគ្គលម្នាក់ពីមនុស្សម្នាក់ទៀត។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកស្រាវជ្រាវបានបង្កើតទ្រឹស្តីផ្សេងៗដើម្បីយល់ និងចាត់ថ្នាក់ប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីទ្រឹស្តីបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានឥទ្ធិពលមួយចំនួន និងប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលពួកគេពិពណ៌នា។
១. ទ្រឹស្តីប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈដោយ Hippocrates និង Galen
ពាក្យថា «បុគ្គលិកលក្ខណៈ» មានតាំងពីសម័យបុរាណមកម្ល៉េះ ហើយទ្រឹស្តីមួយក្នុងចំណោមទ្រឹស្តីចំណាស់ជាងគេបំផុតអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈគឺរបស់ Hippocrates និង Galen។ ពួកគេបានចាត់ថ្នាក់បុគ្គលិកលក្ខណៈដោយផ្អែកលើសារធាតុរាវក្នុងរាងកាយចំនួនបួន ឬសារធាតុរាវ ដែលពួកគេជឿថាមាននៅក្នុងរាងកាយមនុស្ស។ ប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈទាំងបួននេះគឺ៖
១. មានទឹកមុខរីករាយ៖ មនុស្សដែលមានបុគ្គលិកលក្ខណៈប្រភេទនេះត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយឈាម (sanguine)។ ពួកគេច្រើនតែមានសុទិដ្ឋិនិយម សកម្ម ចូលសង្គម និងរីករាយ។ មនុស្សដែលមានទឹកមុខរីករាយជាធម្មតាមានចរិតរួសរាយរាក់ទាក់ និងរីករាយនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាក្នុងសង្គម។
២. មនុស្សដែលមានចរិតស្រងូតស្រងាត់៖ ប្រភេទនេះត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយទឹកប្រមាត់ខ្មៅ (melancholia)។ មនុស្សដែលមានចរិតស្រងូតស្រងាត់ច្រើនតែត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមនុស្សគិតគូរច្រើន ម៉ឺងម៉ាត់ និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិត។ ពួកគេអាចមានចរិតឯកោ និងងាយនឹងមានអារម្មណ៍សោកសៅ ឬធ្លាក់ទឹកចិត្ត។
៣. អ្នកដែលមានជំងឺអាសន្នរោគ៖ សារធាតុរាវលេចធ្លោនៅក្នុងប្រភេទនេះគឺទឹកប្រមាត់ពណ៌លឿង។ មនុស្សដែលមានជំងឺអាសន្នរោគគឺជាអ្នកដឹកនាំដោយធម្មជាតិ មានភាពក្លាហាន ក្លាហាន និងជារឿយៗរឹងរូស។ ពួកគេជាធម្មតាមានគោលបំណង និងមានការលើកទឹកចិត្តខ្ពស់។
៤. ស្លេកស្លាំង៖ ស្លេកស្លាំង ឬទឹករំអិល គ្របដណ្ដប់លើប្រភេទនេះ។ មនុស្សដែលស្លេកស្លាំង ច្រើនតែមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ សន្តិភាព សម្រាក និងស្រឡាញ់សន្តិភាព។ ពួកគេចូលចិត្តស្ថិរភាព និងចូលចិត្តភាពសុខដុមរមនាក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។
២. ទ្រឹស្តីចិត្តវិភាគដោយ Sigmund Freud
ទ្រឹស្ដីចិត្តសាស្ត្ររបស់ Sigmund Freud គឺជាទ្រឹស្ដីមួយក្នុងចំណោមទ្រឹស្ដីដែលមានឥទ្ធិពលបំផុតនៅក្នុងចិត្តវិទ្យា។ Freud បានស្នើថា បុគ្គលិកលក្ខណៈមានរចនាសម្ព័ន្ធសំខាន់ៗចំនួនបីគឺ អត្តចរិត (Id) អត្មា (Ego) និង ឧត្តមចរិត (Superego) ដែលមានអន្តរកម្មជានិច្ចជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។
១. អត្ថិភាព៖ ផ្នែកនេះគឺជាអាងស្តុកទុកនៃសភាវគតិបឋម និងការជំរុញជីវសាស្រ្ត ដែលស្វែងរកការពេញចិត្តភ្លាមៗដោយមិនគិតពីការពិត ឬសីលធម៌។
