7 Sampla de Cheisteanna a Úsáideann Gloine Formhéadúcháin nó Lúpa
1. Is é 2 mm airde réada nuair a bhreathnaítear air go díreach ó phointe gar súile gnáth . Ansin, breathnaítear ar an réad ag baint úsáide as gloine formhéadúcháin . Más é 10 cm an fad ón réada os comhair na gloine formhéadúcháin, cad é airde íomhá an réada a chruthaíonn an gloine formhéadúcháin? Is é 25 cm pointe gar súile gnáth.
Plé
Is eol go:
Airde an réada (u) = 2 mm
Pointe gar don tsúil ghnáth (N) = 25 cm
Fad an réada (s) = 10 cm
Ceist: Uillinn formhéadúcháin an ghlúipín (M)
Freagra:
M = N / s
M = 25 cm / 10 cm
M = 2,5 uair
Is é airde íomhá an réada a chruthaíonn an lúpa ná 2,5 x 2 mm = 5 mm.
2. Úsáideann duine le súile gnáth gloine formhéadúcháin le fad fócasach 25 cm chun scríbhneoireacht an-bheag a léamh. Faigh amach formhéadú uilleach an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn: (a) an tsúil ag an áisiúlacht uasta, (b) an tsúil ag an áisiúlacht íosta.
Plé
Is eol go:
Pointe gar don tsúil (N) = 25 cm
Fad fócasach an ghloine formhéadúcháin (f) = 25 cm (dearfach mar go bhfuil an gloine formhéadúcháin lionsa dronnach)
Freagra:
(a) Formhéadú uilleach (M) an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an áisiúlacht is mó
An fhoirmle le haghaidh formhéadú uillinn an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an áisiúlacht uasta:
M = (N/f) + 1
M = (25 cm / 25 cm) + 1
M = 1 + 1
M = 2 uair
Nuair a bhíonn an tsúil ag an uasmhéid cóiríochta, feictear rudaí faoi dhó níos mó. Mar shampla, is é 1 cm airde réada nuair a bhreathnaítear air go díreach ó phointe gar na súile. Nuair a bhreathnaítear air trí ghloine formhéadúcháin agus an tsúil ag an uasmhéid cóiríochta, is é 2 x 1 cm = 2 cm airde íomhá an réada.
(b) Formhéadú uilleach (M) an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an áisiúlacht íosta
An fhoirmle le haghaidh formhéadú uillinn an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an íosmhéid cóiríochta:
M = N / f
M = (25 cm / 25 cm)
M = 1
M = 1 uair
Is ionann méid réada nuair a bhreathnaítear air trí ghloine formhéadúcháin áit a bhfuil an tsúil ag an íosmhéid cóiríochta agus méid an réada nuair a bhreathnaítear air go díreach ó phointe gar na súile.
3. Is é 1 cm airde réada nuair a bhreathnaítear air ó phointe gar súile gnáth. Ríomh airde na híomhá nuair a bhreathnaítear air trí ghloine formhéadúcháin le fad fócasach 10 cm nuair a bhíonn: (a) an tsúil ag an áisiúlacht uasta, (b) an tsúil ag an áisiúlacht íosta.
Plé
Is eol go:
Airde an réada (u) = 1 cm
Fad fócasach an ghloine formhéadúcháin (f) = 10 cm
Pointe gar don tsúil ghnáth (N) = 25 cm
Freagra:
(a) Airde scáth an réada nuair a bhíonn an tsúil ag a huasmhéid cóiríochta
An fhoirmle le haghaidh formhéadú uillinn an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an áisiúlacht uasta:
M = (N/f) + 1
M = (25 cm / 10 cm) + 1
M = 2,5 + 1
M = 3,5 uair
Airde scáth an réada nuair a bhreathnaítear air le gloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag a huasmhéid cóiríochta = 3,5 x 1 cm = 3,5 cm
(b) Airde scáth an réada nuair a bhíonn an tsúil ag an íosmhéid cóiríochta
An fhoirmle le haghaidh formhéadú uillinn an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an íosmhéid cóiríochta:
M = N/f
M = 25 cm / 10 cm
M = 2,5 uair
Airde scáth an réada nuair a bhreathnaítear air le gloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an áis íosta = 2,5 x 1 cm = 2,5 cm
4. Úsáideann mac léinn gloine formhéadúcháin chun réad a bhreathnú. Nuair a bhíonn súil an mhic léinn ag an áis íosta, bíonn formhéadú uilleach 5x ar an réad. Más é 25 cm pointe gar súile gnáth, cad é fad fócasach an ghloine formhéadúcháin?
Plé
Is eol go:
Formhéadú uilleach (M) = 5 huaire
Pointe gar don tsúil ghnáth (N) = 25 cm
Ceist: Fad fócasach an ghloine formhéadúcháin
Freagra:
An fhoirmle le haghaidh formhéadú uillinn an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an íosmhéid cóiríochta:
M = N/f
5 = 25 cm / f
f = 25 cm / 5
f = 5 cm
Is é 5 cm fad fócasach an ghloine formhéadúcháin.
5. Feiceann duine corrmhíol le gloine formhéadúcháin a bhfuil fad fócasach 15 cm aige. Más é 30 cm an gnáth-achar léitheoireachta atá ag an duine, ansin is é an formhéadú uasta den ghloine formhéadúcháin ná...
