Ny anjara asan'ny fifandraisan-davitra eo amin'ny fanabeazana
Nanova ny fomba fifandraisan'ny olona, ny fiasany ary ny fianarany ny fivoaran'ny fifandraisan-davitra. Ao anatin'ny sehatry ny fanabeazana, ny fifandraisan-davitra dia tsy fitaovana fanohanana fotsiny ihany, fa fototra tena ilaina izay ahafahan'ny fampianarana sy ny fianarana atao na aiza na aiza ary na aiza na aiza. Manomboka amin'ny antso an-telefaona sy hafatra an-tsoratra ka hatramin'ny aterineto haingam-pandeha, ny fifandraisan-davitra dia manokatra ny fidirana amin'ny fampahalalana, manitatra ny fahafahan'ny tolotra fanabeazana, ary mampirisika ny fipoiran'ny fomba fianarana azo ovaina sy mamorona kokoa. Ity lahatsoratra ity dia miresaka momba ny anjara asan'ny fifandraisan-davitra eo amin'ny fanabeazana, ny tombontsoa azo avy aminy, ny fanamby atrehiny ary ny lalana ho amin'ny fampandrosoana amin'ny ho avy.
1. Ny fifandraisan-davitra ho toy ny mpampitohy ny habaka sy ny fotoana
Ny iray amin'ireo andraikitra miharihary indrindra amin'ny fifandraisan-davitra dia ny fahafahany mampifandray ny mpampianatra sy ny mpianatra tsy mila eo anatrehan'izy ireo ara-batana. Azo atao ny fianarana lavitra (PJJ) amin'ny alàlan'ny fihaonambe video, antso an-tariby, na sehatra fianarana an-tserasera. Tena ilaina indrindra izany any amin'ny faritra mitokana, faritra nosy, ary toe-javatra maika toy ny loza voajanahary sy ny valan'aretina.
Amin'ny alalan'ny fifandraisan-davitra, afaka manao kilasy mifandimby (mivantana) amin'ny alalan'ny fampiharana video conferencing ny sekoly, ary koa kilasy tsy mifandimby amin'ny alalan'ny sehatra fifanakalozan-kevitra, fandraketana video, na môdely nampidirina. Io fahafaha-miovaova io dia ahafahan'ny fianarana mitohy na dia voafetra aza ny fahafahan'ny mpianatra mihetsika na manana fahafahana mampiasa fitaterana.
2. Fanitarana ny fidirana amin'ny loharanom-pianarana
Ny fifandraisan-davitra dia ahafahan'ny mpianatra miditra amin'ny karazana loharanom-pianarana midadasika kokoa noho ireo boky fianarana hita any amin'ny tranomboky any an-tsekoly. Ny aterineto dia manolotra gazety siantifika, lahatsoratra fanabeazana, horonan-tsary fianarana, simulation ifanakalozan-kevitra, tranomboky nomerika, ary na dia fampianarana an-tserasera misokatra (MOOC) aza. Ity fidirana haingana amin'ny fampahalalana ity dia manampy ny mpianatra hianatra irery kokoa ary manatsara ny fahatakarany.
Ankoatra izany, ampiana amin'ny fahazoana ireo fitaovam-pampianarana farany indrindra, fomba fampianarana manavao, ary vondrom-piarahamonina matihanina mba hizarana ireo fomba fanao tsara indrindra ny mpampianatra. Noho izany, ny fifandraisan-davitra dia toy ny "tetezana" mankany amin'ny tontolo iainana fahalalana manerantany izay tsy tapaka ny fivoarany.
3. Amporisiho ny fanavaozana eo amin'ny fomba fianarana
Miteraka fiovana eo amin'ny fianarana avy amin'ny fampianarana mifantoka amin'ny mpampianatra ho amin'ny fianarana mifantoka amin'ny mpianatra kokoa ny fifandraisan-davitra. Noho ny fanampian'ny teknolojian'ny fifandraisana, afaka mampihatra fomba fiasa isan-karazany ny mpampianatra toy ny fianarana mifangaro (fitambaran'ny fianarana mivantana sy an-tserasera), ny efitrano fianarana miolikolika (izay ianarana any an-trano sy iresahana ao an-dakilasy), ary ny fianarana mifototra amin'ny tetikasa izay misy fiaraha-miasa lavitra.
