# 10. mailako geografia galderen adibidea
Geografia Lurra eta bertan dauden fenomeno natural guztiak aztertzen dituen zientziaren adarra da. Geografia lehen hezkuntzan irakasten da eta goi mailako hezkuntzan jarraitzen du. 10. mailan, geografia ikasgaiek kontzeptu konplexuagoak aurkezten hasten dira, ikasleei Lurraren dinamika eta gizakiak bertan duen eragina ulertzen laguntzeko. Jarraian, 10. mailako geografia galderen adibideak daude, ikasleek 10. mailan landutako gaian sakontzeko erreferentzia gisa balio dezaketenak.
### Aukera anitzeko galderen adibideak
#### 1. Mugimendu kontinentala eta plaka tektonikoak
1. Lurreko kontinenteak mugitu eta elkartu zirela Pangea izeneko kontinente handi bat osatzeko azaltzen duen teoria hau da...
a. Plaka Tektonikoaren Teoria
b. Big Bang teoria
c. Erlatibitatearen Teoria
d. Eboluzioaren teoria
2. Afrikako eta Hego Amerikako plaka tektonikoak elkarrengandik urruntzen ari dira. Prozesu honetarako terminologia egokia da…
a. Konbergentzia
b. Dibergentea
c. Eraldatu
d. Subdukzioa
#### 2. Atmosfera eta klima
3. Lurraren gainazaletik hurbilen dagoen atmosferako geruza eta fenomeno meteorologikoak gertatzen diren tokia da...
a. Estratosfera
b. Troposfera
c. Mesosfera
d. Termosfera
4. Berotegi-efektua atmosferako gasen kontzentrazioak handitzeak eragiten du, izan ezik...
a. Karbono dioxidoa (CO2)
b. Metanoa (CH4)
c. Oxigenoa (O2)
d. Oxido nitrosoa (N2O)
#### 3. Baliabide naturalak
5. Berritu daitezkeen baliabide naturalak, izan ezik…
a. Ura
b. Basoa
c. Ikatza
d. Eguzki-energia
6. Basoak zaintzeko har daitezkeen ekintzak hauek dira...
a. Legez kanpoko mozketa
b. Baso-soiltzea
c. Basoberritzea
d. Ezkutuko ehiza
#### 4. Mapak eta urrutiko detekzioa
7. Eremu baten kota-aldea erakusten duen mapa-elementua...
a. Eskala
b. Kondaira
c. Ingurua
d. Izenburua
8. Mapa bateko bi punturen arteko distantzia zehaztasunez neurtzeko erabiltzen den tresna…
a. Iparrorratza
b. GPSa
c. Altimetroa
d. Kateterra
#### 5. Biztanleriaren dinamika
9. Eskualde bateko biztanleriaren kalitatea neurtzeko adierazle garrantzitsuenetako bat...
a. Biztanleriaren dentsitatea
b. Biztanleriaren mugikortasuna
c. Jaiotza-tasa (ugalkortasuna)
d. Giza Garapenaren Indizea (GGI)
10. Oinarri zabaleko biztanleria-piramide batek honako hauen existentzia islatzen du...
a. Jaiotza-tasa altua
b. Hilkortasun-tasa altua
c. Adineko pertsona kopuru handia
d. Migratzaile kopuru handia
### Saiakera Galderaren Adibideak
#### 1. Azaldu tsunami baten prozesua eta zer faktorek eragin dezaketen hondamendi hau!
Tsunami bat itsas hondoan gertatzen diren asaldurak eragindako ozeanoko olatu handien segida bat da. Asaldura horien artean egon daitezke:
– Itsasoan epizentroa duten eta magnitude handiko lurrikara tektonikoak
– Itsaspeko sumendi-erupzioa
– Urpeko luizia
– Meteorito bat itsasora erortzen da
Itsasoan lurrikara tektoniko bat gertatzen denean, askatzen den energia izugarriak itsas hondoa bat-batean igotzea edo jaistea eragiten du. Itsas hondoaren igoera edo jaitsiera honek itsasoko ur kantitate handiak desplazatzea eragiten du, epizentrotik azkar urruntzen diren olatu handiak sortuz. Olatu hauek lehorrera hurbiltzen diren heinean, abiadura galtzen dute, baina altuera irabazten dute, hamarnaka metrora iritsiz eta kostaldeko eremuetan kalte handiak eraginez.
