សំណួរចំនួន ៧ យូសាហា
១. សូមមើលរូបភាពខាងក្រោម!
បរិមាណការងារដែលបានធ្វើនៅលើប្លុកគឺ ...
ក. ២០ ជូល
ខ. ១០ ជូល
គ. ៥ ជូល
ឃ. ២ ជូល
ការពិភាក្សា
គេដឹងថា៖
កម្លាំង (F) = 12 ញូតុន
ការផ្លាស់ទីលំនៅ (វិនាទី) = 4 ម៉ែត្រ
សួរ៖ ការខិតខំប្រឹងប្រែង (W)
ចម្លើយ៖
នៅក្នុងរូបភាពខាងលើ ការផ្លាស់ទីលំនៅរបស់វត្ថុគឺស្ថិតនៅក្នុងទិសដៅដូចគ្នានឹងកម្លាំង។ រូបមន្តការងារសម្រាប់ករណីនេះគឺ៖
W = F s = (12 ញូតុន)(4 ម៉ែត្រ) = 48 ញូតុនម៉ែត្រ = 48 ជូល
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគឺ ឃ។
2. ប្លុកឈើមួយត្រូវបានរុញដោយកម្លាំង 200 N ដើម្បីឱ្យវាផ្លាស់ទីចម្ងាយ 2 ម៉ែត្រ ការងារដែលធ្វើដោយប្លុកឈើគឺ...
ក. ៤.០ ជូល
ខ. ៣.០ ជូល
គ. ២.៥ ជូល
ឃ. ១.០ ជូល
ការពិភាក្សា
គេដឹងថា៖
កម្លាំង (F) = 200 ញូតុន
ការផ្លាស់ទីលំនៅ (វិនាទី) = 2 ម៉ែត្រ
សួរ៖ ការខិតខំប្រឹងប្រែង (W)
ចម្លើយ៖
អាជីវកម្ម៖
W = F s
W = (200 ញូតុន) (2 ម៉ែត្រ)
W = ៤០០ ញូតុនម៉ែត្រ
W = 400 ជូល
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគឺ ឃ។
៦. មើលរូបភាព!
អ្នកបើកបររថយន្តសេដាន់ចង់ចតរថយន្តរបស់គាត់ចម្ងាយ ០.៥ ម៉ែត្រនៅពីមុខរថយន្តដឹកទំនិញ ដែលដំបូងឡើយមានចម្ងាយ ១០ ម៉ែត្រពីរថយន្តសេដាន់។ តើរថយន្តសេដាន់ត្រូវការកម្លាំងប៉ុន្មាន?
ក. ៤.០ ជូល
ខ. ៣.០ ជូល
គ. ២.៥ ជូល
ឃ. ១.០ ជូល
ការពិភាក្សា
គេដឹងថា៖
ការផ្លាស់ទីលំនៅ (វិនាទី) = 10 ម៉ែត្រ – 0,5 ម៉ែត្រ = 9,5 ម៉ែត្រ
កម្លាំង (F) = 50 ញូតុន
សួរ៖ ការខិតខំប្រឹងប្រែង (W)
ចម្លើយ៖
រូបមន្តអាជីវកម្ម៖
W = F s
W = (50 ញូតុន) (9,5 ម៉ែត្រ)
W = ៤០០ ញូតុនម៉ែត្រ
W = 475 ជូល
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគឺ ឃ។
៨. មើលរូបភាព!
បរិមាណនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងដែល Andi និង Toni បានធ្វើដើម្បីរំកិលរថយន្តបាន 4 ម៉ែត្រ ប្រសិនបើកម្លាំងរបស់ក្មេងទាំងពីរមាន 50 N និង 70 N រៀងៗខ្លួនគឺ...
