மின்னூட்டக் கேள்விகளுக்கான எடுத்துக்காட்டு

மின்னூட்டம் தொடர்பான 20 கேள்விகளுக்கான எடுத்துக்காட்டுகள்

1. கண்ணாடியைப் பட்டுத் துணியால் தேய்த்தால் என்ன நடக்கும் என்றால்...
அ. பட்டுத் துணி நேர்மறை மின்னூட்டம் கொண்டுள்ளது
B. கண்ணாடி எதிர்மறை மின்னூட்டம் கொண்டுள்ளது
C. புரோட்டான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து பட்டுத் துணிக்கு நகர்கின்றன
D. எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து பட்டுத் துணிக்கு நகர்கின்றன.
கலந்துரையாடல்

அமெரிக்க அரசியல்வாதியும் விஞ்ஞானியுமான பெஞ்சமின் ஃபிராங்க்ளின் (1706–1790), இரண்டு வகையான மின்னூட்டங்களுக்கு நேர்மின்னூட்டம் மற்றும் எதிர்மின்னூட்டம் எனப் பெயரிடப் பரிந்துரைத்தார். அவர் அவற்றுக்குப் பெயரிட்டார். மின் மின்னூட்டம் கண்ணாடியில் உள்ளதைப் போன்ற நேர்மின் மின்னூட்டம் மற்றும் நெகிழியில் உள்ளதைப் போன்ற எதிர்மின் மின்னூட்டம்.
மின்னூட்டம் பெற்ற பட்டு, மின்னூட்டம் பெற்ற கண்ணாடியை ஈர்க்கிறது. கண்ணாடி நேர்மின்னூட்டம் பெற்றிருப்பதால், பட்டு எதிர்மின்னூட்டம் பெறுகிறது.
கண்ணாடி நேர்மின் சுமை கொண்டது, அதாவது கண்ணாடியில் புரோட்டான்கள் அதிகமாகவும் எலக்ட்ரான்கள் குறைவாகவும் உள்ளன, இங்கு எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து பட்டுத் துணிக்கு நகர்கின்றன.
எதிர்மின் சுமை கொண்ட பட்டு என்றால், அதில் அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் உள்ளன என்று பொருள்; பட்டுக்குக் கூடுதல் எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து கிடைக்கின்றன.
சரியான விடை D ஆகும்.

2. பட்டுத் துணியால் தேய்க்கப்படும் கண்ணாடி நேர்மின் சுமை பெறும். இது நடப்பதற்குக் காரணம்...
A. எலக்ட்ரான்கள் பட்டுத் துணியிலிருந்து கண்ணாடிக்கு நகர்கின்றன.
B. எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து பட்டுத் துணிக்கு நகர்கின்றன.
C. புரோட்டான்கள் பட்டு நூலிலிருந்து கண்ணாடிக்கு நகர்கின்றன
D. புரோட்டான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து பட்டுத் துணிக்கு நகர்கின்றன
கலந்துரையாடல்

எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து பட்டுக்கு நகர்வதால், கண்ணாடியில் புரோட்டான்கள் (நேர்மறை மின்னூட்டம்) அதிகமாகி, கண்ணாடி நேர்மறை மின்னூட்டம் பெறுகிறது. மறுபுறம், பட்டுத் துணி கண்ணாடியிலிருந்து எலக்ட்ரான்களைப் பெறுவதால், பட்டுத் துணியில் எலக்ட்ரான்கள் (எதிர்மறை மின்னூட்டம்) அதிகமாகி, அது எதிர்மறை மின்னூட்டம் பெறுகிறது.
உராய்வின் போது நகர்வது எலக்ட்ரான்களே தவிர, புரோட்டான்கள் அல்ல. எலக்ட்ரான்கள் வெளிப்புறத்தில் இருப்பதால் ஒரு பொருளில் இருந்து மற்றொரு பொருளுக்கு நகர முடியும், அதேசமயம் புரோட்டான்கள் அணுவின் உள்ளே அல்லது மையத்தில் அமைந்திருப்பதால் ஒரு பொருளில் இருந்து மற்றொரு பொருளுக்கு நகர முடியாது.
சரியான விடை B ஆகும்.