២. អត្មា៖ អត្មាដើរតួជាអន្តរការីរវាងអត្មា និងអត្មាជាន់ខ្ពស់។ វាដំណើរការលើគោលការណ៍ការពិត ហើយស្វែងរកការបំពេញតម្រូវការរបស់អត្មាតាមរបៀបប្រាកដនិយម និងអាចទទួលយកបានក្នុងសង្គម។
៣. ឧត្តមភាពអត្មា៖ រចនាសម្ព័ន្ធនេះមានស្តង់ដារសីលធម៌ និងសីលធម៌ដែលបង្រៀនដោយឪពុកម្តាយ និងសង្គម។ ឧត្តមភាពអត្មាមានគោលបំណងគ្រប់គ្រងកម្លាំងជំរុញខ្លួនឯង ដែលអាចមិនអាចទទួលយកបាន។
យោងតាមលោក Freud អន្តរកម្មថេររវាង id, ego និង superego បង្កើតបានជាបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងឥរិយាបថប្រចាំថ្ងៃរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។
៣. ទ្រឹស្តីអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តសង្គម ដោយ Erik Erikson
អេរិក អេរិកសុន បានបង្កើតទ្រឹស្តីមួយអំពីការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តសង្គម ដែលមានដំណាក់កាលចំនួនប្រាំបីនៃជីវិត ចាប់ពីកំណើតរហូតដល់វ័យចំណាស់។ ដំណាក់កាលនីមួយៗពាក់ព័ន្ធនឹងវិបត្តិ ឬបញ្ហាប្រឈមដែលបុគ្គលម្នាក់ត្រូវតែយកឈ្នះដើម្បីអភិវឌ្ឍប្រកបដោយសុខភាពល្អ។ បុគ្គលិកលក្ខណៈអភិវឌ្ឍតាមរយៈការដោះស្រាយវិបត្តិទាំងនេះ។
១. ទំនុកចិត្ត ទល់នឹង ទំនុកចិត្ត ការមិនទុកចិត្ត៖ ដំណាក់កាលទារក ជាកន្លែងដែលកុមាររៀនទុកចិត្ត ឬមិនទុកចិត្តមនុស្សនៅជុំវិញខ្លួន។
២. ស្វ័យភាព ទល់នឹង ភាពខ្មាសអៀន និងការសង្ស័យ៖ ដំណាក់កាលកុមារភាព ជាកន្លែងដែលកុមាររៀនឯករាជ្យភាព ឬមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀនចំពោះការបរាជ័យរបស់ពួកគេ។
៣. គំនិតផ្ដួចផ្ដើម ទល់នឹង អារម្មណ៍មានកំហុស៖ ដំណាក់កាលមត្តេយ្យសិក្សា ជាកន្លែងដែលកុមារចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការសកម្មភាព និងពិសោធន៍ជាមួយតួនាទីសង្គម។
៤. ឧស្សាហកម្ម ទល់នឹង ភាពអន់ជាង៖ ដំណាក់កាលបឋមសិក្សា ជាកន្លែងដែលកុមារចាប់ផ្តើមវាយតម្លៃខ្លួនឯង និងជំនាញរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងការរៀនសូត្រ និងការងារ។
៥. ភាពច្របូកច្របល់នៃអត្តសញ្ញាណ ទល់នឹង អត្តសញ្ញាណ៖ ដំណាក់កាលវ័យជំទង់ ជាកន្លែងដែលបុគ្គលម្នាក់ៗព្យាយាមស្វែងយល់ថាពួកគេជានរណា និងគោលបំណងរបស់ពួកគេក្នុងជីវិតគឺជាអ្វី។
៦. ភាពស្និទ្ធស្នាលទល់នឹងភាពឯកោ៖ ដំណាក់កាលនៃវ័យពេញវ័យ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកដទៃ ឬមានអារម្មណ៍ឯកោ។
៧. ការបង្កើតថ្មី ទល់នឹង ភាពជាប់គាំង៖ ដំណាក់កាលពេញវ័យកណ្តាល ដែលបុគ្គលម្នាក់ៗព្យាយាមបន្សល់ទុកមរតកវិជ្ជមាន ឬផលប៉ះពាល់លើពិភពលោក។
៨. ភាពស្មោះត្រង់ ទល់នឹង ភាពអស់សង្ឃឹម៖ ដំណាក់កាលនៃភាពពេញវ័យយឺត ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងអំពីជីវិត និងអារម្មណ៍សោកស្ដាយ ឬការពេញចិត្តនឹងសមិទ្ធផលរបស់មនុស្សម្នាក់។
៤. ទ្រឹស្តីប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈ MBTI (សូចនាករប្រភេទ Myers-Briggs)
MBTI គឺជាវិធីសាស្ត្រវាស់ស្ទង់បុគ្គលិកលក្ខណៈដ៏ល្បីបំផុតមួយ ដោយផ្អែកលើទ្រឹស្តីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ Carl Jung។ MBTI ចាត់ថ្នាក់បុគ្គលិកលក្ខណៈជា 16 ប្រភេទដោយផ្អែកលើវិមាត្រសំខាន់ៗចំនួនបួន៖
