Movimento in caduta libera

Articolo sul moto di caduta libera

Nella vita di tutti i giorni, vediamo spesso oggetti che si muovono in caduta libera, ad esempio, la caduta di un frutto da un albero, o il movimento di oggetti che cadono o vengono lasciati cadere da una certa altezza. Perché gli oggetti si muovono in caduta libera? A prima vista, un oggetto in caduta libera sembra avere una velocità costante, ovvero non accelera. In realtà, ogni oggetto in caduta libera subisce un'accelerazione costante. Questa caratteristica è alla base del moto di caduta libera, che si manifesta anche nel caso di moto lineare non uniforme. Come si può dimostrare che gli oggetti in caduta libera subiscono un'accelerazione costante o che la loro velocità aumenta?

Pianta due chiodi nel terreno e lascia cadere un sasso da un'altezza diversa su ciascuno di essi. Noterai che i chiodi che vengono colpiti da pietre più in alto si conficcano più in profondità rispetto agli altri. Più il sasso è posizionato in alto rispetto alla superficie del terreno, maggiore sarà la sua velocità al momento dell'impatto, spingendo così il chiodo più in profondità.

In passato, il moto degli oggetti in caduta libera era un argomento di grande interesse nella filosofia naturale. Aristotele, un filosofo, affermò che un oggetto con una massa maggiore cade più velocemente di un oggetto più leggero. L'opinione di Aristotele influenzò le convinzioni di coloro che vissero prima di Galileo, i quali ritenevano che gli oggetti con una massa maggiore cadessero più velocemente di quelli più leggeri e che la velocità di caduta fosse proporzionale alla massa dell'oggetto. Forse anche voi, prima di approfondire questo argomento, la pensavate così. Ad esempio, lasciamo cadere un pezzo di carta e un sasso dalla stessa altezza. I risultati osservati indicano che il sasso tocca il suolo prima del foglio. Ora, lasciamo cadere due sassi dalla stessa altezza, uno più grande dell'altro. I due sassi toccano il suolo contemporaneamente, a differenza del sasso e del foglio lasciati cadere prima. Possiamo anche fare esperimenti lasciando cadere sassi e fogli di carta a forma di grumi.

Cosa influenza il movimento di sassi o fogli di carta in caduta? La forza di attrito dell'aria! La resistenza dell'aria, o attrito, influenza notevolmente il moto di caduta libera. Galileo postulò che tutti gli oggetti cadranno con la stessa accelerazione in assenza di aria o altri ostacoli. Galileo affermò che tutti gli oggetti, pesanti o leggeri, cadono con la stessa accelerazione, almeno in assenza di aria. Galileo credeva che l'aria agisse da ostacolo per gli oggetti estremamente leggeri che hanno una grande superficie. Ma in molte situazioni, questa resistenza dell'aria può essere trascurata. In una stanza in cui l'aria è stata aspirata (sottovuoto), oggetti leggeri come un foglio di carta tenuto orizzontalmente cadranno con la stessa accelerazione di altri oggetti. Il contributo di Galileo alla nostra comprensione del moto degli oggetti in caduta può essere riassunto come segue:

In un determinato punto della Terra e in assenza di resistenza dell'aria, tutti gli oggetti cadono con la stessa accelerazione costante. Chiamiamo questa accelerazione di gravità e le assegniamo il simbolo g. Il modulo di g è approssimativamente 9.8 m/s² . Nel sistema di unità di misura inglese, il modulo di g è approssimativamente 32 ft/s² . La direzione dell'accelerazione di gravità è verso il centro della Terra.

Definizione del moto di caduta libera

Si dice che un oggetto è in caduta libera se si muove perpendicolarmente al centro della Terra e, durante il suo moto, subisce un'accelerazione di gravità costante. Se la caduta libera avviene vicino alla superficie terrestre, l'oggetto subisce un'accelerazione di gravità costante di 9.8 m/s².

e la direzione dell'accelerazione di gravità verso il centro della Terra (perpendicolare alla superficie terrestre). Per semplificare i calcoli, g è pari a 10 m/ s².

Esistono tre situazioni diverse:

1. Gli oggetti si muovono verticalmente verso il basso senza velocità iniziale (nessuna v₀ ) . Ad esempio, il frutto cade dall'albero dopo essersi staccato dal gambo. La direzione del movimento è sempre verso il basso e l'oggetto subisce un'accelerazione tale che g è sempre positiva. In alcuni libri di fisica questo movimento è chiamato moto di caduta libera.

