ശാസ്ത്രം

മെറ്റീരിയൽ: താപത്തിന്റെ നിർവചനം, താപ ചാലകത, താപ ശേഷി

നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ഐസ്ഡ് ടീ, ഐസ്ഡ് പാൽ, ഐസ്ഡ് സിറപ്പ് മുതലായവ കുടിച്ചിട്ടുണ്ടോ? ശരി, ഐസ്ഡ് ടീ ഉണ്ടാക്കുമ്പോൾ, നമ്മൾ സാധാരണയായി ഒരു ഗ്ലാസിൽ ചൂടുള്ളതോ ചെറുചൂടുള്ളതോ ആയ വെള്ളം ഐസ് ക്യൂബുകളുമായി കലർത്തുന്നു. ചൂടുവെള്ളത്തിനോ ചെറുചൂടുള്ള വെള്ളത്തിനോ ഉയർന്ന താപനിലയുണ്ട്, അതേസമയം ഐസ് ക്യൂബുകൾക്ക് കുറഞ്ഞ താപനിലയുണ്ട്. കുറച്ചുനേരം സ്പർശിച്ചതിനുശേഷം, ഐസ് ക്യൂബുകളുടെയും ചൂടുള്ള ചായയുടെയും മിശ്രിതം ഐസ്ഡ് ചായയായി മാറുന്നു (ഐസ് ക്യൂബുകളുടെയും ചൂടുള്ള ചായയുടെയും മിശ്രിതം ഒരേ താപനിലയിലെത്തിയിരിക്കുന്നു). ചൂടുവെള്ളം തണുത്ത വെള്ളവുമായി കലർത്തുമ്പോഴും ഇതേ പ്രക്രിയ സംഭവിക്കുന്നു. സ്പർശിച്ചതിനുശേഷം, ചൂടുവെള്ളവും തണുത്ത വെള്ളവും ചെറുചൂടുള്ള വെള്ളമായി മാറുന്നു (ചൂടുവെള്ളത്തിന്റെയും തണുത്ത വെള്ളത്തിന്റെയും മിശ്രിതം ഒരേ താപനിലയിലെത്തിയിരിക്കുന്നു). സ്പർശിച്ചതിനുശേഷം ഈ വസ്തുക്കൾക്ക് ഒരേ താപനിലയിൽ എത്താൻ കഴിയുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

കൂടുതല് വായിക്കുക

താപനില, ഫ്രീസിങ് പോയിന്റ്, തിളനില എന്നിവയുടെ നിർവചനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മെറ്റീരിയൽ

നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ഐസിൽ തൊട്ടിട്ടുണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ കൈ ഐസിൽ തൊടുമ്പോഴോ കൈ റഫ്രിജറേറ്ററിൽ വയ്ക്കുമ്പോഴോ നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു? നിങ്ങൾ തൊടുന്നത് തീയാണെങ്കിലോ? നിങ്ങൾ ഐസിൽ തൊടുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കൈ തണുത്തതായി അനുഭവപ്പെടും, നേരെമറിച്ച്, നിങ്ങൾ തീയിൽ തൊടുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കൈ ചൂടുള്ളതായി അനുഭവപ്പെടും. ചൂട്, ചൂട്, തണുപ്പ്, തണുപ്പ് എന്നിവ യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്താണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്?

താപനിലയുടെ നിർവചനം

നമ്മുടെ സ്പർശനേന്ദ്രിയം അനുഭവിക്കുന്ന ചൂടിന്റെയും തണുപ്പിന്റെയും സംവേദനങ്ങളിൽ നിന്നാണ് താപനില എന്ന ആശയം യഥാർത്ഥത്തിൽ ഉടലെടുക്കുന്നത്. നമ്മുടെ സ്പർശനേന്ദ്രിയം മനസ്സിലാക്കുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഒരു വസ്തു മറ്റൊന്നിനേക്കാൾ ചൂടേറിയതോ തണുത്തതോ ആണെന്ന് നമ്മൾ പറയുന്നു. ചൂടുള്ള വസ്തുക്കൾക്ക് ഉയർന്ന താപനിലയുണ്ടാകും, അതേസമയം തണുത്ത വസ്തുക്കൾക്ക് കുറഞ്ഞ താപനിലയായിരിക്കും. ഒരു വസ്തു കൂടുതൽ തണുപ്പാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ താപനില കുറയും. നേരെമറിച്ച്, ഒരു വസ്തു കൂടുതൽ ചൂടാകുമ്പോൾ, അതിന്റെ താപനില കൂടുതലാണ്. ഒരു വസ്തു എത്ര ചൂടാകുമെന്നോ തണുപ്പാകുമെന്നോ അളക്കുന്നതാണ് താപനില .

