ឧទាហរណ៍សំណួរដែលពិភាក្សាអំពីអនុគមន៍ការ៉េ

ឧទាហរណ៍សំណួរពិភាក្សាអំពីអនុគមន៍ការ៉េ

អនុគមន៍​ការ៉េ​គឺជា​ប្រធានបទ​សំខាន់​មួយ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ពិភាក្សា​ក្នុង​គណិតវិទ្យា ជាពិសេស​ក្នុង​គណិតវិទ្យា​មធ្យមសិក្សា។ អនុគមន៍​នេះ​មាន​ទម្រង់​ទូទៅ \( f(x) = ax^2 + bx + c \) ដែល \(a\), \(b\) និង \(c\) ជា​ចំនួន​ថេរ​ជាមួយ \(a \neq 0\)។ អត្ថបទ​នេះ​នឹង​ពិភាក្សា​អំពី​បញ្ហា​ឧទាហរណ៍​មួយ​ចំនួន​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​អនុគមន៍​ការ៉េ​រួម​ជាមួយ​នឹង​ការ​ពន្យល់​លម្អិត​ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឱ្យ​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់​អំពី​គោលគំនិត​នេះ។

១. ការកំណត់ឫសគល់នៃអនុគមន៍ការ៉េ

សំណួរទី 1: ស្វែងរកឫសគល់នៃអនុគមន៍ការ៉េខាងក្រោម:

\[ f(x) = 2x^2 – 3x – 5 \]

ប៉េបាហាសាន៖

ដើម្បីរកឫសនៃអនុគមន៍ការ៉េ យើងអាចប្រើរូបមន្តការ៉េ ពោលគឺ៖

\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 – 4ac}}{2a} \]

នៅក្នុងអនុគមន៍ការ៉េ \( f(x) = 2x^2 – 3x – 5\) យើងអាចកំណត់តម្លៃនៃ \(a\), \(b\) និង \(c\)៖

–\( ក = 2\)
–\( ខ = -៣\)
–\( គ = -៥\)

ជំហាន​នានា​មាន​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

១. ស្វែងរកឌីស្គ្រីមីណង់ (\( \Delta \)):

\[ \ដេលតា = b^2 – 4ac \]
\[ \ដេលតា = (-3)^2 – 4(2)(-5) \]
\[ \ដេលតា = ៩ + ៤០ \]
\[ \ដេលតា = ៤៩ \]

២. ប្រើរូបមន្តការ៉េដើម្បីរកឫស៖

\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a} \]
\[ x = \frac{-(-3) \pm \sqrt{49}}{2 \cdot 2} \]
\[ x = \frac{3 \pm 7}{4} \]

ដូច្នេះយើងទទួលបានដំណោះស្រាយពីរ៖

\[ x_1 = \frac{3 + 7}{4} = \frac{10}{4} = 2.5 \]
\[ x_2 = \frac{3 – 7}{4} = \frac{-4}{4} = -1\]

ដូច្នេះឫសគល់នៃអនុគមន៍គឺ x = 2.5 និង x = -1។

២. ការកំណត់កំពូលនៃអនុគមន៍ការ៉េ

សំណួរទី 2: កំណត់ចំណុចកំពូលនៃអនុគមន៍ការ៉េខាងក្រោម:

\[ g(x) = -x^2 + 4x – 3 \]

ប៉េបាហាសាន៖

ចំណុចកំពូលនៃអនុគមន៍ការ៉េអាចត្រូវបានកំណត់ដោយប្រើរូបមន្ត៖

\[ x_{\text{vertex}} = \frac{-b}{2a} \]

នៅក្នុងអនុគមន៍ការ៉េ \( g(x) = -x^2 + 4x – 3 \) យើងអាចកំណត់តម្លៃនៃ \(a\), \(b\) និង \(c\)៖

–\( អា = -1\)
–\( ខ = ៤\)
–\( គ = -៥\)

ជំហាន​នានា​មាន​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

១. ស្វែងរកតម្លៃ \( x \) នៃកំពូល៖

\[ x_{\text{vertex}} = \frac{-b}{2a} \]
\[ x_{\text{vertex}} = \frac{-4}{2(-1)} \]
\[ x_{\text{vertex}} = \frac{-4}{-2} \]
\[ x_{\text{vertex}} = 2 \]