2. L'oggetto si muove verticalmente verso il basso con la velocità iniziale (v₀ ) . Ad esempio, una pietra lanciata verticalmente verso il basso. La direzione del movimento è sempre verso il basso e l'oggetto subisce un'accelerazione tale che g è sempre positiva. In alcuni libri di fisica, questo viene chiamato moto verticale verso il basso.

3. L'oggetto si muove verticalmente verso l'alto con una velocità iniziale, dopo aver raggiunto l'altezza massima, l'oggetto torna a muoversi verso il basso. Supponiamo di lanciare delle biglie verticalmente verso l'alto e di riprenderle quando iniziano a scendere. Quando si muovono verso l'alto, gli oggetti subiscono una decelerazione (g negativa), quando si muovono verticalmente verso il basso, l'oggetto accelera (g positiva). In alcuni libri di fisica, questo viene definito moto verticale verso l'alto. È importante notare che se un oggetto si trova in una delle tre condizioni sopra descritte, si dice che compie un moto di caduta libera.

L'equazione del moto di caduta libera

Il moto di caduta libera è un esempio di moto lineare non uniforme, pertanto l'equazione del moto di caduta libera è sostanzialmente la stessa dell'equazione del moto lineare non uniforme, adattata alle condizioni del moto di caduta libera.

Moto di caduta libera 1

Moto di caduta libera 2

h = altezza (metri), v o = velocità iniziale (metri/secondo), v t = velocità finale (metri/secondo), t = tempo (secondi), g = accelerazione di gravità (metri/secondo) = 9.8 m/s 2 o 10 m/s 2.

L'accelerazione di gravità è costante a 10 m/s² ( g positivo, l'oggetto si muove verso il basso), il che significa che la velocità dell'oggetto aumenta di 10 m/s ogni secondo. Dopo 2 secondi, la velocità dell'oggetto aumenta di 20 m/s. Dopo 3 secondi, la velocità dell'oggetto aumenta di 30 m/s. La decelerazione di gravità è costante a 10 m/s² ( g negativo, l'oggetto si muove verso l'alto), il che significa che la velocità dell'oggetto diminuisce di 10 m/s ogni secondo. Dopo 2 secondi, la velocità dell'oggetto diminuisce di 20 m/s. Dopo 3 secondi, la velocità dell'oggetto diminuisce di 30 m/s. L'accelerazione o la decelerazione costante si verificano solo in prossimità della superficie terrestre.

Esempio di problema 1:

Un mango viene rilasciato e cade a terra. Se la posizione iniziale è a 10 metri dalla superficie del suolo e la massa del mango è di 5 grammi, determinare:

(a) la velocità del mango quando arriva a terra

(b) l'intervallo di tempo necessario affinché il mango raggiunga il suolo.

g = 9.8 m/ s²

Soluzione:

Dati noti: h = 10 m, g = 9.8 m/ s²

a) La velocità del manga quando arriva a terra

Moto di caduta libera 3

La massa viene calcolata nell'equazione del moto di caduta libera.

b) Intervallo di tempo nell'aria

Moto di caduta libera 4

Esempio di problema 2:

Un oggetto viene lasciato cadere da una certa altezza. Determinare:

(a) l'entità dell'accelerazione dell'oggetto

(b) la distanza percorsa dall'oggetto nei primi 2 secondi

(c) la velocità dell'oggetto dopo una caduta di 50 metri

(d) quanto tempo è necessario affinché l'oggetto raggiunga una velocità di 20 m/s,

(e) quanto tempo è necessario affinché l'oggetto cada per 100 metri

Soluzione:

Dati noti: g = 9.8 m/ s²

a) L'entità dell'accelerazione dell'oggetto

Accelerazione dell'oggetto = accelerazione di gravità = g = 9.8 m/ s²

b) La distanza percorsa dall'oggetto nei primi 2 secondi

Dati noti: g = 9.8 m/s² , t = 2 s

Ricercato: h

h = 1⁄2 gt 2 = 1⁄2 (9.8)(2) 2 = (4.9)(4) = 19.6 metri

c) La velocità dell'oggetto dopo una caduta di 50 metri

Dati noti: h = 50 m, g = 9,8 m/ s²

Cercasi: v t

Moto di caduta libera 5

d) Quanto tempo è necessario affinché gli oggetti raggiungano una velocità di 20 m/s?