Niha-maro karazana ihany koa ny fifandraisana. Afaka mametraka fanontaniana amin'ny alalan'ny chat, miresaka lohahevitra ao amin'ny sehatra fifanakalozan-kevitra, na mandefa asa an-tsoratra amin'ny fomba nomerika ny mpianatra. Azo atao mihitsy aza ny manao fanombanana amin'ny alalan'ny quiz an-tserasera izay manome valin-teny eo no ho eo. Izany rehetra izany dia manafaingana ny dingan'ny fianarana ary mahatonga ny traikefa ho mahaliana kokoa.
4. Hamafisina ny fifandraisana eo amin'ny sekoly, ny mpampianatra, ny mpianatra ary ny ray aman-dreny
Mitana anjara toerana lehibe ihany koa ny fifandraisan-davitra amin'ny fampiroboroboana ny fifandraisana mahomby eo amin'ireo mpandray anjara isan-karazany amin'ny fanabeazana. Ny fampiharana fandefasana hafatra eo no ho eo, ny mailaka, ary ny rafitra fampahalalana momba ny sekoly dia manampy ny mpampianatra hampita fanambarana, fandaharam-potoana, fitaovana ary fivoaran'ny mpianatra. Afaka manara-maso ny asa ampanaovina ny zanany sy ny fanatrehany ny ray aman-dreny, mifandray amin'ny mpampianatra ao an-trano, ary mandray anjara mavitrika kokoa amin'ny fanohanana ny dingan'ny fianarana.
Any amin'ny sekoly maro, ny vondrona fifandraisana ao an-dakilasy dia fomba haingana handrindrana. Na izany aza, ny fampiasana azy ireo dia mila fehezina ara-etika sy misy fetrany mba tsy hiteraka enta-mavesatra be loatra amin'ny fifandraisana ho an'ny mpampianatra sy ny ray aman-dreny.
5. Fanokafana fahafahana hahazo fanabeazana mitovy
Fanamby lehibe ny fanabeazana ara-drariny any amin'ny firenena maro, anisan'izany i Indonezia. Mety ho zava-dehibe amin'ny fampihenana ny elanelana eo amin'ny fidirana amin'ny fanabeazana ny fifandraisan-davitra. Amin'ny alàlan'ny tambajotra finday sy ny aterineto, dia afaka mahatratra ireo faritra tsy azo nidirana teo aloha ny fitaovam-pianarana. Azo atao an-tserasera ihany koa ny fandaharam-piofanana mpampianatra, ka tsy voafetra ho an'ny tanàn-dehibe ihany ny fampivoarana ny fahaiza-manao.
Any amin'ny faritra misy fotodrafitrasa voafetra, ny vahaolana toy ny fianarana amin'ny alalan'ny radio, ny fahitalavitra fanabeazana, na ny môdely nomerika ivelan'ny aterineto izay alefa amin'ny alalan'ny tambajotra manokana dia mety ho safidy hafa. Midika izany fa tsy voatery hidika hoe aterineto haingam-pandeha foana ny fifandraisan-davitra; ny zava-dehibe dia ny fisian'ny fantsona fifandraisana afaka mampifandray ny tolotra fanabeazana amin'ny fiarahamonina.
6. Manohana ny fampivoarana ny fahaiza-manao amin'ny taonjato faha-21
Mitana anjara toerana amin'ny fampivelarana fahaiza-manao ilaina amin'ny vanim-potoana maoderina ny fifandraisandavitra, toy ny fahaizana mamaky teny sy manoratra nomerika, ny fisainana mitsikera, ny fiaraha-miasa ary ny fifandraisana. Ireo mpianatra izay zatra mampiasa sehatra an-tserasera ho an'ny fifanakalozan-kevitra, famelabelarana ary asa vondrona dia ho vonona kokoa amin'ny tontolo nomerika mihamitombo hatrany amin'ny fampianarana ambony sy ny toeram-piasana.
Amin'ny alalan'ny fifandraisandavitra, afaka mifandray amin'ny vondrom-piarahamonina hafa ihany koa ny mpianatra: manatrika seminera an-tserasera, miara-miasa amin'ny sekoly any amin'ny faritra hafa, na mandray anjara amin'ny fifaninanana nasionaly sy iraisam-pirenena. Ireo traikefa ireo dia manorina fahatokisan-tena, fahatakarana ara-kolontsaina, ary fahaiza-manao fifandraisana eo amin'ny sehatra samihafa.
