בייַשפּיל פֿון פֿראַגעס וואָס דיסקוטירן סאַסטיינאַבאַל אַנטוויקלונג צילן
הקדמה
די נאכhalטיגע אנטוויקלונג צילן (SDGs) זענען א סכום גלאבאלע צילן אנגענומען אין 2015 דורך די פאראייניגטע פעלקער (UN) מיטגליד שטאטן אלס טייל פון דער 2030 אגענדע פאר נאכhalטיגע אנטוויקלונג. די SDGs באשטייען פון 17 צילן מיט 169 צילן וואס זענען געמאכט צו אדרעסירן א רייע גלאבאלע שוועריקייטן, אריינגערעכנט ארימקייט, אומגלייכקייט, קלימאט ענדערונג, אומגעבונג דעגראדאציע, שלום, און גערעכטיקייט. דער ארטיקל וועט צושטעלן א דיסקוסיע פון עטלעכע ביישפיל פראגעס שייך צו די נאכhalטיגע אנטוויקלונג צילן און זייערע ריספעקטיווע דיסקוסיעס.
ציל 1: קיין אָרעמקייט
פראבלעמען ביישפיל:
ווי קענען רעגירונגען און נישט-רעגירונגס ארגאניזאציעס ארבעטן צוזאמען צו עלימינירן עקסטרעמע אָרעמקייט אין דאָרפישע געביטן?
פֿאַרעפֿנטלעכט:
די רעגירונג קען אָנהייבן דורך אַנטוויקלען פּאָליטיק וואָס גיט פּריאָריטעט צו אינפראַסטרוקטור אַנטוויקלונג אין דאָרפישע געביטן, אַזאַ ווי וועגן, עלעקטריע און צוטריט צו ריין וואַסער. גענוג אינפראַסטרוקטור קען פֿאַרבעסערן די לאָקאַלע עקאָנאָמיע דורך פֿאַרלייכטערן מאַרק צוטריט פֿאַר פאַרמערס און קליינע געשעפֿטן. דערווייל, קענען נישט-רעגירונגס אָרגאַניזאַציעס שפּילן אַ ראָלע דורך צושטעלן סקילז טריינינג צו לאָקאַלע איינוואוינער צו פֿאַרבעסערן זייערע סקילז אין ספּעציפֿישע געביטן, אַזאַ ווי סאַסטיינאַבאַל לאַנדווירטשאַפט אָדער האַנטווערק.
ביידע פארטייען קענען אויך קאלאבארירן אויף קהילה-באשטארקונג פראגראמען, ווי צום ביישפיל צושטעלן מיקרא-לאונס צו פארגרינגערן ביזנעס קאפיטאל, און אויך פארבעסערן בילדונג און געזונטהייטס-זארג. מיט עפעקטיווער קאלאבאראציע, קען דער קומולאטיווער אימפאקט פון די פראגראמען ארויסהייבן קהילות פון ארימקייט.
ציל 4: קוואַליטעט בילדונג
פראבלעמען ביישפיל:
וואָס זענען די הויפּט שוועריקייטן אין דערגרייכן קוואַליטעט בילדונג פֿאַר אַלעמען און וואָס עפֿעקטיווע סטראַטעגיעס קענען ווערן ימפּלעמענטירט?
פֿאַרעפֿנטלעכט:
עטלעכע פון די הויפּט שוועריקייטן צו דערגרייכן קוואַליטעט בילדונג זענען לימיטירטע בילדונג בודזשעטן, אַ מאַנגל פון קוואַליפֿיצירטע לערערס, און לימיטירטער צוטריט צו בילדונג פאַסילאַטיז אין ווייטע געביטן. כּדי צו אַדרעסירן די שוועריקייטן, קען די רעגירונג פאַרגרעסערן בודזשעט אַלאַקיישאַנז פֿאַר בילדונג, ספּעציעל אין די מערסט באַנאַכטייליקטע געגנטן.
אַנדערע עפעקטיווע סטראַטעגיעס אַרייַננעמען לערער טריינינג און סערטיפיקאַציע פּראָגראַמען צו פֿאַרבעסערן די קוואַליטעט פון לערנען. דערצו, די ימפּלאַמענטינג פון טעכנאָלאָגיע אין בילדונג, אַזאַ ווי אָנליין לערנען אָדער דיסטאַנס לערנען, קען יקספּאַנדירן די דערגרייכונג פון בילדונג צו ווייטע געביטן. מיטאַרבעט מיטן פּריוואַטן סעקטאָר און קהילות קען אויך העלפֿן צושטעלן גענוג בילדונגס-פאַסילאַטיז.
ציל 7: צוטריטלעכע און ריינע ענערגיע
פראבלעמען ביישפיל:
באַשרײַבט אינאָוואַטיווע וועגן וואָס קענען גענומען ווערן צו זיכער מאַכן אַז יעדער איינער האָט צוטריט צו ריינע, צוטריטלעכע ענערגיע.
