Material de movimiento recto
El movimiento es un fenómeno que observamos constantemente en la vida cotidiana. La rama de la física que estudia el movimiento se llama mecánica. La rama de la mecánica que analiza cómo se mueve un objeto, sin considerar la causa del movimiento, se llama energía cinética. cinemáticaEn cambio, la rama de la mecánica que estudia las causas del movimiento de los objetos y explica por qué se mueven como lo hacen es la dinámica. En este campo, todo objeto en movimiento se considera como una partícula o un punto. Para simplificar el análisis, se consideran los objetos en movimiento como puntos. Imaginemos que un punto se mueve en línea recta; entonces, su trayectoria también será una línea recta.
Se dice que un objeto hace movimiento recto Si la trayectoria del objeto es recta, el objeto no se mueve en línea recta. Si la trayectoria es curva, el objeto no se mueve en línea recta. El movimiento de un objeto, considerado una partícula, es unidimensional. El movimiento unidimensional puede ocurrir horizontalmente (paralelo al eje x) o verticalmente (paralelo al eje y).
Ejemplo de
1. Preguntas del examen nacional de 2017
¡Mira la imagen!
La mayor distancia recorrida por un objeto en un intervalo de tiempo…
A. De 0 s a 10 s
B. De 10 a 20 segundos
C. 20 s a 30 s
D. 30 s a 50 s
E. 50 s a 70 s
Discusión
Fórmula de distancia:
s = vt
Distancia = área sombreada.
Mayor distancia = mayor área.
A. ½ (10-0)(20-0) = ½ (10)(20) = (5)(20) = 100
B. (20-10)(10-0) + (½)(20-10)(20-10) = (10)(10) + ½ (10)(10) = 100 + (5)(10) = 100 + 50 = 150
C. (30-20)(10-0) = (10)(10) = 100
D. (50-30)(10-0) = (20)(10) = 200
E (70-50)(10-0) + ½ (70-50)(30-10) = (20)(10) + ½ (20)(20) = 200 + (10)(20) = 200 + 200 = 400
La respuesta correcta es E.
2. Preguntas del examen nacional de 2017
Una partícula que se mueve hacia arriba satisface la ecuación y = 8t – t2 donde y y t se expresan en metros y segundos, respectivamente. La velocidad del objeto en t = 2 segundos es…
A. 2 ms-1
B. 4 ms-1
C. 8 ms-1
D. 12 ms-1
E. 16 ms-1
Discusión
y = 8t – t2
v = 8 – 2t
La velocidad del objeto en t = 2 segundos:
v = 8 – 2t = 8 – 2(2) = 8 – 4 = 4 m/s.
La respuesta correcta es B.
3. Preguntas del examen nacional de 2017 para la escuela secundaria superior/escuela secundaria vocacional.
¡Observa la tabla de datos de velocidad de los siguientes tres objetos!
Según la tabla, se puede concluir que el objeto con mayor aceleración es...
A. Objeto A para t1 - t2
B. Objeto A para t2 - t3
C. Objeto B para t1 - t2
D. Objeto C para t1 - t2
E. Objeto C para t2 - t3
Discusión
Objeto A: la velocidad del objeto aumenta en 4 m/s cada 2 segundos o 2 m/s cada 1 segundo = 2 m/s2.
Objeto B: la velocidad del objeto aumenta en 5 m/s cada 2 segundos o 2,5 m/s cada 1 segundo = 2,5 m/s2.
Objeto C: la velocidad del objeto disminuye en 2 m/s cada 2 segundos o 1 m/s cada 1 segundo = -1 m/s2.
La respuesta correcta es C.