Dati noti: v t = 20 m/s, g = 9,8 m/s 2

Cercasi: t

Moto di caduta libera 6

e) L'intervallo di tempo necessario affinché gli oggetti cadano da un'altezza di 100 metri

Richiesto: h = 100 m, g = 9,8 m/ s²

Soluzione: t

Moto di caduta libera 7

Esempio di problema 3:

Un sasso viene lanciato in un pozzo con una velocità iniziale di 5 m/s. Se il sasso cade in acqua dopo 4 secondi, determinare:

(a) la velocità della pietra quando entra in acqua

(b) la profondità del pozzo

Soluzione:

a) Velocità della pietra quando entra in acqua

Conosciuto:

v o = 5 m/s, t = 4 s, g = 9.8 m/s 2

Cercasi: v t

v t = v o + g t

v t = 5 m/s + (9.8 m/s 2 )(4 s) = 5 m/s + 39.2 m/s

v t = 44.2 m/s

b) Profondità del pozzo

Conosciuto:

v o = 5 m/s, t = 4 s, g = 9.8 m/s 2

Ricercato: h

h = v o t + ½ gt 2

h = (5)(4) + ½ (9.8)(4) 2

h = 20 + (4.9)(16)

h = 20 + 78.4

h = 98.4 metri

Esempio di problema 4:

Dalla cima di un edificio alto 50 metri, un pacco viene lanciato verticalmente verso il basso a una velocità di 10 m/s. Determinare:

(a) Il tempo in aria

(b) La velocità del pacco quando tocca terra

Soluzione:

a) Il tempo in aria

Conosciuto:

h = 50 m, g = 9.8 m/s² , v₀ = 10 m/s

Cercasi: t

h = v o t + ½ gt 2

50 = 10 t + ½ (9.8) t 2

50 = 10 t + 4.9 t 2

4.9 t 2 + 10 t – 50 = 0

Utilizzare la formula quadratica:

Moto di caduta libera 8

Tempo di volo = 2.3 secondi

b) La velocità del pacco quando tocca terra

Conosciuto:

h = 50 m, g = 9.8 m/s² , v₀ = 10 m/s

Cercasi: v t

Moto di caduta libera 9

Esempio di problema 5:

Una palla viene lanciata verticalmente verso l'alto con una velocità iniziale di 20 m/s. Determinare l'altezza massima raggiunta dalla palla.

Soluzione:

Le grandezze del vettore diretto verso l'alto sono positive, le grandezze del vettore diretto verso il basso sono negative. La posizione iniziale della palla viene scelta come punto di riferimento.

Conosciuto:

v o = 20 m/s (la direzione della velocità iniziale è verso l'alto, la palla viene lanciata verso l'alto, quindi v o è positiva)

v t = 0 m/s (la velocità della palla all'altezza massima è 0 m/s)

g = – 9.8 m/s² ( la direzione dell'accelerazione di gravità è verso il basso, quindi g è negativo)

Ricercato: h

Movimento di caduta libera `10

Esempio di problema 6:

Una biglia viene lanciata verticalmente verso l'alto dalla cima di un edificio a 100 metri dal suolo con una velocità iniziale di 20 m/s. Determinare:

(a) Tempo in aria

(b) la velocità della biglia quando colpisce il suolo

Soluzione:

Il punto di riferimento è la posizione da cui viene lanciata la biglia; la cima dell'edificio è un altro punto di riferimento. Il modulo del vettore diretto verso l'alto è positivo, mentre il modulo del vettore diretto verso il basso è negativo.

a) Tempo di volo

Conosciuto:

h = – 100 m (h è negativo perché la superficie del terreno si trova al di sotto della posizione iniziale o del punto di riferimento)

v o = 20 m/s (la direzione della velocità iniziale è verso l'alto, quindi v o è positiva)

g = – 9.8 m/s² ( la direzione dell'accelerazione di gravità è verso il basso, quindi g è negativo)

Cercasi: t

Moto di caduta libera 11

Utilizzare la formula quadratica:

Moto di caduta libera 12

Il tempo necessario per raggiungere il suolo da allora

la palla viene lanciata = 7 secondi.

b) La velocità della biglia quando colpisce la superficie del terreno

Conosciuto:

h = -100 m (negativo perché la superficie del terreno è al di sotto del punto di riferimento o della posizione iniziale)

v o = 20 m/s (la direzione della velocità iniziale è verso l'alto, quindi v o è positiva)

g = -9.8 m/s² ( la direzione dell'accelerazione di gravità è verso il basso, quindi g è negativo).