פֿאַרעפֿנטלעכט:
ריינע און צוטריטלעכע ענערגיע קען דערגרייכט ווערן דורך פארשידענע אינאוואטיווע מיטלען, ווי צום ביישפיל באנייבארע ענערגיע אנטוויקלונג. אינוועסטמענטן אין זונ - פאנעל און ווינט טורבינע טעכנאלאגיע קענען פארגרעסערן צוטריט צו ריינע ענערגיע בשעתן רעדוצירן די פארלאז אויף פאסילע ברענשטאפן.
די רעגירונג קען צושטעלן אינסענטיוון אין דער פארעם פון סובסידיעס אדער שטייער-ברעכן פאר פירמעס און יחידים וואס אינוועסטירן אין באנייבארע ענערגיע. דערצו, קליינע קראפטווערק אין לאקאלע קהילות וואס נוצן לאקאלע נאטירלעכע רעסורסן, ווי ביאמאסע פון לאנדווירטשאפטלעכער אפפאל, קענען ווערן פארברייטערט. פארטנערשאפטן צווישן דער רעגירונג, דעם פריוואטן סעקטאר, און קהילות קענען פארשנעלערן דעם איבערגאנג צו מער צוגענגליכע און פארשפרייטע ריינע ענערגיע.
ציל 13: אַדרעסירן קלימאַט ענדערונג
פראבלעמען ביישפיל:
וואָס קאָנקרעטע טריט קענען לענדער נעמען צו אַדרעסירן קלימאַט ענדערונג און רעדוצירן גרין־הויז גאַז ימישאַנז?
פֿאַרעפֿנטלעכט:
לענדער קענען זיך אפגעבן מיט קלימאט ענדערונג דורך פארשידענע פאליסיס און קאנקרעטע אקציעס, אריינגערעכנט רעדוצירן גרין־הויז גאז עמיסיעס דורך איינפירן שטרענגע עמיסיעס רעגולאציעס, ספעציעל אין די אינדוסטריעלע און טראנספארטאציע סעקטארן. אנטוויקלען רינויעבל ענערגיע פאליסיס איז אויך וויכטיג צו אריבערפירן קאנסומאציע פון פאסילע ברענשטאף צו מער אומוועלט-פריינדלעכע ענערגיע קוועלער.
דערצו, קען ווידער-פארוואַלדונג און וואַלד-קאָנסערוואַציע זיין וויכטיקע טריט אין אַבזאָרבירן CO2 פון דער אַטמאָספער. לענדער זאָלן אויך אינוועסטירן אין פאָרשונג און אַנטוויקלונג פון גרינע טעכנאָלאָגיעס און העכערן סאַסטיינאַבאַל לאַנדווירטשאַפטלעכע פּראַקטיקעס וואָס רעדוצירן קאַרבאָן פֿוסשטאַפּן.
ציל 16: שלום, גערעכטיקייט און שטאַרקע אינסטיטוציעס
פראבלעמען ביישפיל:
ווי קענען רעגירונג אינסטיטוציעס פארשטארקן אינסטיטוציעס און זיכער מאכן גערעכטיקייט פאר אלעמען?
פֿאַרעפֿנטלעכט:
שטאַרקע אינסטיטוציעס קענען געבויט ווערן דורך זיכער מאַכן טראַנספּאַרענץ און אַקאַונטאַביליטי אין יעדן רעגירונג פּראָצעס. די רעגירונג קען אַדאַפּטירן אינפֿאָרמאַציע און קאָמוניקאַציע טעכנאָלאָגיע סיסטעמען צו פאַרגרעסערן די טראַנספּאַרענץ פון עפנטלעכע באַדינונגען און פאַסילאַטייט עפנטלעכע דאַטן אַקסעס. אויסראָטן קאָרופּציע און דורכפֿירן דעם געזעץ אויף אַ גערעכטן וועג מוז זיין פּריאָריטעטירט צו זיכער מאַכן יושר פֿאַר אַלע בירגער.
עפנטלעכע באטייליקונג אין דעם באַשלוס-מאכן פּראָצעס איז אויך קריטיש וויכטיק פֿאַר פֿאַרשטאַרקן דעם עפנטלעכן צוטרוי אין רעגירונג אינסטיטוציעס. דאָס קען דערגרייכט ווערן דורך אָפֿענע פֿאָרומס, עפֿנטלעכע קאָנסולטאַציעס און דירעקטע באַטייליקונג אין אַנטוויקלונג פּלאַנירונג.
קעסימפּולאַן
די SDGs זענען אַמביציעזע אָבער נייטיקע צילן צו זיכער מאַכן אַ סאַסטיינאַבאַל און גלייַכע צוקונפֿט פֿאַר אַלעמען. די דיסקוסיע אויבן אונטערשטרייכט די נויט פֿאַר מולטי-סעקטאָראַל מיטאַרבעט, כידעש, און אַ שטאַרקע היסכייַוועס פון אַלע סטייקהאָולדערז צו דערגרייכן די צילן. עפעקטיוו ימפּלאַמענטיישאַן פון די מיטלען וועט ניט בלויז דערגרייכן די SDG צילן, אָבער אויך לייגן דעם יסוד פֿאַר אַ מער סאַסטיינאַבאַל און ינקלוסיוו גלאָבאַלע ציוויליזאַציע.
