သင်္ချာပညာရပ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု သမိုင်းကြောင်းသည် အချိန်နှင့်အမျှ

သင်္ချာပညာရပ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု သမိုင်းကြောင်း

သင်္ချာသည် လူ့ယဉ်ကျေးမှု စတင်ပေါ်ပေါက်လာကတည်းက တည်ရှိခဲ့သော သိပ္ပံပညာတစ်ခုဖြစ်ပြီး ဆက်လက်တိုးတက်ပြောင်းလဲလာကာ ခေတ်သစ်သိပ္ပံပညာ၏ အခြေခံအုတ်မြစ်များထဲမှ တစ်ခုဖြစ်လာခဲ့သည်။ ရှေးခေတ်မှစ၍ လက်ရှိဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်အထိ သမိုင်းတစ်လျှောက်တွင် သင်္ချာ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို မြင်တွေ့နိုင်သည်။ ဤဆောင်းပါးသည် သင်္ချာသည် အချိန်နှင့်အမျှ မည်သို့တိုးတက်ပြောင်းလဲလာခဲ့သည်ကို ပြည့်စုံစွာရှင်းပြပါမည်။

ရှေးခေတ်ကာလများ- သင်္ချာ၏ အစပြုခြင်း

သိပ္ပံပညာတစ်ခုအနေဖြင့် သင်္ချာသည် အလွန်ရှည်လျားသော သမိုင်းဝင်ဇာစ်မြစ်များရှိသည်။ ၎င်း၏တည်ရှိမှု၏ အเก่าแก่ဆုံးအထောက်အထားသည် သမိုင်းမတင်မီခေတ်ကတည်းကဖြစ်ပြီး အာဖရိကမှ Ishango အရိုးကဲ့သို့သော ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ပြီး ၎င်းသည် နှစ်ပေါင်း ၂၀,၀၀၀ ခန့်ရှိပြီဟု ခန့်မှန်းရသည်။ ဤအရိုးသည် အခြေခံရေတွက်ခြင်း၏ လက္ခဏာများကို ပြသသည်။

ဘီစီ ၃၀၀၀ ခန့်က မက်ဆိုပိုတေးမီးယားတွင် ဆူးမားလူမျိုးများသည် အချိန် (နာရီ၊ မိနစ်နှင့် စက္ကန့်) နှင့် ထောင့်များ (စက်ဝိုင်းတစ်ခုတွင် ၃၆၀ ဒီဂရီ) တွက်ချက်ရန်အသုံးပြုသည့် sexagesimal (base-60) နံပါတ်စနစ်ကို တီထွင်ခဲ့သည်။ ဤကာလမှ ရွှံ့စေးပြားများတွင် အခြေခံဂဏန်းသင်္ချာ၊ အက္ခရာသင်္ချာနှင့် quadratic ညီမျှခြင်းများကိုပင် ပြသထားသည်။

တစ်ချိန်တည်းလောက်တွင် ရှေးခေတ်အီဂျစ်လူမျိုးများသည် သင်္ချာ၊ အထူးသဖြင့် ဂျီသြမေတြီတို့တွင် သိသာထင်ရှားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။ အီဂျစ်လူမျိုးများသည် မြေယာတိုင်းတာခြင်း၊ အဆောက်အအုံဆောက်လုပ်ခြင်းနှင့် နက္ခတ္တဗေဒကဲ့သို့သော လက်တွေ့ကျသော ရည်ရွယ်ချက်အမျိုးမျိုးအတွက် သင်္ချာကို အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။

ဂန္ထဝင်ကာလ- ဂရိနှင့် ရောမသင်္ချာ

ရှေးဂရိယဉ်ကျေးမှုသည် သင်္ချာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် သိသာထင်ရှားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ Thales၊ Pythagoras နှင့် Euclid ကဲ့သို့သော ပုဂ္ဂိုလ်များသည် ယနေ့တိုင် အသုံးပြုနေဆဲဖြစ်သော သင်္ချာ၏ အုတ်မြစ်များကို တည်ထောင်ခဲ့ကြသည်။ Euclid သည် သူ၏ ကြီးကျယ်ခမ်းနားသော "Elements" လက်ရာတွင် Euclid ဂျီသြမေတြီ၏ အုတ်မြစ်ဖြစ်လာသည့် ယူဆချက်များနှင့် သီအိုရမ်များကို တည်ထောင်ခဲ့သည်။