Cercasi: v t

Moto di caduta libera 13

Domande e risposte concettuali sul moto di caduta libera.

  1. Che cos'è la caduta libera?

    Il moto di caduta libera è il moto di un oggetto sotto l'influenza della sola gravità, senza che agiscano altre forze su di esso, come la resistenza dell'aria.

  2. Qual è l'accelerazione di gravità?

    L'accelerazione di gravità è l'accelerazione che un oggetto subisce quando cade liberamente in prossimità della superficie terrestre. Viene generalmente indicata con la lettera 'g' e ha un valore approssimativo di 9.8 m/s².

  3. Qual è la formula per lo spostamento nel moto di caduta libera, dati velocità iniziale e tempo?

    La formula è h = ut + ½gt², dove h è lo spostamento (altezza), u è la velocità iniziale, g è l'accelerazione di gravità e t è il tempo.

  4. Come cambia la velocità di un oggetto durante la caduta libera?

    Durante la caduta libera, la velocità di un oggetto aumenta linearmente nel tempo a causa della costante accelerazione di gravità.

  5. Qual è la formula per la velocità finale in caduta libera, data la velocità iniziale e il tempo?

    La formula è v = u + gt, dove v è la velocità finale, u è la velocità iniziale e g è l'accelerazione di gravità.

  6. Che cosa accade alla velocità di un oggetto nel punto più alto della sua traiettoria durante la caduta libera?

    Nel punto più alto della sua traiettoria, la velocità dell'oggetto diventa momentaneamente zero.

  7. Cosa rappresenta un segno negativo nel contesto della caduta libera?

    Il segno negativo di solito indica una direzione opposta alla direzione positiva scelta. A seconda del contesto, può indicare una caduta (se "su" è positivo) o un lancio verso il basso (se "su" è negativo).

  8. Che cosa succede all'accelerazione di un oggetto in caduta libera quando raggiunge la sua altezza massima?

    L'accelerazione di un oggetto in caduta libera, alla sua altezza massima, rimane pari a g (circa -9.8 m/s² vicino alla superficie terrestre), diretta verso il basso.

  9. In che modo la resistenza dell'aria influisce sul moto di caduta libera?

    In realtà, la resistenza dell'aria può rallentare significativamente la discesa di un oggetto, trasformando il moto da caduta libera a non caduta libera. Tuttavia, in molti problemi di fisica, la resistenza dell'aria viene ignorata per semplicità.

  10. Qual è il tempo di volo in caduta libera?

Il tempo di volo è il tempo totale che un oggetto trascorre in aria. Per un oggetto lanciato e atterrato alla stessa altezza, il tempo di volo si calcola con la formula t = 2u/g.