២. ស្វែងរកតម្លៃនៃ \( y \) ដោយជំនួស \( x_{\text{vertex}} \) ទៅក្នុងអនុគមន៍៖

\[ y_{\text{vertex}} = g(2) \]
\[ y_{\text{vertex}} = – (2)^2 + 4(2) – 3 \]
\[ y_{\text{vertex}} = -៤ + ៨ – ៣ \]
\[ y_{\text{vertex}} = 1 \]

ដូច្នេះចំណុចកំពូលនៃអនុគមន៍គឺ \((2, 1)\)។

៣. ការគូរក្រាហ្វអនុគមន៍ការ៉េ

សំណួរទី 3: គូរក្រាហ្វនៃអនុគមន៍ការ៉េខាងក្រោម:

\[ h(x) = x^2 – 2x – 3 \]

ប៉េបាហាសាន៖

មុននឹងគូរក្រាហ្វនៃអនុគមន៍ការ៉េ យើងត្រូវដឹងពីចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួន ដូចជាឫស កំពូល និងទិសដៅនៃប៉ារ៉ាបូល។

ការកំណត់ឫសគល់

យើងអាចប្រើរូបមន្តការ៉េដើម្បីរកឫសនៃ \( h(x) = x^2 – 2x – 3 \):

\[ អា = ០ \]
\[ ខ = -២ \]
\[ គ = -៣ \]

១. គណនាឌីស្គ្រីមីង់៖
\[ \ដេលតា = b^2 – 4ac \]
\[ \ដេលតា = (-2)^2 – 4(1)(-3) \]
\[ \ដេលតា = ៩ + ៤០ \]
\[ \ដេលតា = ៤៩ \]

២. គណនាឫស៖
\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a} \]
\[ x = \frac{-(-2) \pm \sqrt{16}}{2(1)} \]
\[ x = \frac{2 \pm 4}{2} \]

ដូច្នេះយើងទទួលបានដំណោះស្រាយពីរ៖
\[ x_1 = \frac{2 + 4}{2} = \frac{6}{2} = 3 \]
\[ x_2 = \frac{2 – 4}{2} = \frac{-2}{2} = -1\]

ការកំណត់ចំណុចកំពូល

៣. ប្រើរូបមន្តចំណុចកំពូល៖
\[ x_{\text{vertex}} = \frac{-b}{2a} \]
\[ x_{\text{vertex}} = \frac{-(-2)}{2(1)} \]
\[ x_{\text{vertex}} = 1 \]

៤. គណនាតម្លៃនៃ \( y\):
\[ y_{\text{vertex}} = h(1) \]
\[ y_{\text{vertex}} = (1)^2 – 2(1) – 3 \]
\[ y_{\text{vertex}} = 1 – 2 – 3 \]
\[ y_{\text{vertex}} = -៤ \]

ដូច្នេះចំណុចកំពូលគឺ \((1, -4)\)។

ការគូរក្រាហ្វិក

- ឫសស្ថិតនៅត្រង់ \( x = 3\) និង \( x = -1\)។
- ចំណុច​កំពូល​ស្ថិត​នៅ​ត្រង់ \((1, -4)\)។
– ដោយសារ \(a > 0\) ប៉ារ៉ាបូលបើកឡើងលើ។

គូសចំណុចសំខាន់ៗទាំងនេះនៅលើក្រាហ្វ ហើយគូរប៉ារ៉ាបូលឆ្លងកាត់ចំណុចទាំងនោះ។

តាមរយៈការយល់ដឹងអំពីឫស កំពូល និងទិសដៅនៃប៉ារ៉ាបូល យើងអាចគូរក្រាហ្វដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃអនុគមន៍ការ៉េ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

អនុគមន៍​ការ៉េ​គឺជា​គោលគំនិត​មូលដ្ឋាន​មួយ​ក្នុង​គណិតវិទ្យា​ដែល​មាន​ការអនុវត្ត​យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ការយល់ដឹងអំពីអនុគមន៍ការ៉េជួយយើងឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីគោលគំនិតផ្សេងទៀតនៅក្នុងគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្ត។ តាមរយៈការអនុវត្តជាមួយឧទាហរណ៍ និងការយល់ដឹងអំពីជំហានដើម្បីដោះស្រាយពួកវា គេសង្ឃឹមថាការយល់ដឹងរបស់យើងអំពីអនុគមន៍ការ៉េនឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងអាចអនុវត្តបានកាន់តែច្រើន។

សូម​បញ្ចេញ​មតិ