ပိုက်သာဂိုရပ်စ်သည် ထောင့်မှန်တြိဂံ ဂျီသြမေတြီ၏ အခြေခံဖြစ်သော ပိုက်သာဂိုရပ်စ် သီအိုရမ်ကြောင့် လူသိများသည်။ ဆိုက်ရာကျူ့စ်မြို့သား အာခီမီဒီးစ်သည် ဂျီသြမေတြီ၊ အစောပိုင်း ကဲကုလပ်စ်နှင့် ဟိုက်ဒရိုစတက်တစ်စ်တို့တွင် သူ၏လုပ်ဆောင်ချက်များကြောင့်လည်း ကျော်ကြားသည်။ အာခီမီဒီးစ်သည် အချိုးနှင့် အနန္တသဘောတရားများကိုလည်း မိတ်ဆက်ခဲ့ပြီး ၎င်းသည် ကဲကုလပ်စ်၏ ရှေ့ပြေးနိမိတ်ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ရောမခေတ်အတွင်း သင်္ချာသီအိုရီတွင် တိုးတက်မှုအနည်းငယ်သာရှိသော်လည်း အင်ဂျင်နီယာနှင့် စစ်ရေးရေးရာများကဲ့သို့သော လက်တွေ့ရည်ရွယ်ချက်များအတွက် သင်္ချာကို အသုံးချမှုသည် ထွန်းကားခဲ့သည်။ ၎င်းတို့သည် ဂရိနှင့် အီဂျစ်တို့၏ ဂဏန်းစနစ်များကို မွေးစားပြီး တီထွင်ခဲ့ကြသည်။

အလယ်ခေတ်- အစ္စလာမ်ယဉ်ကျေးမှု၏ လွှမ်းမိုးမှု

အလယ်ခေတ်တွင် အစ္စလာမ်ယဉ်ကျေးမှုသည် သင်္ချာအပါအဝင် သိပ္ပံပညာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ ဗဟိုချက်တစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့သည်။ အာရပ်လူမျိုးများသည် ဂရိနှင့် ရောမသင်္ချာဆိုင်ရာ လက်ရာများကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့် ဘာသာပြန်ဆိုခြင်းသာမက ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ပံ့ပိုးကူညီမှုများကိုလည်း ပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။

မူဟာမက် အစ်ဘင် မူဆာ အယ်လ်-ခွာရစ်ဇ်မီသည် ဤခေတ်၏ အထင်ရှားဆုံး သင်္ချာပညာရှင်များထဲမှ တစ်ဦးဖြစ်ပြီး သူ၏ "အယ်လ်-ကီတာဘ် အယ်လ်-မွတ်ခ်တာဆာ ဖီ ဟီဆက် အယ်လ်-ဂျဘရ် ဝါလ်-မူကာဘာလာ" ဟူသော လက်ရာသည် အက္ခရာသင်္ချာ၏ အခြေခံအုတ်မြစ် ဖြစ်လာခဲ့သည်။ "အက္ခရာသင်္ချာ" ဟူသော စကားလုံးသည် ဤစာအုပ်၏ ခေါင်းစဉ်မှ ဆင်းသက်လာသည်။ ထို့အပြင် အစ္စလာမ်ယဉ်ကျေးမှုသည် ဒဿမဂဏန်းစနစ်ကိုလည်း တီထွင်ခဲ့ပြီး အိန္ဒိယသင်္ချာမှ "သုည" ဟူသော အယူအဆကို အနောက်တိုင်းကမ္ဘာသို့ မိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။

