ឧទាហរណ៍សំណួរអំពីការអនុវត្តរលកពន្លឺ

ឧទាហរណ៍នៃសំណួរអនុវត្តរលកពន្លឺ

រលកពន្លឺគឺជាបាតុភូតធម្មជាតិមួយដែលមានការអនុវត្តជាច្រើនក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ចាប់ពីវិស័យអុបទិករហូតដល់បច្ចេកវិទ្យាទំនាក់ទំនងទំនើប ការយល់ដឹងអំពីរលកពន្លឺដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីឧទាហរណ៍ជាច្រើននៃការអនុវត្តរលកពន្លឺ និងពន្យល់ពីគោលគំនិតជាមូលដ្ឋានដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ។

Pendahuluan

ពន្លឺគឺជាទម្រង់ថាមពលមួយប្រភេទដែលអាចមើលឃើញដោយភ្នែកមនុស្ស។ ក្នុងនាមជារលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច ពន្លឺមានលក្ខណៈសម្បត្តិដូចជា រលកពន្លឺ ប្រេកង់ និងល្បឿន។ រលកពន្លឺនៃពន្លឺដែលអាចមើលឃើញគឺស្ថិតនៅក្នុងចន្លោះពី ៤០០-៧០០ ណាណូម៉ែត្រ (nm)។ តាមរយៈការសិក្សាលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះ យើងអាចយល់ពីកម្មវិធីផ្សេងៗដែលពាក់ព័ន្ធនឹងរលកពន្លឺ ដូចជានៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាអុបទិក តារាសាស្ត្រ និងច្រើនទៀត។

គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃរលកពន្លឺ

មុន​នឹង​លើក​ឧទាហរណ៍ ជា​គំនិត​ល្អ​ក្នុង​ការ​សិក្សា​គោលគំនិត​មូលដ្ឋាន​មួយ​ចំនួន​ទាក់ទង​នឹង​រលក​ពន្លឺ៖

១. ល្បឿនពន្លឺ៖ នៅក្នុងកន្លែងទំនេរ ពន្លឺធ្វើដំណើរក្នុងល្បឿនថេរ ២៩៩,៧៩២,៤៥៨ ម៉ែត្រក្នុងមួយវិនាទី (ឬបង្គត់ទៅ ៣ x ១០^៨ ម៉ែត្រ/វិនាទី)។

២. រលកពន្លឺ និងប្រេកង់៖ ទំនាក់ទំនងរវាងរលកពន្លឺ (λ) និងប្រេកង់ (f) នៃពន្លឺត្រូវបានបង្ហាញដោយសមីការ៖

\[
c = \lambda \cdot f
\]

ដែល \( c \) ជាល្បឿនពន្លឺ។ ពីសមីការនេះ យើងអាចកំណត់មួយបាន ប្រសិនបើយើងដឹងពីមួយទៀត។

៣. ការចំណាំងបែរនៃពន្លឺ៖ នៅពេលដែលពន្លឺឆ្លងកាត់ផ្ទៃព្រំដែនរវាងឧបករណ៍ផ្សព្វផ្សាយពីរផ្សេងគ្នា ល្បឿនរបស់វាផ្លាស់ប្តូរ ហើយនេះបណ្តាលឱ្យមានការចំណាំងបែរ។ ច្បាប់របស់ Snell គឺជាមូលដ្ឋាននៃបាតុភូតនេះ៖

\[
n_1 \cdot \sin(\theta_1) = n_2 \cdot \sin(\theta_2)
\]

ដែល \(n_1\) និង \(n_2\) ជាសន្ទស្សន៍ចំណាំងបែរនៃឧបករណ៍ផ្ទុកទីមួយ និងទីពីរ ហើយ \(\theta_1\) និង \(\theta_2\) ជាមុំនៃចំណុចចូល និងមុំនៃចំណាំងបែរ។

៤. ការជ្រៀតជ្រែក៖ នៅពេលដែលរលកពន្លឺពីរ ឬច្រើនជួបគ្នា ពួកវាអាចពង្រឹង ឬចុះខ្សោយគ្នាទៅវិញទៅមក។ នេះត្រូវបានគេហៅថា ការជ្រៀតជ្រែក។

៥. ប៉ូឡារីសាស្យុង៖ ដំណើរការដែលរលកពន្លឺផ្លាស់ប្តូរទៅជាញ័រនៅក្នុងប្លង់តែមួយប៉ុណ្ណោះ។