3. பின்வரும் சோதனைப் படத்தைப் பாருங்கள்!
பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்ட B என்ற பொருள், முடியால் தேய்க்கப்பட்டு, தடையின்றி தொங்கிக்கொண்டிருக்கும் A என்ற பொருளுக்கு அருகில் கொண்டுவரப்படுகிறது. அப்போது, ​​A என்ற பொருள் B-யிலிருந்து விலகிச் செல்கிறது. எனவே, இதிலிருந்து பின்வருமாறு முடிவு செய்யலாம்...
A. A மற்றும் B ஆகியவை எதிர்மறை மின்னூட்டங்களைக் கொண்டுள்ளன.மின்னூட்டச் சிக்கல் 1-க்கான எடுத்துக்காட்டு
B. A மற்றும் B நேர்மறை மின்னூட்டங்களைக் கொண்டுள்ளன.
C. A நேர்மின் சுமையுடையது, B எதிர்மின் சுமையுடையது
D. A எதிர்மின் சுமையுடையது, B நேர்மின் சுமையுடையது
கலந்துரையாடல்

அமெரிக்க அரசியல்வாதியும் விஞ்ஞானியுமான பெஞ்சமின் பிராங்க்ளின் (1706–1790), இரண்டு வகையான மின்னூட்டங்களுக்கு நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை எனப் பெயரிடப் பரிந்துரைத்தார். அதனைத் தொடர்ந்து, கண்ணாடியில் உள்ள மின்னூட்டம் நேர்மறை என்றும், பிளாஸ்டிக்கில் உள்ள மின்னூட்டம் எதிர்மறை என்றும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது.
ஒத்த மின்னூட்டங்கள் ஒன்றை ஒன்று விலக்கும், எனவே பிளாஸ்டிக்கை விலக்கும் பொருள்கள், பிளாஸ்டிக்கின் அதே மின்னூட்டத்தைக் கொண்டுள்ளன, அதாவது ஒரு எதிர்மறை மின்னூட்டத்தைக் கொண்டுள்ளன.
சரியான விடை A ஆகும்.

4. மின்னூட்டம் பெற்ற ஒரு பிளாஸ்டிக் அளவுகோலின் அருகில் கொண்டு செல்லப்படும் ஒரு பொருள் விலக்கப்படும். அதே பொருளை மின்னூட்டம் பெற்ற ஒரு கண்ணாடித் துண்டின் அருகில் கொண்டு சென்றால், அது ஈர்க்கப்படும், எனவே அந்தப் பொருள்...
A. நேர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
B. எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
C. நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை மின்னூட்டம் பெற்ற
டி. குற்றம் சாட்டப்பட்டார் குற்றம் சாட்டப்பட்டார்
கலந்துரையாடல்

கண்ணாடியில் உள்ளதைப் போன்ற ஒரு மின்னூட்டம் நேர்மறையாகவும், நெகிழியில் உள்ளதைப் போன்ற ஒரு மின்னூட்டம் எதிர்மறையாகவும் கருதப்படுகிறது. ஒரு பொருள் மின்னூட்டம் பெற்ற நெகிழியை விலக்கி, மின்னூட்டம் பெற்ற கண்ணாடியை ஈர்த்தால், அப்பொருள் எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றதாகக் கருதப்படுகிறது.
சரியான விடை B ஆகும்.

5. தலைமுடியில் தேய்க்கப்படும் பிளாஸ்டிக் எதிர்மின் சுமை பெறும், ஏனெனில்...
A. எலக்ட்ரான்கள் பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து முடிக்கு நகர்கின்றன
B. புரோட்டான்கள் பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து முடிக்கு நகர்கின்றன
C. எலக்ட்ரான்கள் முடியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு நகர்கின்றன
D. புரோட்டான்கள் முடியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு நகர்கின்றன
கலந்துரையாடல்

அமெரிக்க அரசியல்வாதியும் விஞ்ஞானியுமான பெஞ்சமின் ஃபிராங்க்ளின் (1706–1790), இரண்டு வகையான மின்னூட்டங்களுக்கு நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை எனப் பெயரிடப் பரிந்துரைத்தார். பின்னர் அவர், கண்ணாடியில் உள்ள மின்னூட்டத்தை நேர்மறை என்றும், பிளாஸ்டிக்கில் உள்ள மின்னூட்டத்தை எதிர்மறை என்றும் பெயரிட்டார்.
ஒவ்வொரு பொருளும் அணுக்கள் அல்லது மூலக்கூறுகளால் ஆனது. அணுக்களில் எதிர்மின் சுமையுடைய எலக்ட்ரான்கள், நேர்மின் சுமையுடைய புரோட்டான்கள் மற்றும் மின் நடுநிலை நியூட்ரான்கள் உள்ளன. எலக்ட்ரான்கள் அணுக்களின் வெளிப்புறத்தில் அமைந்து, அவை ஒரு பொருளிலிருந்து மற்றொரு பொருளுக்கு எளிதாக நகர உதவுகின்றன; அதேசமயம், புரோட்டான்கள் அணுவின் மையத்தில் அமைந்து, அவை நகர்வதைத் தடுக்கின்றன.
பிளாஸ்டிக் அல்லது வேறு எந்தப் பொருளும், அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் காரணமாக எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது. பிளாஸ்டிக்கை முடியின் மீது தேய்க்கும்போது, ​​முடியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு எலக்ட்ரான்கள் பரிமாற்றம் செய்யப்படுகின்றன என்று முடிவு செய்யப்படுகிறது.
சரியான விடை C ஆகும்.

