Ahoana no fomba hampiofanana ny ankizy hahaleo tena
Ny fahaleovan-tena dia iray amin'ireo toetra manan-danja indrindra azon'ny ray aman-dreny omena ny zanany. Ny hoe mahaleo tena dia tsy midika hoe tsy maintsy manao ny zava-drehetra irery tsy misy fanampiana, fa kosa ny fahafahana mandray fanapahan-kevitra mifanaraka amin'ny taonany, ny fahavononana hanandrana, ny fandraisana andraikitra amin'ny safidy, ary ny fananana fahaiza-manao fototra amin'ny fikarakarana tena. Ny dingana fampivoarana ny fahaleovantena dia tsy mitranga ao anatin'ny indray mandeha. Izany dia miorina amin'ny fahazarana kely izay ampiharina tsy tapaka, amim-paharetana, ary mifanaraka amin'ny dingana fivoaran'ny zaza.
Ireto misy torolalana azo ampiharina amin'ny fampiofanana ny ankizy hahaleo tena, miaraka amin'ny fitsipika, ohatra amin'ny fahazarana andavanandro, ary fomba handresena ireo fanamby izay matetika mipoitra.
1. Fantaro fa dingana miandalana ny fahaleovantena.
Samy hafa ny fivoaran'ny ankizy tsirairay. Misy ankizy mora mandray risika, fa ny hafa kosa ela kokoa vao mahatsiaro ho voaro. Tokony hialana amin'ny fampitahana toy ny hoe "na dia ny zandrinao lahy aza dia mahavita izany", satria mety hahatonga ny ankizy hahatsiaro ho tsy ampy fahaizana izany. Mifantoha amin'ny fandrosoana kely: androany dia afaka mitafy ny akanjony ny zanakao na dia efa simba aza ny akanjony, rahampitso dia mety ho afaka hanitsy izany izy.
Tsy maintsy mifanaraka amin'ny taonany koa ny fahaleovan-tena. Tsy mbola vonona amin'ny andraikitra lehibe ny ankizy any amin'ny akanin-jaza, saingy azo ampianarina amin'ny alalan'ny fahazarana tsotra izy ireo. Azo omena safidy mazava kokoa sy asa an-trano ny ankizy any amin'ny sekoly ambaratonga fototra. Azo ampiofanina hitantana ny fotoanany sy ny volany am-paosiny ny zatovo, ary handray fanapahan-kevitra misy fiantraikany.
2. Manomboka amin'ny fahaiza-mikarakara tena
Ny fahaiza-manao fototra amin'ny fikarakarana tena no fototry ny fahaleovan-tena. Afaka mampianatra ny zanany hanao asa andavanandro miaraka amin'ny tari-dalana ny ray aman-dreny, avy eo mampihena tsikelikely ny fanampiana.
Ohatra amin'ireo fahaiza-manao azo ampiofanina:
– Mampiakanjo ny tenanao: mifidy akanjo, manao lobaka, manidy bokotra lobaka.
– Misakafo irery: mitazona sotro araka ny tokony ho izy, misotro zava-pisotro, manadio ny poti-tsakafo.
- Fahadiovana manokana: miborosy nify, manasa tanana, mandro (miaraka amin'ny fanaraha-maso arakaraky ny taona).
– Omano ny entanao manokana: apetraho eo amin'ny toerany ny kiraro, amboary ny kitapo fianarana.
Ny zava-dehibe dia ny fanomezana azy ireo fotoana. Maro ny ray aman-dreny manampy noho ny faniriana hamita haingana, saingy mila fahafahana hanandrana ny ankizy. Manokàna fotoana fanampiny amin'ny maraina mba hahafahan'ny zanakao mianatra tsy maika.
3. Omeo andraikitra ao an-tokantrano araka ny taona
Ny raharaha ao an-trano dia mampianatra ny ankizy fa anisan'ny fianakaviana izy ireo ary manana andraikitra. Tsy ny "fanampiana ny ray aman-dreny" no zava-dehibe, fa ny fananganana fahazarana mandray andraikitra sy mifehy tena.
Ohatra amin'ny asa mifanaraka amin'ny taona:
– Taona 3–5 taona: mandamina kilalao, mametraka akanjo maloto ao anaty harona, manampy amin'ny famafana latabatra.
– Taona 6–9 taona: mamafa faritra kely, mandamina lovia aorian'ny sakafo, manomana fanamiana.
– Taona 10–12 taona: manasa lovia irery, mandamina ny efitranony, manampy amin'ny fanomanana sakafo tsotra.
– Tanora: manasa lamba sasany, mahandro sakafo fototra, mandamina ny fandaharam-pianarana, miantsena izay ilaina madinika.
