പരീക്ഷണ വിഷയം : ഗുരുത്വാകർഷണ കേന്ദ്രം
പരീക്ഷണത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ :
- ഒരു ഏകീകൃത വസ്തുവിന്റെ ഗുരുത്വാകർഷണ കേന്ദ്രത്തിന്റെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുക
– ഏകതാനമല്ലാത്ത ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഗുരുത്വാകർഷണ കേന്ദ്രത്തിന്റെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുക
ഉപകരണങ്ങളും വസ്തുക്കളും : ട്രൈപോഡ്, 50 ഗ്രാം നൂലും ഭാരവും, ചതുരം, ദീർഘചതുരം, വൃത്താകൃതി, ത്രികോണാകൃതി, ക്രമരഹിതം എന്നീ ആകൃതികളിലുള്ള കാർഡ്ബോർഡ്.
പരീക്ഷണ ഘട്ടങ്ങൾ
1. ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ ട്രൈപോഡ് കൂട്ടിച്ചേർക്കുക.
2. നൂൽ ലോഡിൽ കെട്ടി ട്രൈപോഡിൽ തൂക്കിയിടുക.
3. ചതുരാകൃതിയിലുള്ള കാർഡ്ബോർഡിന്റെ അരികിൽ മൂന്ന് ദ്വാരങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക. ഓരോ ദ്വാരവും വ്യത്യസ്ത അരികുകളിലായിരിക്കും.
4. കാർഡ്ബോർഡ് ദ്വാരങ്ങളിൽ ഒന്നിൽ ഒരു നൂൽ കെട്ടി ഒരു ട്രൈപോഡിൽ തൂക്കിയിടുക.
5. നൂൽ കാർഡ്ബോർഡിനെ ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യണം. നൂൽ കടന്നുപോകുന്നിടത്ത് കാർഡ്ബോർഡിൽ ഒരു ഡോട്ട് ലൈൻ വരയ്ക്കുക.
6. മറ്റൊരു ദ്വാരം ഉപയോഗിച്ച് 4-5 ഘട്ടങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുക.
7. മൂന്ന് ഡോട്ട് രേഖകൾ ഒരു ബിന്ദുവിൽ വിഭജിക്കുന്നു. ഈ ബിന്ദുവിനെ വസ്തുവിന്റെ ഗുരുത്വാകർഷണ കേന്ദ്രമായി അടയാളപ്പെടുത്തുക.
8. ദീർഘചതുരാകൃതിയിലുള്ള, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള, ത്രികോണാകൃതിയിലുള്ള, ക്രമരഹിതമായ ആകൃതിയിലുള്ള കാർഡ്ബോർഡ് ഉപയോഗിച്ച് 3-7 ഘട്ടങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുക.
ചർച്ച
ഓരോ ഏകതാനമായ വസ്തുവിന്റെയും ഗുരുത്വാകർഷണ കേന്ദ്രത്തിന്റെ സ്ഥാനം ഏകതാനമായ വസ്തുക്കളുടെ ഗുരുത്വാകർഷണ കേന്ദ്രത്തിന്റെ സൂത്രവാക്യവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക. അവ സമാനമാണോ അതോ വ്യത്യസ്തമാണോ?
ഉപസംഹാരം
നിങ്ങളുടെ നിഗമനം പറയുക.