6. இரண்டு ஒத்த மின்னூட்டங்கள் அருகருகே கொண்டுவரப்பட்டால், அவை...
அ. எதிர்
B. ஈர்க்கவும் விலக்கவும்
சி. மறுக்க மறுப்பது
டி. கயிறு இழுத்தல்
கலந்துரையாடல்
ஒத்த மின்னூட்டங்கள் இரண்டு ஒன்றாகக் கொண்டுவரப்படும்போது, ​​அவை ஒன்றை ஒன்று விலக்கும், மேலும் மாறுபட்ட மின்னூட்டங்கள் இரண்டு ஒன்றாகக் கொண்டுவரப்படும்போது, ​​அவை ஒன்றை ஒன்று ஈர்க்கும்.
சரியான விடை C ஆகும்.

7. A, B, C மற்றும் D என நான்கு மின்னூட்டங்கள் உள்ளன. A மற்றும் B ஒன்றையொன்று விலக்குகின்றன. A மற்றும் C ஒன்றையொன்று ஈர்க்கின்றன, அதே சமயம் C மற்றும் D ஒன்றையொன்று விலக்குகின்றன. B ஒரு நேர்மறை மின்னூட்டத்தைக் கொண்டிருந்தால், அப்போது...
A. D எதிர்மின் சுமையுடையது, C நேர்மின் சுமையுடையது.
B. C எதிர்மின் சுமை கொண்டது, D நேர்மின் சுமை கொண்டது.
C. D எதிர்மின் சுமை கொண்டது, A நேர்மின் சுமை கொண்டது.
D. A நேர்மின் சுமையுடையது, C நேர்மின் சுமையுடையது
கலந்துரையாடல்

B நேர்மின் சுமை உடையது எனில்:
A மற்றும் B ஒன்றை ஒன்று விலக்கும், எனவே B நேர்மின் சுமை கொண்டிருந்தால், A-வும் நேர்மின் சுமை கொண்டிருக்கும்.
A மற்றும் C ஒன்றையொன்று ஈர்க்கின்றன, எனவே A நேர்மின் சுமை கொண்டிருந்தால், C எதிர்மின் சுமை கொண்டிருக்கும்.
C மற்றும் D ஒன்றை ஒன்று விலக்கும், எனவே C எதிர்மின் சுமை கொண்டிருந்தால், D-யும் எதிர்மின் சுமை கொண்டிருக்கும்.
சரியான விடை C ஆகும்.

8. ஒரு மாணவன், படத்தில் காட்டியுள்ளபடி ஒரு கண்ணாடித் தண்டு நேர்மின்னூட்டம் பெற்றதாகத் தோன்ற வேண்டும் என விரும்புகிறான். இதைச் செய்வதற்கு, அவன் அந்தக் கண்ணாடித் தண்டை இரண்டு வகையான துணிகளால் மாறி மாறித் தேய்க்கிறான்.
தேய்த்ததன் விளைவாக நிகழ்ந்த சம்பவம்…
A. துணியிலிருந்து வரும் எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடிக்கு நகர்கின்றன.மின்னூட்டச் சிக்கல் 2-க்கான எடுத்துக்காட்டு
B. துணி II-இலிருந்து எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடிக்கு நகர்கின்றன.
C. கண்ணாடியிலிருந்து எலக்ட்ரான்கள் துணிக்கு நகர்கின்றன I
D. கண்ணாடியிலிருந்து எலக்ட்ரான்கள் துணிக்கு நகர்கின்றன II
கலந்துரையாடல்

கண்ணாடியைப் பட்டுடன் தேய்த்தால், எலக்ட்ரான்கள் கண்ணாடியிலிருந்து பட்டுக்கு நகர்கின்றன. இதனால், கண்ணாடியில் புரோட்டான்களும் பட்டில் எலக்ட்ரான்களும் அதிகமாகின்றன. புரோட்டான்கள் நேர்மறை மின்னூட்டத்தையும் எலக்ட்ரான்கள் எதிர்மறை மின்னூட்டத்தையும் கொண்டிருப்பதால், கண்ணாடி நேர்மறை மின்னூட்டமும் பட்டு எதிர்மறை மின்னூட்டமும் பெறுகின்றன.
பிளாஸ்டிக்கை கம்பளியால் தேய்க்கும்போது, ​​எலக்ட்ரான்கள் கம்பளியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு நகர்கின்றன. இதனால் பிளாஸ்டிக்கில் அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்களும், கம்பளியில் அதிகப்படியான புரோட்டான்களும் உருவாகின்றன. புரோட்டான்கள் நேர்மறை மின்னூட்டத்தையும், எலக்ட்ரான்கள் எதிர்மறை மின்னூட்டத்தையும் கொண்டிருப்பதால், பிளாஸ்டிக் எதிர்மறை மின்னூட்டமும், கம்பளித் துணி நேர்மறை மின்னூட்டமும் பெறுகின்றன.
சரியான விடை C ஆகும்.