Problemi e soluzioni relativi al moto di caduta libera

  1. Problema: Un masso viene lasciato cadere da una scogliera alta 78.4 metri. Quanto tempo impiega il masso a raggiungere il suolo? Soluzione: Utilizziamo l'equazione h = ½gt². Risolvendo per il tempo, otteniamo t = √(2h/g) = √(2×78.4/9.8) = 4 s.
  2. Problema: Una palla viene lanciata verso l'alto con una velocità iniziale di 19.6 m/s. A quale altezza arriva la palla? Soluzione: Utilizzando l'equazione h = v₀t – ½gt² all'altezza massima (dove la velocità finale è 0), l'altezza h = v₀² / (2g) = (19.6)² / (2×9.8) = 20 m.
  3. Problema: Un sasso viene lanciato verso l'alto con una velocità iniziale di 10 m/s. Quale sarà la sua velocità dopo 2 secondi? Soluzione: L'equazione v = v₀ – gt fornisce la velocità v = 10 – 9.8×2 = -9.6 m/s.
  4. Problema: Una moneta viene lasciata cadere in un pozzo e tocca l'acqua dopo 3 secondi. Quanto è profondo il pozzo? Soluzione: Utilizzando h = ½gt², la profondità h = ½x9.8×3² = 44.1 m.
  5. Problema: Un libro cade da un tavolo e tocca terra dopo 0.5 secondi. A che altezza si trovava il tavolo? Soluzione: Utilizzando h = ½gt², l'altezza h = ½x9.8x(0.5)² = 1.225 m.
  6. Problema: Una palla viene lanciata verso l'alto con una velocità iniziale di 20 m/s. Quando raggiungerà la sua altezza massima? Soluzione: All'altezza massima, v = 0. Risolvendo t = (v – v₀) / -g, il tempo t = (0 – 20) / -9.8 = 2.04 s.
  7. Problema: Un oggetto cade per 6 secondi. Qual è la sua velocità finale? Soluzione: Utilizzando v = v₀ + gt con velocità iniziale v₀ = 0, la velocità finale v = 0 + 9.8×6 = 58.8 m/s.
  8. Problema: Una mela cade da un albero e impiega 1.5 secondi per toccare terra. Qual era l'altezza dell'albero? Soluzione: Utilizzando h = ½gt², l'altezza h = ½x9.8x(1.5)² = 11 m.
  9. Problema: Un pallone da calcio viene calciato verticalmente verso l'alto con una velocità iniziale di 25 m/s. Quanto tempo impiegherà a toccare terra? Soluzione: Tempo per raggiungere l'altezza massima t = v₀ / g = 25 / 9.8 = 2.55 s. Il tempo totale per toccare terra è il doppio, quindi t = 2 × 2.55 = 5.1 s.
  10. Problema: Un sasso viene lasciato cadere da un ponte e dopo 4 secondi tocca l'acqua. Quanto è alto il ponte? Soluzione: Utilizzando la formula h = ½gt², l'altezza h = ½x9.8×4² = 78.4 m.
  11. Problema: Un razzo viene lanciato verticalmente verso l'alto a 50 m/s. A che altezza arriva? Soluzione: Utilizzando h = v₀² / (2g), l'altezza h = (50)² / (2×9.8) = 127.55 m.
  12. Problema: Una palla viene lanciata verso il basso con una velocità iniziale di 10 m/s. Qual è la sua velocità dopo 2 secondi? Soluzione: Utilizzando la formula v = v₀ + gt, la velocità v = 10 + 9.8×2 = 29.6 m/s.
  13. Problema: Una palla viene lanciata verticalmente verso l'alto e ritorna a terra in 6 secondi. Qual era la sua velocità iniziale? Soluzione: Utilizzando v₀ = gt / 2 (poiché il tempo totale è il doppio del tempo necessario per raggiungere l'altezza massima), la velocità iniziale v₀ = 9.8 × 6 / 2 = 29.4 m/s.
  14. Problema: Un oggetto cade per 10 secondi. Quanto cade? Soluzione: Utilizzando h = ½gt², la distanza h = ½x9.8×10² = 490 m.
  15. Problema: Una biglia viene lasciata cadere da una torre e impiega 5 secondi per toccare terra. Quanto è alta la torre? Soluzione: Utilizzando la formula h = ½gt², l'altezza h = ½x9.8×5² = 122.5 m.
  16. Problema: Una palla da baseball viene lanciata verticalmente verso l'alto con una velocità iniziale di 15 m/s. Quando raggiungerà la sua altezza massima? Soluzione: All'altezza massima, v = 0. Risolvendo t = (v – v₀) / -g, il tempo t = (0 – 15) / -9.8 = 1.53 s.
  17. Problema: Un oggetto viene lasciato cadere e cade per 7 secondi. Qual è la sua velocità finale? Soluzione: Utilizzando v = v₀ + gt con velocità iniziale v₀ = 0, la velocità finale v = 0 + 9.8×7 = 68.6 m/s.
  18. Problema: Un sasso viene lanciato verso l'alto con una velocità iniziale di 30 m/s. Quale sarà la sua velocità dopo 3 secondi? Soluzione: Utilizzando v = v₀ – gt, la velocità v = 30 – 9.8×3 = 0.6 m/s.
  19. Problema: Una pietra viene lasciata cadere da una scogliera e tocca terra dopo 8 secondi. Quanto è alta la scogliera? Soluzione: Utilizzando la formula h = ½gt², l'altezza h = ½x9.8×8² = 313.6 m.
  20. Problema: Una freccia viene scagliata verticalmente verso l'alto a 60 m/s. Quanto tempo impiega a toccare terra? Soluzione: Il tempo per raggiungere l'altezza massima è t = v₀ / g = 60 / 9.8 = 6.12 s. Il tempo totale per toccare terra è il doppio di questo, quindi t = 2 × 6.12 = 12.24 s.