നേരായ ചലനം

സ്ട്രെയിറ്റ് മോഷൻ മെറ്റീരിയൽ

ചലനം എന്നത് നാം നിത്യജീവിതത്തിൽ നിരന്തരം നിരീക്ഷിക്കുന്ന ഒരു പ്രതിഭാസമാണ്. ചലനത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്ന ഭൗതികശാസ്ത്ര ശാഖയെ മെക്കാനിക്സ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ചലനത്തിന്റെ കാരണം പരിഗണിക്കാതെ ഒരു വസ്തു എങ്ങനെ നീങ്ങുന്നുവെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുന്ന മെക്കാനിക്സ് ശാഖയെ ഗതിമാറ്റിക്സ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു . നേരെമറിച്ച്, ചലനത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുകയും വസ്തുക്കൾ അവ എങ്ങനെ ചലിക്കുന്നു എന്ന് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന മെക്കാനിക്സ് ശാഖയെ ഡൈനാമിക്സ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഈ വിഷയത്തിൽ, ഓരോ ചലിക്കുന്ന വസ്തുവും ഒരു കണികയോ ബിന്ദുവോ ആണെന്ന് കണക്കാക്കുന്നു (.). നമ്മുടെ വിശകലനം ലളിതമാക്കുന്നതിന് ചലിക്കുന്ന വസ്തുക്കളെ ബിന്ദുക്കളായി കണക്കാക്കുന്നു. ഒരു ബിന്ദു ഒരു നേർരേഖയിൽ നീങ്ങുകയാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ പാത ഒരു നേർരേഖയായി മാറുമെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക.

ഒരു വസ്തുവിന്റെ പാത നേർരേഖയിലാണെങ്കിൽ അത് നേർരേഖ ചലനത്തിലാണെന്ന് പറയപ്പെടുന്നു . അതിന്റെ പാത വളഞ്ഞതാണെങ്കിൽ, വസ്തു നേർരേഖ ചലനത്തിലല്ല. ഒരു കണികയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്ന ഒരു വസ്തുവിന്റെ ചലനം ഏകമാനമാണ്. ഏകമാന ചലനം തിരശ്ചീനമായി (x-അക്ഷത്തിന് സമാന്തരമായി) അല്ലെങ്കിൽ ലംബമായി (y-അക്ഷത്തിന് സമാന്തരമായി) സംഭവിക്കാം.

പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഉദാഹരണം

1. 2017 ലെ ദേശീയ പരീക്ഷാ ചോദ്യങ്ങൾ

ചിത്രം നോക്കൂ!

ഒരു വസ്തു ഒരു സമയ ഇടവേളയിൽ സഞ്ചരിക്കുന്ന ഏറ്റവും വലിയ ദൂരം...

എ. 0 സെക്കൻഡ് മുതൽ 10 സെക്കൻഡ് വരെ2017-5 ലെ ഹൈസ്കൂൾ ഫിസിക്സ് ദേശീയ പരീക്ഷയെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച

ബി. 10 സെക്കൻഡ് മുതൽ 20 സെക്കൻഡ് വരെ

സി. 20 സെക്കൻഡ് മുതൽ 30 സെക്കൻഡ് വരെ

ഡി. 30 സെക്കൻഡ് മുതൽ 50 സെക്കൻഡ് വരെ

ഇ. 50 സെക്കൻഡ് മുതൽ 70 സെക്കൻഡ് വരെ

ചർച്ച

ദൂര സൂത്രവാക്യം:

s = vt

ദൂരം = തണലുള്ള പ്രദേശം.

ഏറ്റവും വലിയ ദൂരം = ഏറ്റവും വലിയ വിസ്തീർണ്ണം.