១. ភាពរួសរាយរាក់ទាក់ (E) ទល់នឹង ភាពរួសរាយរាក់ទាក់ក្នុងសង្គម (I)៖ ការផ្តោតអារម្មណ៍នៃថាមពលរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ មិនថាវាផ្តោតលើពិភពខាងក្រៅ (E) ឬពិភពខាងក្នុង (I) នោះទេ។
២. ការដឹង (S) ទល់នឹង វិចារណញាណ (N)៖ របៀបដែលបុគ្គលម្នាក់យល់ឃើញព័ត៌មាន ទាំងតាមរយៈការពិតជាក់ស្តែង (S) ឬដោយអរូបី និងវិចារណញាណ (N)។
៣. ការគិត (T) ទល់នឹង អារម្មណ៍ (F): មូលដ្ឋានសម្រាប់ការសម្រេចចិត្ត មិនថាផ្អែកលើតក្កវិជ្ជា និងការពិត (T) ឬអារម្មណ៍ និងតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួន (F) នោះទេ។
៤. ការវិនិច្ឆ័យ (J) ទល់នឹង ការយល់ឃើញ (P)៖ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបៀបរស់នៅ មិនថាមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងមានរបៀបរៀបរយជាង (J) ឬអាចបត់បែនបាន និងកើតឡើងដោយឯកឯងជាង (P)។
ឧទាហរណ៍នៃប្រភេទ MBTI គឺ INFJ, ENTP, ISTJ ជាដើម។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានីមួយៗបង្កើតទម្រង់បុគ្គលិកលក្ខណៈតែមួយគត់។
៥. ទ្រឹស្ដី Big Five
ទ្រឹស្ដី Big Five គឺជាក្របខ័ណ្ឌបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលត្រូវបានទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាសម័យទំនើប។ កត្តាទាំងប្រាំនេះគឺ៖
១. ភាពបើកចំហ៖ រួមបញ្ចូលលក្ខណៈដូចជាការស្រមើស្រមៃ ភាពច្នៃប្រឌិត និងបើកចំហចំពោះគំនិត និងបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។
២. សតិសម្បជញ្ញៈ (សតិសម្បជញ្ញៈ)៖ ទាក់ទងនឹងលក្ខណៈដូចជា ការតស៊ូ ការរៀបចំ និងការទទួលខុសត្រូវ។
៣. ចរិតរួសរាយរាក់ទាក់៖ រួមបញ្ចូលទាំងចរិតដូចជាចូលចិត្តសង្គម ស្វាហាប់ និងចូលចិត្តនិយាយច្រើន។
៤. ការចុះសម្រុងគ្នា (Peer-to-Peer)៖ រួមបញ្ចូលលក្ខណៈដូចជា ភាពរួសរាយរាក់ទាក់ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងចិត្តទូលាយ។
៥. ជំងឺសរសៃប្រសាទ៖ រួមបញ្ចូលទាំងលក្ខណៈដូចជាការថប់បារម្ភ ភាពរសើបផ្លូវចិត្ត និងភាពសោកសៅ។
បុគ្គលម្នាក់ៗមានកម្រិតខុសៗគ្នានៃកត្តាទាំងប្រាំនេះ ដែលបង្កើតបានជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈចម្រុះ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ការយល់ដឹងអំពីប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈតាមរយៈទ្រឹស្តីផ្លូវចិត្តផ្សេងៗជួយយើងឱ្យយល់អំពីភាពស្មុគស្មាញនៃធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។ ទ្រឹស្តីនីមួយៗផ្តល់នូវទស្សនៈពិសេស និងឧបករណ៍វិភាគមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិក្សាពីឥរិយាបថ និងលក្ខណៈរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ ចាប់ពីសារធាតុរាវក្នុងរាងកាយបុរាណរហូតដល់កត្តាទំនើបដូចជាទ្រឹស្តី Big Five ទាំងអស់សុទ្ធតែដើរតួនាទីក្នុងការបង្កើនចំណេះដឹងរបស់យើងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ តាមរយៈការយល់ដឹងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈ យើងអាចយល់បានកាន់តែច្បាស់នៅក្នុងអន្តរកម្មសង្គម ការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង និងសូម្បីតែនៅក្នុងការកំណត់វិជ្ជាជីវៈ។
