Cur isteach scoilte dúbailte – fadhbanna agus réitigh
1. Téann solas buí trí dhá scoilt agus breathnaítear patrún trasnaíochta ar scáileán.
(1) Méadóidh leithead na n-imeall geal má chuirtear solas buí in ionad solais ghoirm
(2) Méadóidh leithead na n-imeall geal má laghdaítear an fad idir na scoilteanna.
(3) Laghdaíonn déine an tsolais má tá sé i bhfad ón imeall lárnach
(4) Bíonn déine an tsolais tairiseach má tá sé i bhfad ón imeall lárnach
Cé acu an ráiteas ceart?
réiteach
Tá an fad idir na scoilteanna níos lú ná an fad idir an scoilt agus an scáileán agus mar sin tá an uillinn sin an-bheag. Ansin,
Cothromóid na trasnaíochta scoilte dúbailte (trasnaíocht thógálach )
d = an fad idir na scoilteanna , y = an fad idir an líne gheal agus an imeall lárnach , l = an fad idir an scáileán agus an scoilt , n = ord r , λ = tonnfhad
(1) Méadóidh leithead na n-imeall geal má chuirtear solas buí in ionad solais ghoirm
Bunaithe ar an gcothromóid thuas, tá líon na línte geala (n) i gcomhréir inbhéartach leis an tonnfhad (λ). Má laghdaíonn an tonnfhad, méadaíonn líon na línte geala (n). Tá tonnfhad níos mó (minicíocht níos lú) ag solas buí ná solas gorm. Má athraítear an solas buí go gorm, laghdaíonn an tonnfhad, agus mar sin méadaíonn líon na línte geala (n).
Tá an ráiteas seo ceart.
(2) Méadóidh leithead na n-imeall geal má laghdaítear an fad idir na scoilteanna.
Bunaithe ar an bhfoirmle thuas, tá an fad idir na scoilteanna (d) comhréireach go díreach le líon na línte geala (n). Má laghdaítear an fad idir na scoilteanna, laghdaítear líon na línte geala (n).
Tá an ráiteas seo mícheart.
(3) Laghdaíonn déine an tsolais má tá sé i bhfad ón imeall lárnach
Baineann déine le leibhéal solais. Tá déine i gcomhréir inbhéartach leis an achar, má tá an t-achar níos mó is ea is lú an déine (an solas níos laige).
Tá an ráiteas seo ceart.
(4) Bíonn déine an tsolais tairiseach má tá sé i bhfad ón imeall lárnach
Tá an ráiteas seo mícheart.
2. Titeann solas ar dhá scoilt atá 2 mm óna chéile agus a tháirgtear ar scáileán 1 m ón líne gheal den cheathrú ord atá 1 mm ó lár an phatrúin. Cad é tonnfhad an tsolais a úsáidtear?
Ar a dtugtar:
Fad idir na scoilteanna (d) = 2 mm = 2 x 10-3 m
Ordú r (n) = 4
Fad idir an scáileán agus an scoilt (l) = 1 mhéadar
Fad idir an líne gheal den cheathrú hord agus lár an phatrúin (y) = 1 mm = 1 x 10-3 m = 10-3 m
Ag Teastáil: Tonnfhad ( λ)
Réiteach:
Cothromóid an trasnaíochta scoilte dúbailte:
d sin θ = n λ
Tonnfhad an tsolais ( λ):
3. Dhá scoilt 3 mm óna chéile, 1 méadar ón scáileán. Má tháirgtear an líne gheal den séú hord 1 mm ó lár an phatrúin, cad é tonnfhad an tsolais a úsáidtear?
Ar a dtugtar:
Fad idir na scoilteanna (d) = 3 mm = 3 x 10-3 m
Ordú r (n) = 6
Fad idir an scáileán agus an scoilt (l) = 1 mhéadar
An fad idir an líne gheal den séú hord agus lár an phatrúin (y) = 1 mm = 1 x 10⁻³ m = 10⁻³ méadar
Ag Teastáil: Tonnfhad an tsolais ( λ)
Réiteach:
Tonnfhad an tsolais ( λ)
1. Ceist: Cad é an prionsabal bunúsach atá taobh thiar de chur isteach scoilte dúbailte?
Freagra: Eascraíonn cur isteach dúbailte-scoilt ó fhorleagan tonnta a thagann ó dhá scoilt atá gar dá chéile, rud a fhágann go mbíonn réigiúin cur isteach tógálach agus millteach ann.
