ඝනත්ව ප්‍රශ්න සඳහා උදාහරණ: ගිලීම, පාවෙන, පාවෙන

7 ගිලා බැසීමේ ඝනත්ව ගැටළු සඳහා උදාහරණය පාවෙන පාවෙන

1. පහත දැක්වෙන ඝන ද්‍රව්‍ය කිහිපයක වගුව බලන්න!
ඉහත වගුවේ ලැයිස්තුගත කර ඇති වස්තූන් හතර ජලයෙන් පිරුණු භාජනයක තබා ඇත (ජලයේ ඝනත්වය = 1,0 g/cm³). ජලයේ වස්තූන්ගේ පිහිටීම නිවැරදිව පෙන්වන පින්තූරය...

සාකච්ඡා
නම් ඝනත්වය වස්තුව > ජල ඝනත්වය ගත් විට වස්තුව ගිලී යයි.
වස්තුවක ඝනත්වය = ජලයේ ඝනත්වය නම්, වස්තුව පාවෙයි.
වස්තුවක ඝනත්වය ජලයේ ඝනත්වය නම් පාවෙන වස්තූන්.
3 සහ 4 වස්තූන් ජලයේ ඝනත්වයට වඩා වැඩි ඝනත්වයක් ඇති බැවින් ඒවා ගිලී යයි. 1 සහ 2 වස්තුව ජලයේ ඝනත්වයට වඩා කුඩා ඝනත්වයක් ඇති බැවින් ඒවා පාවෙයි.
නිවැරදි පිළිතුර D වේ.

2. විවිධ ස්වරූප ඇති ද්‍රව්‍ය කිහිපයක ඝනත්ව වගුව පහතින් බලන්න!

මෙම දත්ත මත පදනම්ව, ද්‍රව්‍ය හතර භාජනයකට දැමුවහොත්, නිවැරදි රූපය වන්නේ...

සාකච්ඡා
1 වන වස්තුවේ (ද්‍රවයේ) ඝනත්වය 2 වන වස්තුවේ (ද්‍රවයේ) ඝනත්වයට වඩා වැඩි බැවින් 1 වන වස්තුව පහළින් ස්ථානගත කර ඇති අතර 2 වන වස්තුව ඉහළින් ස්ථානගත කර ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, ජලය තෙල්වලට වඩා වැඩි ඝනත්වයක් ඇත. ජලය පිරවූ භාජනයකට තෙල් වත් කළහොත්, තෙල් ජල මතුපිට පාවී යනු ඇත.
3 වන වස්තුවේ (ඝන) ඝනත්වය 1 වන වස්තුවේ (ද්‍රව) ඝනත්වයට වඩා කුඩා වන අතර 2 වන වස්තුවේ (ද්‍රව) ඝනත්වයට වඩා වැඩි බැවින් 3 වන වස්තුව 2 වන වස්තුවේ ගිලී 1 වන වස්තුවේ පාවෙයි. 4 වන වස්තුවේ (ඝන) ඝනත්වය 1 වන වස්තුවේ සහ 2 වන වස්තුවේ ඝනත්වයට වඩා වැඩි බැවින් 2 වන වස්තුව වස්තු 1 සහ 2 තුළ ගිලී යයි.
නිවැරදි පිළිතුර A වේ.

3. පහත සඳහන් ද්‍රව්‍ය වගුව දෙස බලන්න!

ඝන ද්‍රව්‍යයක් ද්‍රවයක තැබූ විට නිවැරදි ස්ථානය රූපයේ දැක්වේ...

සාකච්ඡා
මුහුදු ජලය සහ ගැසොලින් ද්‍රව වන අතර වීදුරු සහ අයිස් ඝන ද්‍රව්‍ය වේ. මුහුදු ජලයේ ඝනත්වය ගැසොලින් වලට වඩා වැඩි බැවින් මුහුදු ජලය පහළින් ද ගැසොලින් ඉහළින් ද පවතී.
අයිස්වල ඝනත්වය පෙට්‍රල්වල ඝනත්වයට වඩා වැඩි වන අතර මුහුදු ජලයේ ඝනත්වයට වඩා අඩු බැවින් අයිස් පෙට්‍රල්වල ගිලී මුහුදු ජලයේ පාවෙයි.
වීදුරු වල ඝනත්වය පෙට්‍රල් සහ මුහුදු ජලයේ ඝනත්වයට වඩා වැඩි බැවින් වීදුරුව පෙට්‍රල් සහ මුහුදු ජලයේ ගිලී යයි.
නිවැරදි පිළිතුර D වේ.

4. සමාන ස්කන්ධයක් ඇති A සහ ​​B වස්තූන් දෙකක් ජලයේ ගිල්වා ඇත. A වස්තුව පාවෙන අතර B වස්තුව පාවෙයි. මෙම සිදුවීම පිළිබඳ නිවැරදි ප්‍රකාශය වන්නේ...

(1) B වස්තුවේ ඝනත්වය A වස්තුවේ ඝනත්වයට වඩා වැඩිය.