9. ஒரு பிளாஸ்டிக் அளவுகோலை உலர்ந்த முடியால் தேய்த்து, பின்னர் சிறிய காகிதத் துண்டுகளுக்கு அருகில் பிடித்தால், காகிதம் அந்த அளவுகோலில் ஒட்டிக்கொள்ளும். இது, அந்த பிளாஸ்டிக் அளவுகோல் மின்னூட்டம் பெற்றுள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது...
அ. நேர்மறை, ஏனெனில் முடியிலிருந்து எலக்ட்ரான்கள் பிளாஸ்டிக்கிற்குப் பாய்கின்றன.
B. நேர்மறை, ஏனெனில் பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து எலக்ட்ரான்கள் முடிக்கு பாய்கின்றன.
C. எதிர்மறை, ஏனெனில் முடியிலிருந்து எலக்ட்ரான்கள் பிளாஸ்டிக்கிற்குப் பாய்கின்றன.
D. எதிர்மறை, ஏனெனில் பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து எலக்ட்ரான்கள் முடிக்கு பாய்கின்றன.
கலந்துரையாடல்

சர்வதேச ஒப்பந்தத்தின்படி, இரண்டு வகையான மின் மின்னூட்டங்கள் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை என குறிப்பிடப்படுகின்றன. கண்ணாடியில் உள்ள மின் மின்னூட்டம் நேர்மறை என்றும், பிளாஸ்டிக்கில் உள்ள மின் மின்னூட்டம் எதிர்மறை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.
ஒவ்வொரு பொருளும் அணுக்கள் அல்லது மூலக்கூறுகளால் ஆனது. அணுக்களில் எதிர்மின் சுமையுடைய எலக்ட்ரான்கள், நேர்மின் சுமையுடைய புரோட்டான்கள் மற்றும் மின் நடுநிலை நியூட்ரான்கள் உள்ளன. எலக்ட்ரான்கள் அணுக்களின் வெளிப்புறத்தில் அமைந்து, அவை ஒரு பொருளிலிருந்து மற்றொரு பொருளுக்கு எளிதாக நகர உதவுகின்றன; அதேசமயம், புரோட்டான்கள் அணுவின் மையத்தில் அமைந்து, அவை நகர்வதைத் தடுக்கின்றன.
பிளாஸ்டிக் அல்லது வேறு எந்தப் பொருளும், அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் காரணமாக எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது. பிளாஸ்டிக்கை முடியின் மீது தேய்க்கும்போது, ​​முடியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு எலக்ட்ரான்கள் பரிமாற்றம் செய்யப்படுகின்றன என்று முடிவு செய்யப்படுகிறது.
சரியான விடை C ஆகும்.

10. பின்வரும் படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ள கருவிகள் மற்றும் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி செய்யப்படும் ஒரு சோதனை:
படம் II-இல் காட்டப்பட்டுள்ளபடி, துணியால் மீண்டும் மீண்டும் தேய்த்த பிறகு, அந்த பிளாஸ்டிக் அளவுகோலால் சிறிய காகிதத் துண்டுகளை ஈர்க்க முடிகிறது. இது, அந்த அளவுகோலில் மின்னூட்டம் ஏற்பட்டுள்ளது என்பதை நிரூபிக்கிறது…..
அ. நேர்மறை, ஏனெனில் அது தனது சில எலக்ட்ரான்களை வெளியிட்டுள்ளது.மின்னூட்டச் சிக்கல் 3-க்கான எடுத்துக்காட்டு
B. நேர்மறை, ஏனெனில் அணுக்கருவில் உள்ள புரோட்டான்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிக்கிறது.
C. எதிர்மறை, ஏனெனில் அது துணியிலிருந்து சில எலக்ட்ரான்களைப் பெற்றுள்ளது.
D. எதிர்மறை, ஏனெனில் வெளிப்புற சுற்றுப்பாதையில் உள்ள எலக்ட்ரான்களின் எண்ணிக்கை குறைகிறது.
கலந்துரையாடல்

கண்ணாடியின் மீதான மின்னூட்டம் நேர்மறையானது என்றும், பிளாஸ்டிக்கின் மீதான மின்னூட்டம் எதிர்மறையானது என்றும் சர்வதேச அளவில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளது. பிளாஸ்டிக் அல்லது வேறு எந்தப் பொருளும், அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் காரணமாக எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெறுகிறது. பிளாஸ்டிக்கை ஒரு துணியால் தேய்க்கும்போது, ​​துணியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு எலக்ட்ரான்கள் பரிமாற்றம் செய்யப்படுகின்றன என்று முடிவு செய்யப்படுகிறது.
சரியான விடை C ஆகும்.