കൂടുതല് വായിക്കുക

താപനിലയും ചൂടും മനസ്സിലാക്കൽ

താപനില . നമ്മുടെ സ്പർശനേന്ദ്രിയം അനുഭവിക്കുന്ന ചൂടിന്റെയും തണുപ്പിന്റെയും സംവേദനത്തിൽ നിന്നാണ് താപനില എന്ന ആശയം യഥാർത്ഥത്തിൽ ഉത്ഭവിക്കുന്നത്. നമ്മുടെ സ്പർശനേന്ദ്രിയം അനുഭവിക്കുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഒരു വസ്തു മറ്റൊരു വസ്തുവിനേക്കാൾ ചൂടാണെന്നോ ഒരു വസ്തു മറ്റൊരു വസ്തുവിനേക്കാൾ തണുപ്പാണെന്നോ നമ്മൾ പറയുന്നു. ചൂടുള്ള വസ്തുക്കൾക്ക് ഉയർന്ന താപനിലയും തണുത്ത വസ്തുക്കൾക്ക് കുറഞ്ഞ താപനിലയും ഉണ്ടാകും. ഒരു വസ്തു കൂടുതൽ തണുപ്പാകുന്തോറും അതിന്റെ താപനില കുറയും. നേരെമറിച്ച്, ഒരു വസ്തു കൂടുതൽ ചൂടാകുന്തോറും അതിന്റെ താപനില ഉയരും. ഒരു വസ്തുവിന്റെ ചൂടോ തണുപ്പോ അളക്കുന്ന ഈ അളവിനെ താപനില എന്ന് വിളിക്കുന്നു. 11-ാം ക്ലാസ്സിൽ പിന്നീട് പഠിക്കുന്ന വാതകങ്ങളുടെ ചലനാത്മക സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ വിഷയത്തിൽ, താപനിലയുടെ അർത്ഥം നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ മനസ്സിലാകും; ഒരു വസ്തുവിനെ നിർമ്മിക്കുന്ന തന്മാത്രകൾക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കും, ആ വസ്തുവിന് ചൂടോ ചൂടോ തണുപ്പോ അനുഭവപ്പെടാം.

കൂടുതല് വായിക്കുക

അന്താരാഷ്ട്ര യൂണിറ്റുകളുടെ നിർവചനം

യൂണിറ്റുകളുടെ സിസ്റ്റം

ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ഉയരം അളന്ന് 100 എന്ന് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്താൽ, ഫലം അർത്ഥശൂന്യമാണ്. അതുപോലെ, നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ശരീരഭാരത്തെ അളന്ന് 20 എന്ന് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്താൽ, ഫലം അർത്ഥശൂന്യവും മറ്റുള്ളവർക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്തതുമാണ്. ഒരു പ്രത്യേക സംഖ്യയോ കണക്കോ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നതിനു പുറമേ, അളവിനൊപ്പം ഒരു യൂണിറ്റും ഉണ്ടായിരിക്കണം. നിങ്ങളുടെ ഉയരം 2 ഫാതംസ് ആണെന്ന് നിങ്ങൾ പറയുകയാണെങ്കിൽ, 2 എന്നത് അളവിന്റെ സംഖ്യയാണ്, ഫാതംസ് നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന യൂണിറ്റുകളാണ്. ഫാതംസ് ഉപയോഗിക്കാൻ പരിചയമുള്ള ആളുകൾക്ക് ഈ അളവ് മനസ്സിലാകും. അല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ക്ലാസിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു പട്ടികയുടെ നീളം അളന്ന് 5 സ്പാനുകളായി റിപ്പോർട്ട് ചെയ്താൽ, സ്പാനുകൾ ഒരു യൂണിറ്റായി ഉപയോഗിച്ച മറ്റുള്ളവർക്ക് ഫലം മനസ്സിലാകും.

കൂടുതല് വായിക്കുക

വ്യത്യസ്ത യൂണിറ്റ് സിസ്റ്റങ്ങൾ

ഒരു യൂണിറ്റ് സിസ്റ്റത്തിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് നമുക്ക് യൂണിറ്റുകൾ പരിവർത്തനം ചെയ്യാൻ കഴിയും , ഉദാഹരണത്തിന് ബ്രിട്ടീഷ് സിസ്റ്റത്തിൽ നിന്ന് അന്താരാഷ്ട്ര സിസ്റ്റത്തിലേക്ക് , അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു റൂളർ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു മേശയുടെ നീളം ഇഞ്ചിൽ (ബ്രിട്ടീഷ് സിസ്റ്റം) അളക്കുകയും മീറ്ററിൽ (ഇന്റർനാഷണൽ സിസ്റ്റം) നീളം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്താൽ, നമുക്ക് അളവ് ഇഞ്ചിൽ നിന്ന് മീറ്ററിലേക്ക് പരിവർത്തനം ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഒരു പരിവർത്തന ഘടകം ഉപയോഗിച്ച് ഈ പരിവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയും.