အိုမာ ခါယမ်ကဲ့သို့သော သင်္ချာပညာရှင်များသည်လည်း အက္ခရာသင်္ချာနှင့် ဂျီသြမေတြီတို့တွင် သိသာထင်ရှားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။ ထို့အပြင်၊ ပါရှန်းသင်္ချာပညာရှင်များ တီထွင်ခဲ့သော တြိဂိုနိုမေထရီဇယားများသည် နက္ခတ္တဗေဒနှင့် လမ်းကြောင်းပြပညာတွင် အရေးပါသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ခဲ့သည်။

ရီနေးဆွန်းခေတ်- ဥရောပတွင် သင်္ချာပညာ ထွန်းကားလာခြင်း

ဥရောပတွင် ရီနေးဆွန်းခေတ်အတွင်း သင်္ချာပညာ ပြန်လည်ရှင်သန်လာခဲ့သည်။ ဂျိုဟန်နက်စ် ဂူတင်ဘာ့ဂ်၏ ပုံနှိပ်စက်တီထွင်မှုသည် ဂန္ထဝင်နှင့် ခေတ်သစ်လက်ရာများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ဖြန့်ဝေနိုင်စေခဲ့သည်။ ဖီဘိုနာချီကဲ့သို့သော ကိန်းဂဏန်းများသည် နောက်ပိုင်းတွင် သူ့အမည်ဖြင့် အမည်ပေးထားသော စီးရီးကို မိတ်ဆက်ခဲ့ပြီး ဂဏန်းသီအိုရီအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေခဲ့သည်။

တစ်ချိန်တည်းမှာပင်၊ René Descartes နှင့် Pierre de Fermat ကဲ့သို့သော ပုဂ္ဂိုလ်များ ပေါ်ပေါက်လာခြင်းနှင့်အတူ အက္ခရာသင်္ချာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်။ Descartes သည် အက္ခရာသင်္ချာနှင့် ဂျီသြမေတြီကို ပေါင်းစပ်၍ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ ဂျီသြမေတြီကို တီထွင်ခဲ့ပြီး Fermat သည် နံပါတ်သီအိုရီနှင့် ကဲကုလပ်စ်တို့အတွက် ၎င်း၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုများအတွက် လူသိများသည်။

ထို့အပြင်၊ ဒေးကာ့တ်၏ ကာတီရှန် ကိုဩဒိနိတ်စနစ်ကို တီထွင်မှုသည် ကဲကုလနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် လမ်းခင်းပေးခဲ့သည်။ ဤကာလအတွင်း သုတေသနနှင့် စူးစမ်းရှာဖွေမှုများ ပြုလုပ်သော သင်္ချာပညာရှင်အရေအတွက်သည်လည်း သိသိသာသာ မြင့်တက်လာခဲ့သည်။

ခေတ်သစ်အချိန်များ- ကဲကုလပ်စ်နှင့် ဂဏန်းသီအိုရီ

ခေတ်သစ်သည် အိုက်ဇက် နယူတန်နှင့် ဂေါ့ဖရိုက်ဒ် ဝီလ်ဟမ် လိုက်ဘနစ်တို့မှ သီးခြားစီ တီထွင်ခဲ့သော ကဲကုလပ်စ်ခေတ်ကို စတင်ခဲ့သည်။ ကဲကုလပ်စ်သည် ပြောင်းလဲမှုကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်အတွက် အခြေခံကိရိယာတစ်ခု ပံ့ပိုးပေးခဲ့ပြီး နောက်ပိုင်းတွင် ရူပဗေဒ၊ အင်ဂျင်နီယာနှင့် အခြားနယ်ပယ်များစွာတွင် အသုံးချခဲ့သည်။

ကဲကုလအပြင်၊ ကားလ် ဖရိုက်ဒရစ် ဂေါ့စ်ကဲ့သို့သော ပုဂ္ဂိုလ်များ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုများဖြင့် ဂဏန်းသီအိုရီသည်လည်း အဓိကအာရုံစိုက်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဂေါ့စ်၏ "Disquisitiones Arithmeticae" သည် ခေတ်သစ်ဂဏန်းသီအိုရီအများစုနှင့် သင်္ချာတွင် အခြားအယူအဆအမျိုးမျိုးအတွက် အုတ်မြစ်ဖြစ်လာခဲ့သည်။