ក. ៨០ ជូល
ខ. ២០០ ជូល
គ. ២៨០ ជូល
ឃ. ៤៨០ ជូល
ការពិភាក្សា
គេដឹងថា៖
ការផ្លាស់ទីលំនៅ (វិនាទី) = 4 ម៉ែត្រ
កម្លាំងលទ្ធផល (F) = 50 ញូតុន + 70 ញូតុន = 120 ញូតុន
សួរ៖ ការខិតខំប្រឹងប្រែង (W)
ចម្លើយ៖
អាជីវកម្ម៖
W = F s = (120 ញូតុន)(4 ម៉ែត្រ) = 480 ញូតុនម៉ែត្រ = 480 ជូល
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគឺ ឃ។
៥. អ្នកបើកបរម្នាក់ទាញរថយន្តដែលជាប់គាំងដូចបង្ហាញក្នុងរូបភាព ដូច្នេះរថយន្តបានរំកិលចម្ងាយ 1.000 សង់ទីម៉ែត្រ។ បរិមាណការងារដែលបានធ្វើគឺ…..
ក. ២០ ជូល
ខ. ១០ ជូល
គ. ៥ ជូល
ឃ. ២ ជូល
ការពិភាក្សា
គេដឹងថា៖
ចូររៀបរាប់ឯកតាទាំងអស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធអន្តរជាតិ
កម្លាំង (F) = 250 ញូតុន
ការផ្លាស់ទីលំនៅ (វិនាទី) = 1000 សង់ទីម៉ែត្រ = 1000/100 ម៉ែត្រ = 10 ម៉ែត្រ
សំណួរ៖ បរិមាណនៃការខិតខំប្រឹងប្រែង (W)
ចម្លើយ៖
រូបមន្តអាជីវកម្ម៖
W = F s = (250 ញូតុន)(10 ម៉ែត្រ) = 2500 ញូតុនម៉ែត្រ = 2500 ជូល
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគឺ C។
៦. សូមក្រឡេកមើលរូបភាពខាងក្រោមនៃចលនារបស់វត្ថុ!
ប្រសិនបើ ការងារដែលកម្លាំងទាំងនេះធ្វើលើវត្ថុមួយគឺ 375 ជូល វត្ថុនោះអាចផ្លាស់ទីបានចម្ងាយ...
ក. ៧.៥ ម៉ែត្រ
ខ. ៨.០ ម៉ែត្រ
គ. ១០ ម៉ែត្រ
ឃ. ១៥ ម៉ែត្រ
ការពិភាក្សា
គេដឹងថា៖
កម្លាំងពលកម្ម (W) = 375 ជូល
កម្លាំងលទ្ធផល ( ΣF) = 40 N + 10 N – 25 N = 25 ញូតុន (ទៅខាងស្តាំ)
សួរ៖ ការផ្លាស់ទីលំនៅ
ចម្លើយ៖
រូបមន្តអាជីវកម្ម៖
W = F s
ការផ្លាស់ទីលំនៅ៖
s = W / F = 375 Joules / 25 Newtons
s = 15 ម៉ែត្រ
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគឺ ខ។
៧. សកម្មភាពរបស់កុមារមួយចំនួនខាងក្រោមដែល មិន ពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើអាជីវកម្មគឺ...
ក. រុញរទេះប្រហិតសាច់ចម្ងាយ ១០ ម៉ែត្រ
ខ. រុញឡានដែលជាប់គាំងរហូតដល់វារើចេញ
គ. រុញជញ្ជាំងរឹងមាំរហូតដល់អ្នកបែកញើស
ឃ. ជិះកង់ពីផ្ទះទៅសាលារៀន
ការពិភាក្សា
រូបមន្តអាជីវកម្ម៖
W = ΣF s
ព័ត៌មាន៖ W = ការខិតខំប្រឹងប្រែង ឬ ការងារ, F = កម្លាំង, s = ការផ្លាស់ទីលំនៅ
ដោយផ្អែកលើរូបមន្តខាងលើ មានការងារ ប្រសិនបើមានកម្លាំង និងមានការផ្លាស់ទីលំនៅ (មានចលនា)។
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគឺ C។
ប្រភពសំណួរ៖
សំណួរប្រឡងថ្នាក់ជាតិវិទ្យាសាស្ត្រវិទ្យាល័យ/វិទ្យាល័យអ៊ីស្លាម
