了解温度和热量
苏湖。草稿 温度或温度 实际上，这一切都始于我们触觉对冷热的感知。根据触觉的感受，我们会说一个物体比另一个物体更热，或者一个物体比另一个物体更冷。热的物体温度更高，冷的物体温度更低。物体越冷，温度越低；反之，物体越热，温度越高。这种衡量物体冷热程度的指标就叫做温度。在11年级稍后学习的气体分子运动论中，你会更深入地理解温度的含义；你会了解到构成物体的分子发生了什么变化，使得物体能够感受到冷、热、凉或凉。
卡洛尔当温度不同的物体相互接触时，就会发生热量（通常称为热能）从高温物体向低温物体的传递。 热传递 当接触的物体达到相同温度时，热传递就会停止。例如，如果我们把热水和冷水混合，热量通常会从热水传递到冷水。当我们把热熨斗放入冷水中时，热量会从较热的熨斗传递到水中。当熨斗和水达到相同温度时，热传递就会停止。当医生或护士将体温计贴在你的身上时，热量会从你的身体传递到体温计。当你的身体和体温计达到相同温度时，热传递就会停止。如果使用的是水银体温计，当你的身体和体温计达到相同温度时，水银柱表面的指针就会停止移动。此时水银柱表面显示的数字就是你的体温。
热量自然地从高温物体流向低温物体。热传递倾向于使接触物体的温度趋于一致。18世纪，物理学家怀疑热流是一种流体的运动，这种流体是不可见的（流体是指可以流动的物质。流体包括液体和气体。水（一种液体）是一种流体，因为它可以流动。空气也是一种流体，因为它可以流动）。这种流体被称为 caloric。 关于理论 c阿洛里克 由于实验结果表明，该方法已不再使用，因为该方法的存在…… 热 这一点无法证实。19世纪，英国物理学家詹姆斯·普雷斯科特·焦耳（1818-1889）研究了如何利用搅拌轮加热容器中的水，并将搅拌轮旋转引起的水加热与火焰或电源加热容器中的水的情况进行了比较。根据他的实验，焦耳得出结论： 热不是能量（热不是某种特定类型的能量，例如动能、势能、化学能等）。热是由于温差而传递的能量。 因此，当热量从高温物体流向低温物体时，能量实际上是从高温物体传递到低温物体的。一旦接触的物体达到相同温度，即达到热平衡，这种能量传递就会停止。
