Vật liệu chuyển động thẳng
Chuyển động là một hiện tượng chúng ta liên tục quan sát thấy trong cuộc sống hàng ngày. Ngành vật lý nghiên cứu về chuyển động được gọi là cơ học. Ngành cơ học bàn về cách một vật thể chuyển động mà không xét đến nguyên nhân của chuyển động được gọi là động năng. động họcNgược lại, nhánh cơ học nghiên cứu nguyên nhân chuyển động của vật thể và giải thích tại sao vật thể chuyển động như vậy được gọi là động lực học. Trong chủ đề này, mọi vật thể chuyển động được coi như một hạt hoặc một điểm (.). Việc coi các vật thể chuyển động là các điểm đơn giản chỉ để đơn giản hóa phân tích của chúng ta. Hãy tưởng tượng nếu một điểm chuyển động theo đường thẳng, thì quỹ đạo của nó sẽ tạo thành một đường thẳng.
Người ta nói rằng một vật thể có hành động như vậy. chuyển động thẳng Nếu quỹ đạo chuyển động của vật là đường thẳng. Nếu quỹ đạo là đường cong, vật không chuyển động theo đường thẳng. Chuyển động của một vật, được coi là một hạt, là chuyển động một chiều. Chuyển động một chiều có thể xảy ra theo chiều ngang (song song với trục x) hoặc chiều dọc (song song với trục y).
Ví dụ về bài toán
1. Câu hỏi thi quốc gia năm 2017
Hãy nhìn vào bức ảnh!
Quãng đường xa nhất mà một vật đi được trong một khoảng thời gian nhất định…
A. Từ 0 giây đến 10 giây
B. Từ 10 giây đến 20 giây
C. 20 giây đến 30 giây
D. 30 giây đến 50 giây
E. 50 giây đến 70 giây
Cuộc thảo luận
Công thức tính khoảng cách:
s = vt
Khoảng cách = diện tích phần tô đậm.
Khoảng cách lớn nhất = diện tích lớn nhất.
A. ½ (10-0)(20-0) = ½ (10)(20) = (5)(20) = 100
B. (20-10)(10-0) + (½)(20-10)(20-10) = (10)(10) + ½ (10)(10) = 100 + (5)(10) = 100 + 50 = 150
C. (30-20)(10-0) = (10)(10) = 100
D. (50-30)(10-0) = (20)(10) = 200
E (70-50)(10-0) + ½ (70-50)(30-10) = (20)(10) + ½ (20)(20) = 200 + (10)(20) = 200 + 200 = 400
Đáp án đúng là E.
2. Câu hỏi thi quốc gia năm 2017
Một hạt chuyển động hướng lên thỏa mãn phương trình y = 8t – t2 Trong đó y và t lần lượt tính bằng mét và giây. Tốc độ của vật tại thời điểm t = 2 giây là…
A. 2 ms-1
B. 4 ms-1
C. 8 ms-1
D. 12 ms-1
E. 16 ms-1
Cuộc thảo luận
y = 8t – t2
v = 8 – 2t
Tốc độ của vật thể tại thời điểm t = 2 giây:
v = 8 – 2t = 8 – 2(2) = 8 – 4 = 4 m/s.
Đáp án đúng là B.
3. Soal UN SMA/MA 2017
Hãy xem bảng dữ liệu tốc độ của ba đối tượng sau!
Dựa trên bảng số liệu, có thể kết luận rằng vật thể có gia tốc lớn nhất là...
A. Đối tượng A cho t1 - t2
B. Đối tượng A cho t2 - t3
C. Đối tượng B cho t1 - t2
D. Đối tượng C cho t1 - t2
E. Đối tượng C cho t2 - t3
Cuộc thảo luận
Vật A: Tốc độ của vật tăng 4 m/s mỗi 2 giây, hay 2 m/s mỗi 1 giây = 2 m/s2.
Vật thể B: Tốc độ của vật thể tăng 5 m/s mỗi 2 giây, tức là 2,5 m/s mỗi 1 giây = 2,5 m/s2.
Vật thể C: Tốc độ của vật thể giảm 2 m/s mỗi 2 giây, tức là giảm 1 m/s mỗi 1 giây = -1 m/s.2.
Đáp án đúng là C.