11. பின்வரும் படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ள கருவிகள் மற்றும் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி நிலை மின்னூட்டம் குறித்த ஒரு சோதனை:

மின்னூட்டச் சிக்கல் 4-க்கான எடுத்துக்காட்டு

ஒரு துணியால் மீண்டும் மீண்டும் தேய்த்த பிறகு (படம் 1), படம் 2-இல் காட்டப்பட்டுள்ளபடி அந்த பிளாஸ்டிக் அளவுகோல் சிறிய காகிதத் துண்டுகளை ஈர்க்கிறது. இது அந்த அளவுகோலில் மின்னூட்டம் உள்ளது என்பதை நிரூபிக்கிறது…
அ. நேர்மறை, ஏனெனில் அது தனது சில எலக்ட்ரான்களை வெளியிட்டுள்ளது.
B. நேர்மறை, ஏனெனில் அளவுகோலில் உள்ள புரோட்டான்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிக்கிறது.
C. எதிர்மறை, ஏனெனில் அது துணியிலிருந்து சில எலக்ட்ரான்களைப் பெற்றுள்ளது.
D. எதிர்மறை, ஏனெனில் அளவுகோலில் உள்ள எலக்ட்ரான்கள் துணிக்கு நகர்கின்றன.
கலந்துரையாடல்

கண்ணாடியின் மீதான மின்னூட்டம் சர்வதேச அளவில் நேர்மறை மின்னூட்டமாகவும், பிளாஸ்டிக்கின் மீதான மின்னூட்டம் எதிர்மறை மின்னூட்டமாகவும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளது.
பிளாஸ்டிக் அல்லது வேறு எந்தப் பொருளும், அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் காரணமாக எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது. பிளாஸ்டிக்கை ஒரு துணியால் தேய்க்கும்போது, ​​துணியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு எலக்ட்ரான்கள் பரிமாற்றம் செய்யப்படுகின்றன என்பது தெரியவரும்.
சரியான விடை C ஆகும்.

12. கீழே, ஒரு கம்பளித் துணியால் பிளாஸ்டிக் அளவுகோல் தேய்க்கப்படும் படத்தைப் பாருங்கள்!

மின்னூட்டச் சிக்கல் 6-க்கான எடுத்துக்காட்டு

பிளாஸ்டிக் அளவுகோலை கம்பளியால் தேய்த்த பிறகு, அந்த அளவுகோலில் ஏற்படும் எலக்ட்ரான்கள் மற்றும் மின்னூட்டங்களின் ஓட்டம்...

மின்னூட்டச் சிக்கல் 7-க்கான எடுத்துக்காட்டு

கலந்துரையாடல்

கண்ணாடியின் மீதான மின்னூட்டம் சர்வதேச அளவில் நேர்மறை மின்னூட்டமாகவும், பிளாஸ்டிக்கின் மீதான மின்னூட்டம் எதிர்மறை மின்னூட்டமாகவும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளது.
பிளாஸ்டிக் அல்லது வேறு எந்தப் பொருளும், அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் காரணமாக எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது. பிளாஸ்டிக்கைக் கம்பளியால் தேய்க்கும்போது, ​​கம்பளியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு எலக்ட்ரான்கள் பரிமாற்றம் செய்யப்படுகின்றன என்று முடிவு செய்யப்படுகிறது.
சரியான விடை D ஆகும்.

13. கம்பளியால் தேய்க்கப்படும் பிளாஸ்டிக்கில் நிலை மின்னூட்டம் ஏற்படலாம். அட்டவணையில் சரியான கூற்று...
மின்னூட்டச் சிக்கல் 8-க்கான எடுத்துக்காட்டு

கலந்துரையாடல்

இயற்பியலாளர்களின் உடன்படிக்கையின்படி, பிளாஸ்டிக்கில் மின்சாரம் பாய்ச்சப்பட்டால், அது எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது; அதேசமயம், பிளாஸ்டிக்கால் தேய்க்கப்பட்ட கம்பளி நேர்மின் சுமை பெறுகிறது.

எதிர்மின் சுமை கொண்ட நெகிழி = அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்களைக் கொண்ட நெகிழி = நெகிழி எலக்ட்ரான்களை ஏற்கும்.
கம்பளி நேர்மின் சுமை கொண்டது = கம்பளியில் எலக்ட்ரான்கள் குறைவாக உள்ளன = கம்பளி எலக்ட்ரான்களை இழக்கிறது.