(2) B වස්තුව මගින් ලබා ගන්නා උත්ප්ලාවක බලය එහි බරට වඩා වැඩිය.

(3) වස්තූන් දෙකටම ලැබෙන උත්ප්ලාවක බලය ගැඹුර මත රඳා පවතී.

(4) වස්තූන් දෙකම එකම උත්ප්ලාවක බලය අත්විඳිති.

සාකච්ඡා

(1) A වස්තුව පාවෙන අතර B වස්තුව පාවෙයි, එබැවින් A වස්තුවේ ඝනත්වය B වස්තුවේ ඝනත්වයට වඩා වැඩිය.

(2) ප්‍රකාශය 2 නිවැරදියි. වස්තුවක් පාවෙන්නේ එහි ගුරුත්වාකර්ෂණයට වඩා උත්ප්ලාවක බලය වැඩි වූ විටය.

(3) 3 වන ප්‍රකාශය වැරදියි. උත්ප්ලාවකතාව ජල ගැඹුර මත රඳා නොපවතින නමුත් ජලයේ ගිල්වන ලද වස්තුවක ඉහළ සහ පහළ පෘෂ්ඨයන් අතර ජල ගැඹුරේ වෙනස මත රඳා පවතී.

(4) 4 වන ප්‍රකාශය වැරදියි. ජලයේ ගිල්වන ලද වස්තුවේ පරිමාව අනුව, වස්තූන් දෙක වෙනස් උත්ප්ලාවකතා බල අත්විඳිති.

^{5. 0,90 g/cm 3} ඝනත්වයකින් යුත් අයිස් කැටයක් 0,80 g/cm ³ ඝනත්වයකින් යුත් තෙල්වල තැන්පත් කර ඇත . ඇතිවන රෝග ලක්ෂණ වන්නේ...

A. පාවෙන අයිස්

B. අයිස්වලින් 1/9 ක් ජලයෙන් යට වී ඇත.

C. අයිස්වලින් ½ කොටසක් ගිලෙයි

D. අයිස් වලින් 8/9 ක් ජලයෙන් යට වී ඇත.

E. අයිස් සම්පූර්ණයෙන්ම ගිලී යයි

සාකච්ඡා

අයිස්වල ඝනත්වය තෙල්වල ඝනත්වයට වඩා වැඩි බැවින් අයිස් සම්පූර්ණයෙන්ම ගිලී යයි.

නිවැරදි පිළිතුර E වේ.

6. පින්තූරයේ දැක්වෙන පරිදි ද්‍රවයක් අඩංගු භාජනයක A සහ ​​B වස්තූන් ඇත. ද්‍රවයේ ඇති විය හැකි ඝනත්වයන්, A සහ ​​B වස්තූන් වන්නේ...

සාකච්ඡා

A වස්තුව පාවෙයි, A වස්තුවේ ඝනත්වය <ද්‍රවයේ ඝනත්වය.

B වස්තුව ගිලෙයි, B වස්තුවේ ඝනත්වය > ද්‍රවයේ ඝනත්වය.

නිවැරදි පිළිතුර B වේ.

7. පහත ස්කන්ධ සහ පරිමාව මිනුම් වගුව බලන්න!

මෙම වස්තූන් ද්‍රවයක තැබූ විට (ද්‍රව ඝනත්වය 1 gr/cm ³ ) ඒවායේ නිවැරදි පිහිටීම වන්නේ...

සාකච්ඡා

1. ඝනත්වය = ස්කන්ධය / පරිමාව = ග්‍රෑම් 8 / සෙ.මී. 40 ³ = ග්‍රෑම් 1/5/සෙ.මී. ³

2. ඝනත්වය = ස්කන්ධය / පරිමාව = ග්‍රෑම් 60 / සෙ.මී. ⁶⁰ = ග්‍රෑම් 1/සෙ.මී ^{. 3}

3. ඝනත්වය = ස්කන්ධය / පරිමාව = ග්‍රෑම් 200 / සෙ.මී. ⁴⁰ = ග්‍රෑම් 5/සෙ.මී ^{. 3}

ද්‍රවයේ ඝනත්වය = 1 ග්‍රෑම්/සෙ.මී. ³

වස්තුවේ ඝනත්වය ද්‍රවයේ ඝනත්වය නම් පාවෙයි.

වස්තුවේ ඝනත්වය = ද්‍රවයේ ඝනත්වය නම් පාවෙයි.

වස්තුවේ ඝනත්වය > ද්‍රවයේ ඝනත්වය වැඩි වුවහොත් ගිලෙයි.

නිවැරදි පිළිතුර A වේ.

ප්‍රශ්න මූලාශ්‍රය:

කනිෂ්ඨ උසස් පාසල/ඉස්ලාමීය කනිෂ්ඨ උසස් පාසල විද්‍යා ජාතික විභාග ප්‍රශ්න

SBMPTN භෞතික විද්‍යා ප්‍රශ්න