Materi Gerak Lurus
Gerak merupakan salah satu fenomena yang selalu kita amati dalam kehidupan sehari-hari. Cabang ilmu fisika yang mempelajari gerak disebut mekanika. Cabang mekanika yang membahas bagaimana suatu benda bergerak, tanpa mempersoalkan penyebab gerakan disebut kinematika. Sebaliknya cabang mekanika yang membahas penyebab gerakan benda dan menjelaskan mengapa benda bergerak demikian adalah dinamika. Dalam pokok bahasan ini, setiap benda yang bergerak dianggap seolah-olah seperti sebuah partikel atau sebuah titik (.). Benda yang bergerak dianggap seperti sebuah titik sekedar menyederhanakan analisa kita. Bayangkan jika sebuah titik bergerak lurus maka lintasannya akan membentuk sebuah garis lurus.
Suatu benda dikatakan melakukan gerak lurus jika lintasan gerak benda tersebut lurus. Jika lintasannya bengkok maka benda tersebut tidak melakukan gerak lurus. Gerak yang dilakukan oleh sebuah benda yang dianggap partikel merupakan gerakan satu dimensi. Gerak satu dimensi bisa terjadi pada arah horisontal (sejajar sumbu x) atau terjadi pada arah vertikal (sejajar sumbu y).
Probleemide näide
1. 2017. aasta riikliku eksami küsimused
Vaata pilti!
Jarak terbesar ditempuh benda dalam selang waktu…
A. 0 s sampai 10 s
B. 10 s sampai 20 s
C. 20 s sampai 30 s
D. 30 s sampai 50 s
E. 50 s sampai 70 s
Arutelu
Rumus jarak :
s = v t
Jarak = luasan yang diarsir.
Jarak terbesar = luasan terbesar.
A. ½ (10-0)(20-0) = ½ (10)(20) = (5)(20) = 100
B. (20-10)(10-0) + (½)(20-10)(20-10) = (10)(10) + ½ (10)(10) = 100 + (5)(10) = 100 + 50 = 150
C. (30-20)(10-0) = (10)(10) = 100
D. (50-30)(10-0) = (20)(10) = 200
E (70-50)(10-0) + ½ (70-50)(30-10) = (20)(10) + ½ (20)(20) = 200 + (10)(20) = 200 + 200 = 400
Õige vastus on E.
2. 2017. aasta riikliku eksami küsimused
Sebuah partikel yang bergerak ke atas memenuhi persamaan y = 8t – t2 dengan y dan t masing-masing dalam satuan meter dan sekon. Kecepatan benda saat t = 2 sekon adalah…
A. 2 ms-1
B. 4 ms-1
C. 8 ms-1
D. 12 ms-1
E. 16 ms-1
Arutelu
y = 8t – t2
v = 8 – 2t
Kecepatan benda saat t = 2 sekon :
v = 8 – 2t = 8 – 2(2) = 8 – 4 = 4 m/s.
Õige vastus on B.
3. 2017. aasta SMA/MA riikliku eksami küsimused
Perhatikan tabel data kecepatan dari tiga benda berikut!
Berdasarkan tabel dapat disimpulkan benda dengan percepatan terbesar adalah…
A. Benda A untuk t1 - t2
B. Benda A untuk t2 - t3
C. Benda B untuk t1 - t2
D. Benda C untuk t1 - t2
E. Benda C untuk t2 - t3
Arutelu
Benda A : kecepatan benda bertambah 4 m/s setiap 2 sekon atau 2 m/s setiap 1 sekon = 2 m/s2.
Benda B : kecepatan benda bertambah 5 m/s setiap 2 sekon atau 2,5 m/s setiap 1 sekon = 2,5 m/s2.
Benda C : kecepatan benda berkurang 2 m/s setiap 2 sekon atau 1 m/s setiap 1 sekon = -1 m/s2.
Õige vastus on C.