சரியான விடை C ஆகும்.

14. கண்ணாடி மற்றும் பிளாஸ்டிக்கை பட்டு மற்றும் கம்பளித் துணியால் தேய்த்து மின்னூட்டம் பெறும் சோதனையின் முடிவுகள் பின்வரும் அட்டவணையில் காட்டப்பட்டுள்ளன!
மின்னூட்டச் சிக்கல் 9-க்கான எடுத்துக்காட்டுசோதனையின் முடிவுகள் தொடர்பான சரியான கூற்று…

ஏ. (1)
பி. (2)
சி. (3)
டி. (4)

கலந்துரையாடல்
இயற்பியலாளர்களின் ஒருமித்த கருத்தின்படி, நெகிழிக்கு மின்சாரம் பாய்ச்சப்பட்டால் அது எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது, அதேசமயம் நெகிழியால் தேய்க்கப்படும் கம்பளி நேர்மின் சுமை பெறுகிறது. அதுபோலவே, கண்ணாடிக்கு மின்சாரம் பாய்ச்சப்பட்டால் அது நேர்மின் சுமை பெறுகிறது, அதேசமயம் கண்ணாடியால் தேய்க்கப்படும் பட்டு எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது.

பிளாஸ்டிக் எதிர்மின் சுமை கொண்டது (பிளாஸ்டிக்கில் அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் உள்ளன), அதே சமயம் கம்பளி நேர்மின் சுமை கொண்டது (கம்பளியில் எலக்ட்ரான்கள் பற்றாக்குறையாக உள்ளன) = கம்பளியில் உள்ள எலக்ட்ரான்கள் பிளாஸ்டிக்கிற்கு நகர்கின்றன.
கண்ணாடி நேர்மின் சுமை கொண்டது (கண்ணாடியில் எலக்ட்ரான்கள் இல்லை) மற்றும் பட்டுத்துணி எதிர்மின் சுமை கொண்டது (பட்டுத்துணியில் அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் உள்ளன) = கண்ணாடியில் உள்ள எலக்ட்ரான்கள் பட்டுத்துணிக்கு நகர்கின்றன.

சரியான விடை A ஆகும்.

15. கண்ணாடியைப் பட்டுத் துணியால் தேய்க்கும்போது, ​​கண்ணாடி மற்றும் பட்டுத் துணி ஆகிய இரண்டிலும் மின்னூட்டம் ஏற்படும். பின்வரும் அட்டவணையில், சரியான விளக்கம்….
மின்னூட்டச் சிக்கல் 10-க்கான எடுத்துக்காட்டுகலந்துரையாடல்
இயற்பியலாளர்களின் உடன்படிக்கையின்படி, கண்ணாடியை பட்டுத்துணியால் தேய்த்தால், கண்ணாடி நேர்மறை மின்னூட்டம் பெறும், அதே சமயம் பட்டுத்துணி எதிர்மறை மின்னூட்டம் பெறும்.

நேர்மின் சுமை கொண்ட கண்ணாடி எலக்ட்ரான்களை இழக்கிறது.
எதிர்மின் சுமை கொண்ட பட்டு = பட்டு எலக்ட்ரான்களை ஏற்கிறது.

சரியான விடை A ஆகும்.

16. கீழே உள்ள மின்னூட்டம் பெற்ற ஐந்து பொருட்களைப் பாருங்கள்!
மின்னூட்டச் சிக்கல் 11-க்கான எடுத்துக்காட்டுபொருள் q1 மற்றும் q5 q எதிர்மின் சுமையுடையது, மற்ற மூன்று பொருட்களின் மின்னூட்டங்கள் அறியப்படவில்லை.1 நெருக்கமாக கொண்டுவரப்பட்டது q2 ஒரு கயிறு இழுக்கும் போட்டி நடக்கிறது, கேள்வி5 நெருக்கமாக கொண்டுவரப்பட்டது q3 கயிறு இழுத்தல், கேள்வி2 நெருக்கமாக கொண்டுவரப்பட்டது q4 விலக்கு விசை. மின் மின்னூட்டம் q-இன் முடிவு.2, குவா3, மற்றும் q4 இருக்கிறது…

அ. நேர்மறை, நேர்மறை, நேர்மறை
B. நேர்மறை, எதிர்மறை, நேர்மறை
சி. எதிர்மறை, எதிர்மறை, எதிர்மறை
D. எதிர்மறை, நேர்மறை, எதிர்மறை

