Тыпы асобы паводле псіхалагічнай тэорыі

Тыпы асобы паводле псіхалагічнай тэорыі

Асоба — адзін з самых захапляльных і складаных аспектаў чалавечай прыроды. У псіхалогіі асоба — гэта сукупнасць характарыстык і рыс, якія адрозніваюць аднаго чалавека ад іншага. Псіхолагі і даследчыкі распрацавалі розныя тэорыі для разумення і класіфікацыі тыпаў асобы. У гэтым артыкуле мы абмяркуем некалькі ўплывовых тэорый асобы і тыпы асобы, якія яны апісваюць.

1. Тэорыя тыпаў асобы Гіпакрата і Галена

Тэрмін «асоба» існуе са старажытных часоў, і адна з самых старажытных тэорый асобы — гэта тэорыя Гіпакрата і Галена. Яны класіфікавалі асобы на аснове чатырох біялагічных вадкасцей, або гумораў, якія, на іх думку, пераважаюць у чалавечым целе. Гэтыя чатыры тыпы асобы:

1. Сангвінік: Людзі з гэтым тыпам асобы характару маюць пераважную кроў (сангвінік). Яны, як правіла, аптымістычныя, актыўныя, сацыяльныя і вясёлыя. Сангвінікі звычайна экстраверты і любяць сацыяльнае ўзаемадзеянне.

2. Меланхалік: у гэтага тыпу пераважае чорная жоўць (меланхолія). Людзі з меланхалічнай асобай часта лічацца ўдумлівымі, сур'ёзнымі і ўважлівымі да дэталяў. Яны могуць быць інтравертамі і схільнымі да пачуцця смутку або дэпрэсіі.

3. Халерык: Дамінуючай вадкасцю ў гэтым тыпе з'яўляецца жоўтая жоўць. Халерыкі — прыроджаныя лідэры, напорыстыя, смелыя і часта ўпартыя. Звычайна яны вельмі мэтанакіраваныя і матываваныя.

4. Флегматык: Для гэтага тыпу пераважае мокрота або слізь. Флегматыкі, як правіла, спакойныя, міралюбныя, расслабленыя і міралюбныя. Яны любяць стабільнасць і аддаюць перавагу гармоніі ў адносінах.

2. Псіхааналітычная тэорыя Зігмунда Фрэйда

Псіхааналітычная тэорыя Зігмунда Фрэйда з'яўляецца адной з найбольш уплывовых у псіхалогіі. Фрэйд выказаў здагадку, што асоба складаецца з трох асноўных структур: Ід, Эга і Суперэга, якія пастаянна ўзаемадзейнічаюць адна з адной.

ЧЫТАННЕ  Як развіваць сацыяльныя навыкі ў дзяцей

1. Ідэнтычнасць: Гэтая частка з'яўляецца рэзервуарам прымітыўных інстынктаў і біялагічных імпульсаў, якія імкнуцца да неадкладнага задавальнення, не зважаючы на ​​рэальнасць ці маральнасць.

2. Эга: Эга функцыянуе як пасярэднік паміж Ід і Суперэга. Яно дзейнічае паводле прынцыпу рэальнасці і імкнецца задаволіць патрэбы Ід рэалістычным і сацыяльна прымальным чынам.

3. Суперэга: Гэтая структура складаецца з маральна-этычных нормаў, якім навучаюць бацькі і грамадства. Суперэга імкнецца кантраляваць імпульсы Ід, якія могуць быць непрымальнымі.

Паводле Фрэйда, пастаяннае ўзаемадзеянне паміж Ід, Эга і Суперэга фарміруе асобу і паўсядзённыя паводзіны чалавека.

3. Тэорыя псіхасацыяльнага развіцця Эрыка Эрыксана

Эрык Эрыксан распрацаваў тэорыю псіхасацыяльнага развіцця, якая складаецца з васьмі этапаў жыцця, ад нараджэння да старасці. Кожны этап уключае ў сябе крызіс або выклік, якія чалавек павінен пераадолець, каб развівацца здарова. Асоба развіваецца праз вырашэнне гэтых крызісаў.

1. Давер супраць даверу і недаверу: этап немаўляцтва, калі дзіця вучыцца давяраць ці не давяраць людзям вакол яго.

2. Аўтаномія супраць сораму і сумневаў: этап дзяцінства, калі дзеці вучацца самастойнасці або адчуваюць сорам за свае няўдачы.