എ. ½ (10-0)(20-0) = ½ (10)(20) = (5)(20) = 100

ബി. (20-10)(10-0) + (½)(20-10)(20-10) = (10)(10) + ½ (10)(10) = 100 + (5)(10) = 100 + 50 = 150

സി. (30-20)(10-0) = (10)(10) = 100

ഡി. (50-30)(10-0) = (20)(10) = 200

E (70-50)(10-0) + ½ (70-50)(30-10) = (20)(10) + ½ (20)(20) = 200 + (10)(20) = 200 + 200 = 400

ശരിയായ ഉത്തരം E ആണ്.

2. 2017 ലെ ദേശീയ പരീക്ഷാ ചോദ്യങ്ങൾ

മുകളിലേക്ക് നീങ്ങുന്ന ഒരു കണിക y = 8t – t 2 എന്ന സമവാക്യം അനുസരിക്കുന്നു , y ഉം t ഉം യഥാക്രമം മീറ്ററിലും സെക്കൻഡിലും ആയിരിക്കും. t = 2 സെക്കൻഡിൽ വസ്തുവിന്റെ പ്രവേഗം...

എ. 2 എംഎസ് -1

ബി. 4 മിസെ -1

സി. 8 എംഎസ് -1

ഡി. 12 മിസെ -1

ഇ. 16 എംഎസ് -1

ചർച്ച

വൈ = 8ടി – ടി 2

v = 8 – 2ടി

t = 2 സെക്കൻഡിൽ വസ്തുവിന്റെ വേഗത:

v = 8 – 2t = 8 – 2(2) = 8 – 4 = 4 മീ/സെ.

ശരിയായ ഉത്തരം ബി ആണ്.

3. സീനിയർ ഹൈസ്കൂൾ/വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്കൂളിനുള്ള 2017 ലെ ദേശീയ പരീക്ഷാ ചോദ്യങ്ങൾ

താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന മൂന്ന് വസ്തുക്കളുടെ വേഗത ഡാറ്റ പട്ടിക നോക്കൂ!

2017-15 ലെ ഹൈസ്കൂൾ ഫിസിക്സ് ദേശീയ പരീക്ഷയെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച

പട്ടികയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഏറ്റവും വലിയ ത്വരണം ഉള്ള വസ്തു... എന്ന് നിഗമനം ചെയ്യാം.

A. t 1 – t 2 നുള്ള വസ്തു A

ബി. ടി 2 - ടി 3 നുള്ള ഒബ്ജക്റ്റ് എ

സി. ടി 1 - ടി 2 നുള്ള ഒബ്ജക്റ്റ് ബി

D. t 1 – t 2 നുള്ള വസ്തു C

E. t 2 – t 3 നുള്ള ഒബ്ജക്റ്റ് C

ചർച്ച

ഒബ്ജക്റ്റ് എ: വസ്തുവിന്റെ വേഗത ഓരോ 2 സെക്കൻഡിലും 4 മീ/സെക്കൻഡ് അല്ലെങ്കിൽ ഓരോ 1 സെക്കൻഡിലും 2 മീ/സെക്കൻഡ് വർദ്ധിക്കുന്നു = 2 മീ/സെക്കൻഡ് 2.

ഒബ്ജക്റ്റ് ബി: വസ്തുവിന്റെ വേഗത ഓരോ 2 സെക്കൻഡിലും 5 മീ/സെക്കൻഡ് അല്ലെങ്കിൽ ഓരോ 1 സെക്കൻഡിലും 2,5 മീ/സെക്കൻഡ് വർദ്ധിക്കുന്നു = 2,5 മീ/സെക്കൻഡ് 2.

ഒബ്ജക്റ്റ് സി: വസ്തുവിന്റെ വേഗത ഓരോ 2 സെക്കൻഡിലും 2 മീ/സെക്കൻഡ് കുറയുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഓരോ 1 സെക്കൻഡിലും 1 മീ/സെക്കൻഡ് കുറയുന്നു = -1 മീ/സെക്കൻഡ് 2.

ശരിയായ ഉത്തരം സി ആണ്.

ഒരു അഭിപ്രായം ഇടൂ