#### 2. Aztertu Indonesiako biztanleriaren banaketan eragina duten faktoreak eta nola eragiten duten eskualdeko garapenean!
Indonesiako biztanleriaren banaketa hainbat faktoreren eraginpean dago, besteak beste:
– Baldintza geografikoak: Lur emankorrak dituzten eremuek, hala nola Java uharteak, biztanleria-dentsitate handia dute, nekazaritza eta bizitza sustatzen baitituzte.
– Baliabide naturalen eskuragarritasuna: meatzaritza eta petrolioa bezalako baliabide naturaletan aberatsak diren eremuek jendea erakartzen dute finkatu eta lan egitera.
– Klima eta eguraldia: Klima muturrekoak dituzten eremuetan, hala nola oihan tropikal trinkoak edo hondamendi naturalak maiz jasaten dituzten eremuetan, populazio-kontzentrazio baxuak izaten dira.
– Azpiegiturak eta instalazioak: Errepideak, eskolak eta ospitaleak bezalako azpiegitura osoa duten eremuek biztanle gehiago erakartzen dituzte, bizitzeko erosotasuna eta zerbitzuetarako sarbide erraza dutelako.
Biztanleriaren banaketak eskualdeen garapenean duen eragina anitza da. Biztanleria-dentsitate handiko eremuek lehentasuna jasotzen dute askotan garapen ekonomikoan, azpiegituretan eta gizarte-zerbitzuetan. Hala ere, horrek arazoak ere sortzen ditu, hala nola gehiegizko biztanleria, pilaketak eta bizi-kalitatearen beherakada. Alderantziz, biztanleria gutxiko eremuek arreta gutxiago jaso dezakete garapenean, baina aukera handiagoak dituzte garapen planifikatu eta iraunkorrerako.
#### 3. Azaldu mapek geografian duten garrantziaz!
Mapak oso tresna garrantzitsuak dira geografian. Mapek betetzen dituzten funtzio garrantzitsu batzuk hauek dira:
– Hezkuntza tresnak: Mapak hainbat hezkuntza erakundetan erabiltzen dira ikasleei kokapen geografikoei, administrazio eremuei eta hainbat fenomeno natural eta soziali buruz irakasteko.
– Plangintza tresnak: Mapak oso erabilgarriak dira espazio-plangintzan, azpiegituren garapenean eta datu demografikoen analisian. Ikerketa geografiko edo ingurumenekoetan, mapak oso eraginkorrak dira datuak bistaratzeko.
– Informazio-euskarriak: Mapek informazio geografikoa modu erraz eta intuitiboan aurkezten dute. Adibidez, biztanleria-dentsitatearen mapak, prezipitazio-mapak edo lurzoru motaren mapak bezalako mapa tematikoek erabakiak hartzeko erabil daitekeen informazio espezifikoa ematen dute.
– Nabigazioa eta orientazioa: Mapek nabigazioan eta bidaiatzen ari zaren bitartean ibilbiderik onena aurkitzen laguntzen dute. Teknologiaren aurrerapenarekin, GPS gailuetako mapa digitalek eta lineako mapa aplikazioek erraztu egin diete erabiltzaileei kokapenak aurkitzea.
### Ondorioa
Goian emandako 10. mailako geografia-lagin galderek geografiaren hainbat alderdi garrantzitsu jorratzen dituzte, oinarrizko teorietatik hasi eta fenomeno naturaletara, baliabide naturaletara, maparen erabilerara eta populazio-dinamikara. Galdera anitz hauekin, ikasleek beren ulermena probatu eta azterketetarako hobeto prestatu daitezke. Aukera anitzeko eta saiakera-galdera hauek ikasleak geografian gaitasun analitikoak eta kritikoak garatzera bultzatzen dituzte, eta hori oso erabilgarria izango da eguneroko bizitzan eta ingurumenarekin eta baliabide naturalen erabilerarekin lotutako erabakiak hartzeko. Ziur egon zaitez praktika arduratsuarekin eta materiala sakon aztertuz gero, gero eta trebeagoa izango zarela geografia ulertzeko. Ikasketa zoriontsua!