Mba hisorohana ny zanakao tsy hieritreritra ny raharaha ao an-trano ho toy ny sazy, dia hazavao amin'ny fomba tsara sy tsy tapaka izany. Mamoròna fahazarana—ohatra, diovy ny efitranonao mandritra ny 10 minitra isaky ny tolakandro—ary omeo ohatra izy.
4. Ampianaro ny fandraisana fanapahan-kevitra amin'ny alalan'ny safidy voafetra
Mivoatra ny fahaleovan-tena rehefa mianatra mandray safidy sy mahatakatra ny vokany ny ankizy. Ny fomba azo antoka indrindra dia ny manome safidy voafetra izay mbola eo ambany fifehezan'ny ray aman-dreny.
ohatra:
– “Te hanao mena sa manga ve ianao?”
– “Te hanao ny entimodinao aloha ve ianao sa handro aloha?”
– “Mofo sa vary no tianao?”
Ity fomba ity dia manampy ny ankizy hahatsapa ho sarobidy noho ny fananany fahefana, sady mianatra ihany koa fa tsy maintsy atao sy ampiharina ny safidy. Raha misafidy ny zanakao dia ampio izy hifikitra amin'ny safidiny: "Nisafidy ny handro aloha ianao, andao hanomboka."
5. Manaova fanazaran-tena amin'ny famahana olana, fa tsy mitsitsy fotsiny.
Rehefa ao anatin'ny fahasahiranana ny ankizy iray dia matetika ny ray aman-dreny no te-haingana hanampy. Na izany aza, mila mianatra miatrika olana madinidinika ny ankizy mba hahafahany miatrika ireo olana lehibe kokoa any aoriana. Ny asan'ny ray aman-dreny dia ny ho "mpampiofana", fa tsy "mpamonjy".
Rehefa mitaraina ny zanakao dia andramo mampiasa fanontaniana mitarika:
– “Inona no heverinao fa azonao atao voalohany?”
– “Raha tsy mahomby izany, inona avy ireo safidy hafa misy?”
– “Aiza no mila fanampiana ianao?”
Raha manao asa ampanaovina ny zanakao ary manao fahadisoana dia aza maka ny andraikitra. Avelao izy hanandrana hanitsy izany. Rehefa vitany dia omeo valin-teny manorina.
6. Omeo fahafahana ny tenanao tsy hahomby soa aman-tsara.
Tsy azo sarahina amin'ny tsy fahombiazana ny fahaleovantena. Mety handraraka ny zava-pisotrony ny ankizy, hanadino ny bokiny, na hanao safidy diso. Zava-dehibe ireo tsy fahombiazana kely ireo mba hianaran'ny ankizy andraikitra ary tsy hatahotra ny hanandrana.
Ny andraikitry ny ray aman-dreny dia ny miantoka fa mitranga ao anatin'ny fetra azo antoka ny tsy fahombiazana—tsy manimba ny zaza—ary avy eo dia manampy ny zaza hianatra ny lesona. Ohatra, raha manadino mitondra ny entimodiny ny zaza iray dia aza entina any an-tsekoly avy hatrany (raha tsy misy toe-javatra manokana). Miresaha momba ny vahaolana ho an'ny ampitso: manaova lisitra fanamarinana, apetraho ao anaty kitapo ny entimody ny alina talohan'izay, na mametraha fampahatsiahivana.
7. Mampiasà fiderana sahaza: mifantoha amin'ny ezaka sy ny dingana arahina.
Ny fiderana mahomby dia tsy hoe milaza fotsiny hoe "tsara" na "kinga" izy, fa kosa mankasitraka ny ezaka sy ny paikadin'ny zaza. Izany dia manampy ny ankizy hampivelatra toe-tsaina mitombo: ny finoana fa azo hatsaraina amin'ny alalan'ny fampiharana ny fahaiza-manao.
Ohatra amin'ny teny fiderana mety kokoa:
– “Maharitra be ianao mianatra manidy ny boîte-n'ny akanjonao.”
– “Hitako ianao niezaka indray na dia diso aza ianao teo aloha.”
– “Tsaroanao ny nampirina ny kilalaonao nefa tsy nampahatsiahivina anao akory.”
Ary koa, aza manao fiderana tafahoatra izay mahatonga ny ankizy hiankina amin'ny fankatoavana. Ny tanjona dia ny handrisika ny ankizy ao anatiny, fa tsy noho ny faniriana fiderana.
8. Mamoròna fomba fanao sy rafitra mazava
Ny fahazarana dia manampy ny ankizy hahatakatra izay tokony hatao nefa tsy tenenina foana. Ny rafitra koa dia mahatonga ny ankizy hahatsiaro ho voaro satria fantany ny filaharany.
