电场

还要学习 电场问题的讨论 担 电场示例问题

为了便于理解远距离作用的电场力，人们引入了场的概念。电场的概念是由英国科学家迈克尔·法拉第（1791-1867）提出的。

定义

假设一根玻璃棒最初是不带电的。用布摩擦后，玻璃棒带电。当玻璃棒…… 电荷与此同时，玻璃棒周围会出现一个电场。如果玻璃棒变为中性，电场就会从空间中消失。因此，电场的存在与电荷的存在密不可分。电场并非像空气那样的物质，也不是像电磁波那样的波，而是由电荷产生并影响电荷周围空间的一种现象，这种影响只能被其他电荷感知。

为了检验某个空间中是否存在一个场，首先假设存在一个场。 测试载荷 在该空间中。测试电荷是一个非常小的电荷（Q），它产生的电场非常小，因此可以忽略不计。然而，测试电荷会感受到其他电荷产生的电场的影响。测试电荷的存在仅仅是为了探究是否存在电场。如果存在电场，测试电荷必然会受到电场的影响。 电力 反之，如果不存在，则不会感受到测试电荷。 电力.

看看旁边的图片。
在图 1 中，电荷 +q₁ 并带电 +q₂ 在周围空间产生电场。当放置一个测试电荷 +q 时，_o 在空间中的某一点，测试电荷为+q_o 承受电场力。F₁ 是电荷 +q 所施加的电场力。₁ 测试电荷 +q_o 和 F₂ 是电荷 +q 所施加的电场力。₂ 测试电荷 +q_o如图2所示，当移除测试电荷后，电场仍然存在，不会从该点消失。₁ 是由电荷 +q 产生的电场。₁ 和 E₂ 是由电荷 +q 产生的电场。₂.

场强

电场是一个矢量，既有大小又有方向。某一点的电场强度定义为放置在该点的正检验电荷所受到的电场力除以检验电荷的电量。
信息：
E = 场强
F = 电力
q = 测试电荷量
信息：
Q = 电荷
r = 电荷与检验电荷之间的距离
（读作：ε₀）= 真空介电常数 = 8,854 x 10^-12 C²/Nm²
k = 库仑常数 = 9 × 10⁹ 纳米²/C²

电场力的单位是牛顿，电荷的单位是库仑，因此电场强度的单位是牛顿/库仑，缩写为 N/C。

亚拉

 
看看旁边的图片。
上 图 1a一个正电荷（+Q）对一个正检验电荷（+q）施加电场力，电场力（F）的方向远离+Q电荷。
上 图 1b当测试电荷被移除时，此时存在一个电场（E），其方向背离电荷 Q。
上 图 2a负电荷（-Q）对正检验电荷（+q）施加电场力，电场力（F）的方向趋向于-Q电荷。
上 图 2b当测试电荷被移除时，在该点存在一个电场（E），其方向接近电荷-Q。
根据上面的图片和解释，可以得出结论：电场的方向是从正电荷远离负电荷的方向指向负电荷。

问题示例

1. A 点位于电场中。A 点的电场强度为 0,4 N/C。如果将一个带电量为 0,2 C 的物体放置在 A 点，则该物体受到的库仑力为……
A. 0,2 北
B. 0,4 北
C. 0,6 北
D. 0,7 北
东 0,8 北
讨论 ：
迪克塔会 :
E = 0,4 N/C
q = 0,2 C
问 :
电力？
Jawab :
F = q E = (0,2 C)(4 N/C) = 0,8 N
正确答案是 E。

2. 带电点 q 电荷 q 位于 A 点，处于由正电荷 q 产生的电场中，受到一个指向电荷 q 的 0,1 N 的力。如果 A 点的电场强度为 0,02 N/C，那么电荷 q 的大小和类型是……
A. 5,0°C，正极
B. 5,0 C，负
C. 4,0°C，正极
D. 2,5°C，负
E. 2,5°C，正极
讨论 ：
迪克塔会 :
F = 0,1牛
E = 0,02 N/C
问 :
电荷 q 的大小和方向是什么？
Jawab :
电荷量 q 的大小：
F = q E
q = F / E = 0,1 N : 0,02 N/C = 5C
电荷类型 q：
库仑力的方向指向电荷 q，因此电荷 q 的值必须为正。