Tema do experimento: Segunda lei de Newton
Obxectivo do experimento: – Investigar a relación entre a forza e a aceleración
- Investigar a relación entre a masa e a aceleración
Ferramentas e materiais: carrís, fonte de alimentación, viga multinivel, tren dinámico, rexistrador de tempo, cinta adhesiva, pesas de 50 gramos (3), cables de conexión.
Pasos de preparación:
1. Monta os carrís e instala o rexistrador de tempo como se mostra na imaxe.
2. Coloca o carro da dinámica á dereita do rexistrador de tempo. Coloca un peso enriba do carro da dinámica.
3. Fixe a cinta ao rexistrador de tempo e conecte o extremo da cinta ao carro de dinámica.
4. Axuste a tensión de alimentación a 12 voltios
5. Conecte a fonte de alimentación a unha fonte de alimentación e acenda o rexistrador de tempo.
6. Axusta o rexistrador de tempo para que funcione correctamente
Paso experimental 1: Relación entre forza e aceleración
1. Coloque o riel sobre a superficie da mesa.
2. Conecta a carga de 50 gramos ao tren dinámico usando unha rosca.
3. Acenda o rexistrador de tempo
4. Soltar a carga para que caia libremente e tire do tren dinámico.
5. Apague o rexistrador de tempo cando o carro dinámico chegue á parte inferior do plano inclinado ou cando a carga chegue ao chan.
6. Retire a cinta do circuíto
7. Repite o experimento usando cargas de 100 gramos e 150 gramos.
Datos e análise de datos 1:
Intervalo de tempo (t) = período (T) = 1/f = 1/50Hz = 0,02 segundos
50 hercios é a frecuencia PLN.
Masa da carga = 50 gramos = 0,05 kg
Peso da carga (forza de tracción) = (0,05 kg)(9,8 m/s) = 0,49 N
|
Intervalo de tempo (segundos) |
Distancia (cm) |
Velocidade (cm/segundo) |
Aceleración (cm/ segundo² ) |
|
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
Media |
||||
1. Mide a distancia entre os dous puntos máis próximos, introduce os resultados da medición na táboa de datos e analiza os datos.
2. Calcula a velocidade usando a fórmula v = s/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
3. Calcula a aceleración usando a fórmula a = v/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
Masa da carga = 100 gramos = 0,1 kg
Peso da carga (forza de tracción) = (0,1 kg)(9,8 m/s) = 0,98 N
|
Intervalo de tempo (segundos) |
Distancia (cm) |
Velocidade (cm/segundo) |
Aceleración (cm/ segundo² ) |
|
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
Media |
||||
1. Mide a distancia entre os dous puntos máis próximos, introduce os resultados da medición na táboa de datos e analiza os datos.
2. Calcula a velocidade usando a fórmula v = s/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
3. Calcula a aceleración usando a fórmula a = v/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
Masa da carga = 150 gramos = 0,15 kg
Peso da carga (forza de tracción) = (0,15 kg)(9,8 m/s) = 1,47 N
|
Intervalo de tempo (segundos) |
Distancia (cm) |
Velocidade (cm/segundo) |
Aceleración (cm/ segundo² ) |
|
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
Media |
||||
1. Mide a distancia entre os dous puntos máis próximos, introduce os resultados da medición na táboa de datos e analiza os datos.
2. Calcula a velocidade usando a fórmula v = s/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
3. Calcula a aceleración usando a fórmula a = v/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
Paso experimental 2: Relación entre masa e aceleración
1. Coloca o carril sobre unha superficie de mesa. Engade un peso de 50 gramos enriba do tren dinámico.
2. Conecta a carga de 100 gramos ao tren dinámico usando unha rosca.
3. Acenda o rexistrador de tempo
4. Solta o peso de 100 gramos para que caia libremente e tire do tren dinámico.
5. Apague o rexistrador de tempo cando o carro dinámico chegue á parte inferior do plano inclinado ou cando a carga chegue ao chan.
6. Retire a cinta do circuíto
7. Repite o experimento engadindo cargas de 100 gramos e 150 gramos enriba do carro dinámico.
Datos e análise de datos 1:
Intervalo de tempo (t) = período (T) = 1/f = 1/50Hz = 0,02 segundos
50 hercios é a frecuencia PLN.
Masa da carga = 50 gramos = 0,05 kg
|
Intervalo de tempo (segundos) |
Distancia (cm) |
Velocidade (cm/segundo) |
Aceleración (cm/ segundo² ) |
|
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
Media |
||||
1. Mide a distancia entre os dous puntos máis próximos, introduce os resultados da medición na táboa de datos e analiza os datos.
2. Calcula a velocidade usando a fórmula v = s/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
3. Calcula a aceleración usando a fórmula a = v/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
Masa da carga = 100 gramos = 0,1 kg
|
Intervalo de tempo (segundos) |
Distancia (cm) |
Velocidade (cm/segundo) |
Aceleración (cm/ segundo² ) |
|
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
Media |
||||
1. Mide a distancia entre os dous puntos máis próximos, introduce os resultados da medición na táboa de datos e analiza os datos.
2. Calcula a velocidade usando a fórmula v = s/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
3. Calcula a aceleración usando a fórmula a = v/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
Masa da carga = 150 gramos = 0,15 kg
|
Intervalo de tempo (segundos) |
Distancia (cm) |
Velocidade (cm/segundo) |
Aceleración (cm/ segundo² ) |
|
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
0,02 |
||||
|
Media |
||||
1. Mide a distancia entre os dous puntos máis próximos, introduce os resultados da medición na táboa de datos e analiza os datos.
2. Calcula a velocidade usando a fórmula v = s/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
3. Calcula a aceleración usando a fórmula a = v/t, introduce os resultados do cálculo na táboa de datos e analiza os datos.
Debate:
1. Cal é a relación entre a forza e a aceleración? Canto maior sexa a forza, maior será a aceleración?
2. Cal é a relación entre a masa e a aceleración? Canto maior sexa a masa, maior será a aceleración?
Conclusión
Indica a túa conclusión.