Ohatra amin'ny fomba fanao maraina:
1) Mitsangàna ary amboary ny fandriana
2) Mandroa ary miborosy nify
3) Manao fanamiana
4) Sakafo maraina
5) Jereo ny kitapo fianaranao
Ho an'ny ankizy kely kokoa, mamoròna fomba fanao amin'ny endrika sary na lisitra tsotra. Rehefa vita ny fomba fanao dia afaka mampahatsiahy azy ireo fotsiny ny ray aman-dreny hoe: "Jereo ny dingana manaraka."
9. Mifandraisa amin'ny fitsipika sy ny vokany
Mifamatotra akaiky amin'ny andraikitra ny fahaleovan-tena. Raha miatrika fitsipika miovaova foana ny ankizy dia ho very hevitra izy ireo ary mety hifampiraharaha foana. Mametraha fitsipika mazava sy vokany lojika.
Ohatra amin'ny vokany lojika:
– Raha tsy voalamina ireo kilalao dia tehirizina vetivety ary tsy azo ampiasaina raha tsy rahampitso.
– Raha manemotra ny entimody ny ankizy dia mihena ny fotoana filalaovana satria mbola tsy maintsy vita ny entimody.
Tsy sazy henjana ny vokany, fa kosa vokany ara-drariny mba hianaran'ny ankizy ny fifandraisana misy eo amin'ny fihetsika sy ny vokatra.
10. Aoka ho ohatra: manahaka amin'ny fomba mahery vaika kokoa ny ankizy noho ny mihaino
Mianatra haingana indrindra avy amin'izay hitany isan'andro ny ankizy. Raha tian'ny ray aman-dreny hahaleo tena ny zanany dia asehoy ny fahazarana mahaleo tena: manadio trano, mandamina fandaharam-potoana, mitana ny fampanantenana, ary mamita asa tsy misy fitarainana tafahoatra.
Rehefa manao fahadisoana ny ray aman-dreny dia ekeo am-pitoniana izany: “Hadinoko ny nametraka ny fanalahidiko teo amin'ny toerany, ka rahampitso dia hapetrako eo amin'ny farango izy ireo.” Izany dia mampianatra ny ankizy fa ny andraikitra dia mihatra amin'ny rehetra.
11. Fadio ny fitaizana tafahoatra: ny fifehezana sy ny fiarovana tafahoatra.
Na dia mety ho azo antoka aza ny mifehy ny zava-drehetra, dia mety hiteraka fisalasalana amin'ny fahaizany manokana ihany koa izany. Raha ahitsy ny dingana rehetra, dia hatahotra ny hanao fahadisoana ny ankizy. Avelao izy ireo hikaroka: avelao izy ireo hisafidy ny fomba fitafiny tiany indrindra, hanandrana fomba hafa fanadiovana, na handamina ny biraony manokana.
Mbola mametra fetra ihany ny ray aman-dreny: ny fiarovana, ny fitondran-tena ary ny soatoavina ara-pianakaviana. Saingy ankoatra izany, avelao ny ankizy hizaka tena araka ny taonany.
12. Mamorona fifandraisana mafana sy fanohanana ara-pihetseham-po
Azo inoana kokoa fa hahaleo tena ny ankizy rehefa mahatsiaro ho ekena sy voaro. Raha matahotra ny ho bedy noho ny fahadisoana ataony izy ireo dia ho lasa miankina amin'ny hafa ary hisoroka ny loza mety hitranga. Ataovy azo antoka fa fantatry ny zanakao fa avela hanandrana izy, avela hanao fahadisoana, ary raisina an-tanan-droa foana hiresaka momba ny safidiny.
Rehefa kivy ny zanakao dia ampio izy hilaza ny fihetseham-pony: “Tezitra ianao satria sarotra izany, sa tsy izany?” Rehefa tony izy dia amporisiho hitady vahaolana.
Penutup
Fampiasam-bola maharitra ny fampiofanana ny ankizy hahaleo tena. Dingana kely isan'andro no dingana arahina: fanomezana andraikitra tsotra, famelana ny ankizy hanandrana, fampianarana safidy, famelana ny tsy fahombiazana, ary fanohanana hatrany. Mitombo ho olona matoky tena ny ankizy mahaleo tena, afaka miatrika fanamby, ary vonona hiaina fiainana matotra kokoa.
Ny fahaleovan-tena dia tsy midika hoe mihemotra ny ray aman-dreny, fa manova ny andraikiny avy amin'ny "manao ho an'ny ankizy" ho amin'ny "mampianatra ny ankizy hanao zavatra ho an'ny tenany." Amin'ny tsy fiovaovana sy ny fitiavana, ny ankizy dia hianatra fa mahavita zavatra izy ireo—ary izany dia fanomezana mahery vaika ho entiny mandra-pahalehibeny.