കൂടുതല് വായിക്കുക

ഒന്നോ അതിലധികമോ അടിസ്ഥാന അളവുകളിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ ഭൗതിക അളവുകളാണ് ഡിറൈവ്ഡ് ക്വാണ്ടിറ്റികൾ . ഏഴ് അടിസ്ഥാന അളവുകൾക്ക് പുറമേ, മറ്റ് ഭൗതിക അളവുകളും ഡിറൈവ് ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

അളവുകളുടെയും സൂത്രവാക്യങ്ങളുടെയും യൂണിറ്റുകളുടെയും പട്ടികനീളത്തിന്റെ രണ്ട് അളവുകളിൽ നിന്നാണ് വിസ്തീർണ്ണം ഉണ്ടാകുന്നത്: നീളം, വീതി, ഉയരം എന്നീ മൂന്ന് അളവുകളിൽ നിന്നാണ് വ്യാപ്തം ഉണ്ടാകുന്നത്. ഒരു നീളത്തിന്റെ (ദൂരം) അളവിലും ഒരു സമയത്തിന്റെ അളവിലും നിന്നാണ് വേഗത ഉണ്ടാകുന്നത്. ഒരു നീളത്തിന്റെ (ദൂരം) അളവിലും രണ്ട് സമയത്തിന്റെ അളവിലും നിന്നാണ് ത്വരണം ഉണ്ടാകുന്നത്. ഒരു പിണ്ഡത്തിന്റെ അളവിലും മൂന്ന് നീളത്തിന്റെ അളവിലും നിന്നാണ് സാന്ദ്രത ഉണ്ടാകുന്നത്. ഒരു പിണ്ഡത്തിന്റെ അളവ്, ഒരു നീളത്തിന്റെ അളവ്, രണ്ട് സമയത്തിന്റെ അളവ് എന്നിവയിൽ നിന്നാണ് ബലം ഉണ്ടാകുന്നത്.

കൂടുതല് വായിക്കുക

മനസ്സിലാക്കൽ

അടിസ്ഥാന അളവുകൾ എന്നത് ഭൗതിക അളവുകളാണ്, അവയുടെ യൂണിറ്റുകൾ മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ളതും മറ്റ് അളവുകളിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞതല്ലാത്തതുമാണ്. 1971-ൽ, തൂക്കങ്ങളെയും അളവുകളെയും കുറിച്ചുള്ള പൊതുസമ്മേളനം ഏഴ് ഭൗതിക അളവുകളെ അടിസ്ഥാന അളവുകളായി സ്ഥാപിച്ചു . ഏഴ് (7) അളവുകളും അവയുടെ യൂണിറ്റുകളും അളവുകളും സഹിതം താഴെയുള്ള പട്ടികയിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു.

കൂടുതല് വായിക്കുക

2 കർക്കശമായ ശരീര സന്തുലിതാവസ്ഥയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ

1. എഫ്₁ = 10 N, F₂ = 15 N ഉം F ഉം₄ = 10 N, ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ ബ്ലോക്ക് ABCD-യിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ബ്ലോക്ക് ABCD യുടെ നീളം 20 മീറ്ററാണ്. F നിർണ്ണയിക്കുക.₃ അങ്ങനെ ബ്ലോക്ക് സ്റ്റാറ്റിക് സന്തുലിതാവസ്ഥയിലാകും. ബ്ലോക്കിന്റെ പിണ്ഡം അവഗണിക്കുക.
ചർച്ച :

കൂടുതല് വായിക്കുക

4 ദ്രാവക തുടർച്ച സമവാക്യ പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ

1. ഒരു പൈപ്പിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തിന് 20 സെന്റീമീറ്റർ വ്യാസവും മറ്റേ ഭാഗത്തിന് 10 സെന്റീമീറ്റർ വ്യാസവുമുണ്ട്. പൈപ്പിന്റെ വലിയ വ്യാസമുള്ള ഭാഗത്തെ ജലപ്രവാഹ നിരക്ക് 30 സെന്റീമീറ്റർ/സെക്കൻഡ് ആണെങ്കിൽ, പൈപ്പിന്റെ ചെറിയ വ്യാസമുള്ള ഭാഗത്തെ ജലപ്രവാഹ നിരക്ക്...
എ. 80 സെ.മീ/സെ.
ബി. 100 സെ.മീ/സെ.
സി. 120 സെ.മീ/സെ.
ഡി. 130 സെ.മീ/സെ.
ഇ. 140 സെ.മീ/സെ.
ചർച്ച :

കൂടുതല് വായിക്കുക