7. Ireo fanamby sy risika mila resena
Na dia eo aza ny tombontsoa lehibe azo avy amin'izany, dia miatrika fanamby maro ihany koa ny fampiharana ny fifandraisan-davitra amin'ny fanabeazana. Voalohany, ny elanelana nomerika. Tsy ny mpianatra rehetra no manana fitaovana sahaza, fidirana amin'ny aterineto maharitra, na angon-drakitra ampy. Mety hiteraka tsy fitoviana eo amin'ny fianarana izany.
Faharoa, ny olana momba ny kalitaon'ny fianarana. Ny fianarana an-tserasera izay tsy misy afa-tsy asa ampanaovina tsy misy fifandraisana misy dikany dia mety hampihena ny antony manosika sy ny fahatakaran'ny mpianatra. Mila fiofanana ny mpampianatra mba hamolavola fianarana an-tserasera mahomby sy mahasarika.
Fahatelo, ny loza ateraky ny fiarovana sy ny fiainana manokana. Ny fampiasana sehatra nomerika dia manokatra ny mety hisian'ny fivoahan'ny angon-drakitra, ny fanorisorenana an-tserasera, ary ny fihanaky ny votoaty tsy mendrika. Noho izany, mila mametraka politika momba ny fiarovana, fanabeazana momba ny fahaizana mamaky teny sy manoratra nomerika, ary tari-dalana avy amin'ny ray aman-dreny ny sekoly.
Fahefatra, ireo fanamby ara-tsaina sy ara-tsosialy. Ny fifandraisana mivantana dia mitana anjara toerana lehibe amin'ny fampivoarana ny toetra sy ny fahaiza-manao ara-tsosialy. Ny fianarana mifototra amin'ny fifandraisan-davitra dia mila ampifandanjaina amin'ny hetsika izay manohana ny fahasalamana ara-tsaina, ny fitsipi-pifehezana ary ny fifandraisana ara-tsosialy.
8. Lalana ho amin'ny fampandrosoana amin'ny ho avy
Amin'ny ho avy, hitombo ny anjara asan'ny fifandraisan-davitra eo amin'ny fanabeazana miaraka amin'ny fivoaran'ny tambajotra 5G, ny informatika rahona, ary ny faharanitan-tsaina artifisialy. Ny fianarana dia azo atao manokana kokoa amin'ny alàlan'ny famakafakana ny angon-drakitra fianaran'ny mpianatra, raha toa kosa ny traikefa fianarana dia mety ho lasa lalina kokoa amin'ny alàlan'ny teknolojia zava-misy augmented (AR) sy ny zava-misy virtoaly (VR). Na izany aza, ity fandrosoana ity dia tsy maintsy miaraka amin'ny politika izay manohana ny fidirana ara-drariny.
Tena ilaina ny fampiasam-bola amin'ny fotodrafitrasa tambajotra, ny fanampiana amin'ny fitaovana sy ny angon-drakitra ho an'ireo vondrona marefo, ary ny fiofanana mitohy ho an'ny mpampianatra. Ankoatra izany, mila mampiditra ny fahaizana mamaky teny sy manoratra nomerika, ny etika amin'ny aterineto, ary ny fiarovana amin'ny aterineto ho singa fototra amin'ny fanabeazana ny fandaharam-pianarana.
Famaranana
Mitana anjara toerana lehibe eo amin'ny fanabeazana maoderina ny fifandraisan-davitra: mampitohy ny elanelana, manitatra ny fidirana amin'ny loharanon-karena fianarana, mampiroborobo ny fanavaozana ny fianarana, manamafy ny fifandraisana eo amin'ny sekoly sy ny tokantrano, ary manokatra fahafahana ho an'ny fitoviana ara-panabeazana. Mila vahana amin'ny alalan'ny fiaraha-miasa eo amin'ny governemanta, ny sekoly, ny mpamatsy tolotra fifandraisan-davitra ary ny vondrom-piarahamonina ireo fanamby toy ny elanelana nomerika, ny kalitaon'ny fianarana, ary ny loza ateraky ny fiarovana. Raha ampiasaina araka ny tokony ho izy sy ara-drariny, ny fifandraisan-davitra dia mety ho mpanentana fototra amin'ny fanabeazana izay mahafaoka kokoa, mifanaraka amin'ny filan'ny taonjato faha-21.