கலந்துரையாடல்

மின்னூட்டம் நேர்மின்னூட்டம் மற்றும் எதிர்மின்னூட்டம் என இரண்டு வகைப்படும். ஒத்த மின்னூட்டங்கள் ஒன்றை ஒன்று விலக்கும், மாறுபட்ட மின்னூட்டங்கள் ஒன்றை ஒன்று ஈர்க்கும். எனவே, நேர்மின்னூட்டம் எதிர்மின்னூட்டத்தை ஈர்க்கும்; நேர்மின்னூட்டம் நேர்மின்னூட்டத்தை விலக்கும்; எதிர்மின்னூட்டம் எதிர்மின்னூட்டத்தை விலக்கும். A ஒரு நேர்மின்னூட்டத்தைக் கொண்டுள்ளது எனவும், A ஆனது B-ஐ விலக்குகிறது எனவும் அறியப்பட்டால், B நேர்மின்னூட்டம் பெற்றிருக்க வேண்டும். அதுபோலவே, P ஒரு எதிர்மின்னூட்டத்தைக் கொண்டுள்ளது எனவும், P ஆனது Q-ஐ ஈர்க்கிறது எனவும் அறியப்பட்டால், Q நேர்மின்னூட்டம் பெற்றிருக்க வேண்டும்.

q5 எதிர்மறையாக சார்ஜ் செய்யப்பட்டது.
q1 எதிர்மறையாக சார்ஜ் செய்யப்பட்டது.
q2 q உடன் கயிறு இழுக்கும் போட்டி1 Maka q2 நேர்மறையாக சார்ஜ் செய்யவும்.
q3 q உடன் கயிறு இழுக்கும் போட்டி5 Maka q3 நேர்மறையாக சார்ஜ் செய்யவும்.
q4 q உடன் நிராகரிக்கவும்2 Maka q4 நேர்மறையாக சார்ஜ் செய்யவும்.
மின் மின்னூட்டம் q2, குவா3, மற்றும் q4 நேர்மறையானது, நேர்மறையானது, நேர்மறையானது.
சரியான விடை A ஆகும்.

17. பின்வரும் படத்தைப் பாருங்கள்!
மின்னூட்டச் சிக்கல் 12-க்கான எடுத்துக்காட்டுQ என்ற பொருள் நேர்மறை மின்னூட்டத்தையும் (+) மற்றும் S என்ற பொருள் எதிர்மறை மின்னூட்டத்தையும் (-) கொண்டுள்ளன. R என்ற பொருள் S என்ற பொருளை விலக்குகிறது மற்றும் R என்ற பொருள் P, T என்ற பொருட்களை ஈர்க்கிறது. P, R மற்றும் T ஆகிய பொருட்களின் மின்னூட்டங்கள் முறையே...

அ. எதிர்மறை, நேர்மறை, நேர்மறை
B. எதிர்மறை, நேர்மறை, எதிர்மறை
சி. நேர்மறை, எதிர்மறை, எதிர்மறை
D. நேர்மறை, எதிர்மறை, நேர்மறை

கலந்துரையாடல்
Q நேர்மின் சுமை கொண்டது
S எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றுள்ளது
R, S-ஐ விரட்டுகிறது, பிறகு R எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
P R ஐ ஈர்க்கிறது பிறகு P நேர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
T, R-ஐ ஈர்க்கிறது, பிறகு T நேர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
P, R மற்றும் T ஆகிய பொருட்களின் மின்னூட்டங்கள் முறையே நேர்மறை, எதிர்மறை மற்றும் நேர்மறை ஆகும்.
சரியான விடை D ஆகும்.

18. கீழே உள்ள, மின்னூட்டம் பெற்ற ஐந்து பந்துகளின் படத்தைப் பாருங்கள்!
மின்னூட்டச் சிக்கல் 13-க்கான எடுத்துக்காட்டுB மற்றும் E பந்துகள் எதிர்மறை (-) மின்னூட்டத்தைக் கொண்டுள்ளன. A பந்தை E பந்தின் அருகில் கொண்டு வரும்போது, ​​அவை ஒன்றையொன்று விலக்குகின்றன; A பந்தை D பந்தின் அருகில் கொண்டு வரும்போது, ​​அவை ஒன்றையொன்று ஈர்க்கின்றன; மற்றும் C பந்தை E பந்தின் அருகில் கொண்டு வரும்போது, ​​அவை ஒன்றையொன்று ஈர்க்கின்றன. எனவே, A பந்தின் மின்னூட்டம்... என்று முடிவு செய்யலாம்.
A. A = எதிர்மறை (-), C மற்றும் D = நேர்மறை (+)
B. A = நேர்மறை (+), C மற்றும் D = எதிர்மறை (-)
C. A மற்றும் C = எதிர்மறை (-), D = நேர்மறை (+)
D. A மற்றும் D = எதிர்மறை (-), C = நேர்மறை (+)
கலந்துரையாடல்
B எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றுள்ளது
E எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
A, E-ஐ விலக்குகிறது, பிறகு A எதிர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
D, A-ஐ ஈர்க்கிறது, அதனால் D நேர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
C, E-ஐ ஈர்க்கிறது, அதனால் C நேர்மறையாக மின்னூட்டம் பெற்றது
சரியான விடை A ஆகும்.