၁၉ ရာစုတွင် Augustin-Louis Cauchy နှင့် Bernhard Riemann ကဲ့သို့သော သင်္ချာပညာရှင်များသည် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနှင့် Non-Euclidean Geometry ကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ လေ့လာခဲ့ကြသည်။ အထူးသဖြင့် Riemann သည် Riemannian Geometry ကို မိတ်ဆက်ခဲ့ပြီး ၎င်းသည် နောက်ပိုင်းတွင် Albert Einstein ၏ ယေဘုယျနှိုင်းရသီအိုရီအတွက် အခြေခံဖြစ်လာခဲ့သည်။

ခေတ်ပြိုင်အချိန်များ- ၂၀ ရာစုနှင့် ၂၁ ရာစု၏ သင်္ချာ

၂၀ ရာစုတွင် သင်္ချာသည် အလျင်အမြန် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာပြီး ပိုမို၍ စိတ်ကူးယဉ်ဆန်လာခဲ့သည်။ ဒေးဗစ် ဟီလ်ဘတ်ကဲ့သို့သော ပုဂ္ဂိုလ်များသည် သင်္ချာအားလုံးအတွက် ခိုင်မာသော အုတ်မြစ်ချရန် ကြိုးပမ်းခဲ့သော ဟီလ်ဘတ် ပရိုဂရမ်ကို တီထွင်ခဲ့ကြသည်။ နောက်ပိုင်းတွင် သင်္ချာမေးခွန်းအားလုံးကို ဤဘောင်အတွင်းတွင် မဖြေရှင်းနိုင်ကြောင်း သက်သေပြနိုင်ခဲ့သော်လည်း ပရိုဂရမ်သည် နောက်ထပ်သုတေသနများစွာကို လှုံ့ဆော်ပေးခဲ့သည်။

ဂျွန် ဗွန် နျူမန်း၊ ကာ့တ် ဂိုဒယ်လ် နှင့် အလန် တူရင်း တို့သည် သင်္ချာယုတ္တိဗေဒနှင့် တွက်ချက်မှုသီအိုရီတွင် အဓိက ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။ ဂိုဒယ်လ်သည် သင်္ချာဆိုင်ရာ အမှန်တရားစနစ်များတွင် မပြည့်စုံမှုကို သက်သေပြခဲ့ပြီး တူရင်းသည် ကွန်ပျူတာသီအိုရီ၏ အုတ်မြစ်ဖြစ်လာသည့် တူရင်းစက်၏ အယူအဆကို ဖော်ထုတ်ခဲ့သည်။

၂၁ ရာစုတွင် သင်္ချာသည် သတင်းအချက်အလက်နည်းပညာ၊ ကွမ်တမ်ရူပဗေဒ၊ တွက်ချက်မှုဇီဝဗေဒနှင့် အချက်အလက်သိပ္ပံတို့တွင် အသုံးချမှုများဖြင့် ဆက်လက်တိုးတက်နေပါသည်။ သင်္ချာသည် ጠቃርትသီအိုရီတစ်ခုတည်းမဟုတ်တော့ဘဲ ခေတ်မီနည်းပညာကို နားလည်ပြီး ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် မရှိမဖြစ်ကိရိယာတစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါသည်။

နိဂုံး

အချိန်နှင့်အမျှ သင်္ချာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသည် ရှုပ်ထွေးပြီး ပြောင်းလဲလွယ်သော ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ကို ပြသနေသည်။ သမိုင်းမတင်မီခေတ်က အခြေခံတွက်ချက်မှုများမှသည် ၂၁ ရာစုတွင် መልእክትသီအိုရီများအထိ၊ သင်္ချာသည် လူ့ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အတူ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ဆက်လက်ပြောင်းလဲတိုးတက်နေသည်။ သင်္ချာသမိုင်းသည် လက်တွေ့ကမ္ဘာပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန် መልእክትသဘောတရားများကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်း၊ နားလည်ခြင်းနှင့် အသုံးချခြင်းဆိုင်ရာ လူသား၏ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးစွမ်းရည်ကို ထင်ဟပ်စေသည်။