A. 1,5 huaire
B. 2,0 uair
C. 3,0 uair
D. 4,0 huaire
E. 4,5 huaire
Plé
Is eol go:
Pointe gar don tsúil ghnáth (N) = 30 cm
Fad fócasach an ghloine formhéadúcháin (f) = 15 cm (dearfach mar is lionsa dronnach an ghloine formhéadúcháin)
Ceist: Uasmhéadú an ghloine formhéadúcháin
Freagra:
Tarlaíonn an formhéadú uasta nuair a bhíonn an tsúil ag an áisiúlacht uasta. Formhéadú uillinn an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an áisiúlacht uasta:
M = (N/f) + 1
M = (30 cm / 15 cm) + 1
M = 2 + 1
M = 3 uair
Is é C an freagra ceart.
6. Úsáideann breathnóir gloine formhéadúcháin le cumhacht 20 dioptraí a bhfuil a achar léitheoireachta gnáth 25 cm aige. Mura bhfuil an tsúil in ann an breathnóireacht a dhéanamh, is é an formhéadú a eascraíonn as sin ná…
A. 2 huaire
B. 4 uair
C. 5 uair
D. 6 huaire
E. 8 huaire
Plé
Is eol go:
Pointe gar don tsúil ghnáth (N) = 25 cm
Cumhacht gloine formhéadúcháin (P) = 20 dioptra
Ceist: An formhéadú íosta den ghloine formhéadúcháin
Freagra:
Fad fócasach formhéadaitheora:
P = 1/f
20 = 1/f
f = 1/20 = 0,05 méadar = 5 cm
Formhéadú uillinn an ghloine formhéadúcháin nuair a bhíonn an tsúil ag an íosmhéid cóiríochta:
M = N / f
M = (25 cm / 5 cm)
M = 5 uair
Is é C an freagra ceart.
7. Apabila kita mengamati obyek menggunakan lup dengan mata berakomodasi maksimum, maka posisi obyek yang benar adalah…
Plé
Cóiríocht tá na súile coigeartú fad fócasach an lionsa Súile. Chun rudaí ag achair éagsúla ón tsúil a fheiceáil go soiléir, athraíonn na matáin súl (matáin ciliary) cuar na lionsa, rud a athraíonn fad fócasach na súile. Athraíonn fad fócasach na lionsa ag brath ar an achar atá idir an réada agus an tsúil. Chun rudaí i bhfad i gcéin a fheiceáil, scíth a ligeann na matáin súl, ag tanú na lionsa agus ag cruthú íomhá an réada go díreach ar an reitine. Nuair a bhíonn na matáin súl scíthe nó ar a suaimhneas, ní dhéanann na súile ach an t-ualach is lú a oireann dóibh.
Os a choinne sin, chun rudaí atá gar a fheiceáil, crapadh na matáin súl, rud a thiúsaíonn an lionsa, a ghiorraíonn an fad fócasach, agus a chuireann an íomhá taobh thiar den phointe fócasach (reitine). Tugtar an pointe gar ar an achar is gaire don tsúil ar féidir leis an tsúil díriú air. Tá pointe gar de 25 cm ag an duine meánach. Nuair a dhíríonn an tsúil ar réad ag pointe gar (25 cm), déanann an tsúil an freastal uasta.
Braitheann méid réada a fheicimid ar an uillinn a chruthaíonn an réad lenár súile. Cruthaíonn réada atá i bhfad uainn uillinn bheag lenár súile, rud a fhágann go bhfuil cuma níos lú orthu, cé go bhfuil siad mór i ndáiríre. Os a choinne sin, cruthaíonn réada atá gar dár súile uillinn níos mó, rud a fhágann go bhfuil cuma níos mó orthu. Mar shampla, tá dhá chloch den mhéid chéanna ann, ceann acu 50 cm ónár súile agus an ceann eile 100 cm ónár súile. Tá na clocha den mhéid céanna, ach toisc go bhfuil an t-achar eatarthu difriúil, tá an chloch 50 cm ónár súile dhá oiread níos mó ná an chloch 100 cm ónár súile. Más mian linn réad a fheiceáil níos soiléire, ní mór dúinn é a thabhairt níos gaire dár súile, agus is é 25 cm an t-achar is gaire ag a bhfeiceann ár súile go soiléir fós. Cad a tharlódh dá mba rud é, tar éis an réad a thabhairt níos gaire dár súile go dtí achar 25 cm, nach féidir lenár súile é a fheiceáil go soiléir fós? Mar shampla, litreacha atá an-bheag, fiú má thugtar níos gaire iad go dtí achar 25 cm, ní féidir lenár súile iad a fheiceáil go soiléir. Chun an fhadhb seo a shárú, tá gloine formhéadúcháin nó lúpa ag teastáil.
Is éard atá i ngloine formhéadúcháin shimplí ná dhá lionsa dronnach, ar a dtugtar lionsaí comhtháite freisin, ar an dá dhromchla. Tugtar lionsa dronnach dúbailte ar an gcineál seo lionsa. Ligeann gloine formhéadúcháin dúinn rudaí a chur níos gaire dár súile, rud a chruthaíonn uillinn féachana níos mó. Chun go bhféadfaidh an tsúil freastal go híseal nó go scíth a ligean, ní mór íomhá an réada a bheith ag an éigríoch. Is féidir leis seo tarlú má tá an réad go díreach ag pointe fócasach an ghloine formhéadúcháin, mar a thaispeántar i bhfreagra C. Os a choinne sin, má fhéadfaidh an tsúil freastal go huasmhéid, ní mór don íomhá a bheith ag achar 25 cm ar a laghad ón tsúil. Is féidir leis seo tarlú má tá an réad laistigh de phointe fócasach an ghloine formhéadúcháin, mar a thaispeántar i bhfreagra D.
Is é an freagra ceart ná D.
Foinse na ceiste:
Ceisteanna Fisice Scrúdaithe Náisiúnta do Mheánscoil Shinsearach/Meadhanscoil Ghairmiúil