19. ஒரு பிளாஸ்டிக் தண்டு கம்பளித் துணியால் தேய்க்கப்படுகிறது, இந்த நிகழ்வில் நடைபெறும் தேய்ப்பு செயல்முறை இதன் ஒரு பகுதியாகும்...

அ. கம்பளியில் உள்ள எலக்ட்ரான்கள் பிளாஸ்டிக்கிற்கு நகர்கின்றன, அதனால் பிளாஸ்டிக் எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது.மின்னூட்டச் சிக்கல் 14-க்கான எடுத்துக்காட்டு

B. பிளாஸ்டிக்கில் உள்ள எலக்ட்ரான்கள் கம்பளித் துணிக்கு நகர்கின்றன, கம்பளி எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது.

C. கம்பளியில் உள்ள எலக்ட்ரான்கள் பிளாஸ்டிக்கிற்கு நகர்ந்து, புரோட்டான்களுடன் பரிமாற்றம் செய்துகொள்வதால், கம்பளி எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது.

D. பிளாஸ்டிக்கில் உள்ள எலக்ட்ரான்கள் கம்பளிக்கு நகர்ந்து, புரோட்டான்களால் இடம்பெயர்கின்றன, இதனால் பிளாஸ்டிக் நேர்மின் சுமை பெறுகிறது.

கலந்துரையாடல்

பிளாஸ்டிக்கில் உள்ள மின்னூட்டம் எதிர்மறையானது என சர்வதேச அளவில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளது.

பிளாஸ்டிக் அல்லது வேறு எந்தப் பொருளும், அதிகப்படியான எலக்ட்ரான்கள் காரணமாக எதிர்மின் சுமை பெறுகிறது. பிளாஸ்டிக்கைக் கம்பளியால் தேய்க்கும்போது, ​​கம்பளியிலிருந்து பிளாஸ்டிக்கிற்கு எலக்ட்ரான்கள் பரிமாற்றம் செய்யப்படுகின்றன என்று முடிவு செய்யப்படுகிறது.

சரியான விடை A ஆகும்.

20. P என்ற எதிர்மின் சுமை கொண்ட ஒரு கடத்திப் பந்தும், Q, R, S, T என்ற நான்கு கடத்திப் பந்துகளும் உள்ளன, அவற்றின் மின்சுமைகள் அறியப்படவில்லை.

மின்னூட்டச் சிக்கல் 15-க்கான எடுத்துக்காட்டு

பந்து P-ஐ அருகில் கொண்டுவந்தால் அது Q-ஐ ஈர்க்கிறது மற்றும் S-ஐ விலக்குகிறது. அதே சமயம், பந்து Q, R-ஐ விலக்குகிறது, மற்றும் பந்து S, T-ஐ விலக்குகிறது. பந்து P-ஐ, பந்துகள் R மற்றும் T-க்கு அருகில் கொண்டுவந்தால், முறையே கடத்தப்படும் விசைகள்...

அ. கயிறு இழுத்தல் மற்றும் கயிறு இழுத்தல்

பி. மறுக்க மறுப்பதும், மறுக்க மறுப்பதும்.

சி. விலக்கம் மற்றும் ஈர்ப்பு

D. ஈர்ப்பு மற்றும் விலக்கு

கலந்துரையாடல்

P எதிர்மின் சுமை கொண்டது.

P ஆனது Q-வை ஈர்ப்பதால் , Q ஒரு நேர்மறை மின்னூட்டத்தைப் பெறுகிறது.

P ஆனது S-ஐ விலக்குவதால், S ஒரு எதிர்மறை மின்னூட்டத்தைப் பெறுகிறது.

Q ஆனது R-ஐ விலக்குவதால், R ஒரு நேர்மறை மின்னூட்டத்தைப் பெறுகிறது.

S ஆனது T-ஐ விலக்குவதால், T ஒரு எதிர்மறை மின்னூட்டத்தைப் பெறுகிறது.

பந்து P-ஐ பந்து R-இன் அருகில் கொண்டுவந்தால், அவை ஒன்றையொன்று ஈர்க்கும்.

பந்து P-ஐ பந்து T-க்கு அருகில் கொண்டு வந்தால், அவை ஒன்றை ஒன்று விலக்கும்.

சரியான விடை D ஆகும்.

கேள்வி மூலம்:

நடுநிலைப் பள்ளி/இஸ்லாமிய நடுநிலைப் பள்ளி அறிவியல் தேசியத் தேர்வு வினாக்கள்

கருத்து தெரிவிக்கவும்