3. Ініцыятыва супраць пачуцця віны: дашкольны этап, калі дзеці пачынаюць планаваць дзейнасць і эксперыментаваць з сацыяльнымі ролямі.

4. Працавітасць супраць непаўнавартаснасці: Этап пачатковай школы, дзе дзеці пачынаюць ацэньваць сябе і свае навыкі з пункту гледжання навучання і працы.

5. Ідэнтычнасць супраць разгубленасці ў ідэнтычнасці: падлеткавы перыяд, калі людзі спрабуюць зразумець, хто яны ёсць на самой справе і ў чым іх мэта ў жыцці.

6. Блізкасць супраць ізаляцыі: Этап маладосці, які прадугледжвае фарміраванне блізкіх адносін з іншымі людзьмі або пачуццё ізаляцыі.

ЧЫТАННЕ  Эфект плацеба і яго ўплыў на здароўе

7. Генератыўнасць супраць застою: сярэдняя стадыя дарослага жыцця, калі людзі імкнуцца пакінуць пазітыўную спадчыну або паўплываць на свет.

8. Цэласнасць супраць адчаю: Этап позняй даросласці, які ўключае ў сябе роздум над жыццём і пачуццё шкадавання або задавальнення ад сваіх дасягненняў.

4. Тэорыя тыпаў асобы MBTI (індыкатар тыпаў Майерса-Брыгса)

MBTI — адзін з найбольш вядомых метадаў вымярэння асобы, заснаваны на тэорыі асобы Карла Юнга. MBTI класіфікуе асобы на 16 тыпаў на аснове чатырох асноўных вымярэнняў:

1. Экстраверсія (Э) супраць інтраверсіі (І): Скіраванасць энергіі чалавека на знешні (Э) ці ўнутраны (І) свет.

2. Адчуванне (S) супраць інтуіцыі (N): Спосаб, якім чалавек успрымае інфармацыю, няхай гэта будзе праз канкрэтныя факты (S) ці больш абстрактна і інтуітыўна (N).

3. Мысленне (Н) супраць пачуццяў (П): аснова для прыняцця рашэнняў, незалежна ад таго, ці грунтуюцца яны на логіцы і фактах (Н), ці на пачуццях і асабістых каштоўнасцях (П).

4. Ацэнка (J) супраць успрымання (P): перавагі ладу жыцця, няхай гэта будзе больш структураваны і арганізаваны (J) ці гнуткі і спантанны (P).

Прыкладамі тыпаў MBTI з'яўляюцца INFJ, ENTP, ISTJ і гэтак далей. Кожная камбінацыя стварае ўнікальны профіль асобы.

5. Тэорыя вялікай пяцёркі

Тэорыя «Вялікай пяцёркі» — гэта шырока прынятая аснова для фарміравання асобы ў сучаснай псіхалогіі. Гэтыя пяць фактараў:

1. Адкрытасць: уключае такія рысы, як уяўленне, творчасць і адкрытасць да новых ідэй і вопыту.

2. Добрасумленнасць (Conscientiousness): Тычыцца такіх рысаў, як настойлівасць, арганізаванасць і адказнасць.

3. Экстраверсія: уключае такія рысы, як сацыяльнасць, энергічнасць і гаваркасць.

4. Згодлівасць (у адносінах з аднагодкамі): Уключае такія рысы, як прыязнасць, клопат і шчодрасць.

5. Неўратызм: уключае такія рысы, як трывожнасць, эмацыйная адчувальнасць і смутак.

ЧЫТАННЕ  Важнасць псіхалагічнага падыходу ў UX-дызайне

У кожнага чалавека ёсць розная ступень кожнага з гэтых пяці фактараў, што стварае разнастайнае спалучэнне асоб.

Выснова

Разуменне тыпаў асобы праз розныя псіхалагічныя тэорыі дапамагае нам зразумець складанасць чалавечай прыроды. Кожная тэорыя прапануе унікальны погляд і карысныя аналітычныя інструменты для вывучэння індывідуальных паводзін і характарыстык. Ад старажытных біялагічных вадкасцей да сучасных фактараў, такіх як тэорыя «Вялікай пяцёркі», усе яны адыгрываюць пэўную ролю ў ўзбагачэнні нашых ведаў пра чалавечую асобу. Разумеючы асобу, мы можам быць больш разборлівымі ў сацыяльных узаемадзеяннях, самаразвіцці і нават у прафесійнай сферы.

Правільны каментар