សំណួរគំរូ និងការពិភាក្សា

នៅក្នុងផ្នែកនេះ យើងនឹងស្វែងយល់ពីបញ្ហាឧទាហរណ៍មួយចំនួនអំពីការអនុវត្តរលកពន្លឺ។

សំណួរទី 1: ការជ្រៀតជ្រែកពន្លឺ

ស្នាមរន្ធតូចចង្អៀតពីរដែលមានចម្ងាយ 0,5 មីលីម៉ែត្រពីគ្នាត្រូវបានបំភ្លឺដោយពន្លឺដែលមានរលកពន្លឺ 600 nm។ អេក្រង់ដែលលំនាំជ្រៀតជ្រែកត្រូវបានបញ្ចាំងមានចម្ងាយ 2 ម៉ែត្រពីស្នាមរន្ធទ្វេ។ គណនាចម្ងាយរវាងក្រុមភ្លឺទីមួយ និងចំណុចកណ្តាលរបស់វា។

ប៉េបាហាសាន៖

លំនាំជ្រៀតជ្រែកដែលបង្កើតឡើងដោយស្នាមរន្ធទ្វេអាចត្រូវបានគណនាដោយប្រើរូបមន្ត៖

\[
y = \dfrac{m\cdot \lambda\cdot L}{d}
\]

សម្រាប់ក្រុមភ្លឺដំបូង \( m = 1 \):
\[
y = \dfrac{1\cdot 600\x10^{-9}\cdot 2}{0.5\x10^{-3}}
\]

\[
y = \dfrac{1200 \ដង 10^{-9}}{0.5 \ដង 10^{-3}}
\]

\[
y = 2.4 x 10^{-3} ម៉ែត្រ
\]

ដូច្នេះចម្ងាយរវាងក្រុមភ្លឺដំបូងនិងចំណុចកណ្តាលគឺ 2.4 មីលីម៉ែត្រ។

សំណួរទី 2: ការឆ្លុះបញ្ចាំងពន្លឺ

កាំរស្មីពន្លឺដែលមានរលកពន្លឺ 550 nm មកពីខ្យល់ចូលទៅក្នុងទឹកក្នុងមុំទទួលពន្លឺ 30°។ ចូរកំណត់មុំចំណាំងបែរនៅក្នុងទឹក។ សន្ទស្សន៍ចំណាំងបែរនៃទឹកគឺ 1,33។

ប៉េបាហាសាន៖

ប្រើច្បាប់របស់ Snell ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ៖

\[
១.០ ឌីសូត ស៊ីន (៣០^រង្វង់) = ១.៣៣ ឌីសូត ស៊ីន (ថេតា ២)
\]

\[
០.៥ = ១.៣៣ ស៊ីន (\theta_២)
\]

\[
\sin(\theta_2) = \dfrac{0.5}{1.33} \approx 0.375
\]

\[
\theta_2 = \sin^{-1}(0.375) \ប្រហែល 22^\circ
\]

ដូច្នេះមុំចំណាំងបែរក្នុងទឹកគឺប្រហែល 22°។

សំណួរទី 3: ប៉ូឡារីស្យុងនៃសារធាតុរាវ

ពន្លឺគ្មានប៉ូលត្រូវបានដឹកនាំចូលទៅក្នុងអង្គធាតុរាវដែលមានសន្ទស្សន៍ចំណាំងបែរ 1,5។ កំណត់មុំដែលពន្លឺមានប៉ូលារីតេល្អឥតខ្ចោះ (មុំប្រ៊ូវស្ទើរ)។

ប៉េបាហាសាន៖

មុំ Brewster (\( \theta_B \)) មាននៅពេល៖

\[
\tan(\theta_B) = n
\]

\[
\tan(\theta_B) = 1.5
\]

\[
\theta_B = \tan^{-1}(1.5) \ប្រហែល 56.3^\circ
\]

ដូច្នេះ មុំ Brewster សម្រាប់សារធាតុរាវគឺប្រហែល 56.3°។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃពន្លឺ និងរលករបស់វាអនុញ្ញាតឱ្យយើងដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងពន្លឺនៅក្នុងសេណារីយ៉ូជាក់ស្តែង។ ដូចដែលបានពិភាក្សា គោលគំនិតដូចជាការជ្រៀតជ្រែក ការចំណាំងបែរ និងប៉ូលនីយកម្ម សុទ្ធតែដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទំនើប រួមទាំងអុបទិក និងទំនាក់ទំនង។ ការសិក្សា និងការយល់ដឹងយ៉ាងហ្មត់ចត់អំពីរលកពន្លឺគឺមានសារៈសំខាន់មិនត្រឹមតែសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍លើបច្ចេកវិទ្យា និងរូបវិទ្យាមូលដ្ឋានផងដែរ។ តាមរយៈការអនុវត្តចំណេះដឹងនេះ យើងអាចដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមនៃការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត។

សូម​បញ្ចេញ​មតិ