Определение за топлина, топлопроводимост, топлинен капацитет

Материал: Определение за топлина, топлопроводимост, топлинен капацитет

Пили ли сте някога студен чай, студено мляко, студен сироп и т.н.? Е, когато правим студен чай, обикновено смесваме гореща или топла вода в чаша с кубчета лед. Горещата или топлата вода има по-висока температура, докато кубчетата лед имат по-ниска температура. След известно време докосване, сместа от кубчета лед и горещ чай се превръща в студен чай (сместа от кубчета лед и топъл чай е достигнала една и съща температура). Същият процес се случва, когато смесим гореща вода със студена вода. След докосване, горещата и студената вода се превръщат в топла вода (сместа от гореща и студена вода е достигнала една и съща температура). Защо тези предмети могат да достигнат една и съща температура след докосване?

Прочетете повече

Определение за точка на замръзване, точка на кипене

Материал върху определението за температура, точка на замръзване, точка на кипене

Докосвали ли сте някога лед? Какво чувствате, когато ръката ви докосне лед или ръката ви е поставена в хладилника? Ами ако това, което докосвате, е огън? Когато докоснете лед, ръката ви е студена, и обратно, когато докоснете огън, ръката ви е гореща. Какво всъщност означават горещо, топло, хладно и студено?

Определение на температурата

Концепцията за температура всъщност произтича от усещанията за топлина и студ, които изпитваме чрез чувството си за допир. Въз основа на това, което възприема нашето чувство за допир, казваме, че един обект е по-горещ от друг или по-студен от друг. По-горещите обекти имат по-висока температура, докато по-студените обекти имат по-ниска температура. Колкото по-студен е един обект, толкова по-ниска е температурата му. И обратно, колкото по-горещ е един обект, толкова по-висока е температурата му. Суху е мярка за това колко горещ или студен е даден обект.

Прочетете повече

Температура и топлина

Разбиране на температурата и топлината

Суху. Чернова температура или температура Всъщност започва с усещането за топлина и студ, изпитвано от нашето сетиво за допир. Въз основа на това, което усеща нашето сетиво за допир, казваме, че един обект е по-горещ от друг обект или че един обект е по-студен от друг обект. Горещите обекти имат по-висока температура, докато студените обекти имат по-ниска температура. Колкото по-студен е един обект, толкова по-ниска е температурата му. И обратно, колкото по-горещ е един обект, толкова по-висока е температурата му. Тази мярка за топлина или студенина на даден обект се нарича температура. В темата за кинетичната теория на газовете, която ще бъде изучавана по-късно в 11 клас, ще разберете по-задълбочено значението на температурата; какво се случва с молекулите, които изграждат един обект, така че обектът да може да се усеща горещ, топъл, хладен или студен.

Прочетете повече

Международни единици

Определение на международни единици

Система от мерни единици

Например, ако измерите височината си и я кажете като 100, резултатът е безсмислен. По подобен начин, ако измерите телесната си маса и я кажете като 20, резултатът също е безсмислен и неразбираем за другите. Освен че кажете конкретно число или цифра, измерването трябва да бъде придружено и от мерна единица. Ако кажете, че височината ви е 2 фатома, тогава 2 е числото на мярката, а фатоми са мерните единици, които използвате. Хората, които са свикнали да използват фатоми, разбират тази мярка. Или, ако измерите дължината на маса, която използвате в час, и я кажете като 5 педи, резултатът е разбираем за други, които са използвали педи като мерна единица.

Прочетете повече

Преобразуване на единици

Различни системи от единици

Можем да променим или да го направим преобразуване на единици в определена система от единици в друга система от единици, например от британската система в Международна система или обратното. Например, ако измерим дължината на маса с линийка в инчове (Британската система) и искаме да изразим дължината в метри (Международната система), можем да преобразуваме мярката от инчове в метри. Това преобразуване може да се извърши с помощта на коефициент на преобразуване.

Прочетете повече

Производни величини

Производни величини е физическа величина, получена от едно или повече главница. Освен седемте основни величини, други физични величини включват производни величини.

Таблица с количества, формули и мерни единициПроизводно количество - 1Площта се извежда от две величини за дължина: дължина и ширина. Обемът се извежда от три величини за дължина: дължина, ширина и височина. Скоростта се извежда от една величина за дължина (разстояние) и една величина за време. Ускорението се извежда от една величина за дължина (разстояние) и две величини за време. Плътността се извежда от една величина за маса и три величини за дължина. Силата се извежда от една величина за маса, една величина за дължина и две величини за време.

Прочетете повече

Главница

Определение

Главница е физически величини, чиито мерни единици са са определени предварително и не са производни на други величини. През 1971 г. Генералната конференция по мерки и теглилки установи седем физични величини като основни количестваСедемте (7) величини, заедно с техните мерни единици и размери, са показани в таблицата по-долу.

Прочетете повече

Пример за въпроси за равновесие на твърдо тяло

2 примерни въпроса равновесие на твърдо тяло

1. F1 = 10 N, F2 = 15 N и F4 = 10 N, действаща върху блок ABCD, както е показано на фигурата. Дължината на блок ABCD е 20 метра. Определете F3 така че блокът да е в статично равновесие. Пренебрегнете масата на блока.
Дискусия:

Прочетете повече

Пример за уравнение за непрекъснатост на флуида

4 примера за задачи с уравнение за непрекъснатост на флуида

1. Едната част на тръба е с диаметър 20 см, а другата част е с диаметър 10 см. Ако дебитът на водата в частта на тръбата с по-голям диаметър е 30 см/с, тогава дебитът на водата в частта на тръбата с по-малък диаметър е...
A. 80 см/с
Б. 100 см/с
C. 120 см/с
D. 130 см/с
E. 140 см/с
Дискусия:

Прочетете повече

Пример за стационарни вълни и стоящи вълни

4 примера за стоящи вълни стационарни вълни 1. Струна е с дължина 0,6 метра. Ако опъването на струната се регулира така, че скоростта на вълната да е 120 m/s, тогава основната честота е... A. 100 Hz B. 120 Hz C. 140 Hz D. 150 Hz E. 350 Hz Дискусия: Известно: Дължина на струната (L) = 0,6 метра Скорост... Прочетете повече