2. Ceist: Conas a chruthaítear imill gheala agus dorcha ar an scáileán?
Freagra: Eascraíonn imill gheala (uasmhéideanna) as cur isteach tógálach nuair a bhíonn barra tonnta ag forluí, agus eascraíonn imill dhorcha (íosmhéideanna) as cur isteach millteach nuair a bhíonn barr ó scoilt amháin ag forluí le clais ón scoilt eile.
3. Ceist: Cén fáth a n-úsáidtear solas monacrómatach de ghnáth sa turgnamh scoilte dúbailte?
Freagra: Cinntíonn solas monacrómatach tonnfhad comhsheasmhach, rud a chruthaíonn patrún trasnaíochta soiléir agus cobhsaí.
4. Ceist: Cén tionchar a bhíonn ag athrú tonnfhad an tsolais ar an bpatrún trasnaíochta?
Freagra: Méadaíonn méadú ar an tonnfhad an spásáil imeallach, ach laghdaíonn laghdú ar an tonnfhad é.
5. Ceist: Cén tionchar a bhíonn ag an spásáil idir an dá scoilt ar an bpatrún trasnaíochta?
Freagra: Dá mhéad an spásáil idir na scoilteanna, is ea is gaire dá chéile a bhíonn na himill trasnaíochta ar an scáileán.
6. Ceist: An féidir trasnaíocht scoilte dúbailte a fheiceáil le cáithníní cosúil le leictreoin?
Freagra: Sea, léiríonn cáithníní amhail leictreoin déacht tonnta-cháithníní, ag taispeáint patrúin trasnaíochta cosúil le solas nuair a théann siad trí scoilteanna dúbailte.
7. Ceist: Cad é an difríocht sa chonair idir tonnta a shroicheann imeall geal?
Freagra: Is iolraí slánmhaith den tonnfhad an difríocht chonair ag imeall geal, amhail 0, λ, 2λ, etc.
8. Ceist: Cén tionchar a bhíonn ag an achar idir na scoilteanna dúbailte agus an scáileán ar an bpatrún trasnaíochta?
Freagra: De réir mar a mhéadaíonn an fad idir na scoilteanna agus an scáileán, éiríonn an scaradh idir na himill níos mó.
9. Ceist: Cad a léiríonn an t-uasmhéid lárnach sa phatrún trasnaíochta?
Freagra: Is é an t-uasmhéid lárnach an pointe is gile díreach os comhair na scoilteanna dúbailte, áit a dtaistealaíonn tonnta ó na scoilteanna araon an fad céanna go dtí an scáileán, rud a fhágann cur isteach tógálach.
10. Ceist: An féidir an patrún trasnaíochta a fheiceáil leis an tsúil nocht?
Freagra: De ghnáth, bíonn na himill trasnaíochta ró-ghar dá chéile le go bhféadfaidís iad a réiteach leis an tsúil nocht, mar sin úsáidtear scáileán féachana nó brathadóir.
12. Ceist: Cad a tharlaíonn don phatrún trasnaíochta nuair a chuirtear foinse solais bhán in ionad foinse solais?
Freagra: Cruthaíonn solas bán imeall bán lárnach atá scartha ó imeall daite mar go gcuireann tonnfhaid éagsúla isteach ag áiteanna beagán difriúla.
13. Ceist: Cén gaol atá idir comhleanúnachas agus trasnaíocht scoilte dúbailte?
Freagra: Chun patrún trasnaíochta soiléir a bheith ann, ní mór do na foinsí solais ó na scoilteanna a bheith comhtháite, rud a chiallaíonn go gcoinníonn siad caidreamh céime tairiseach.
14. Ceist: Cén fáth a bhfuil turgnaimh aonfhótóin suntasach chun trasnaíocht scoilt dhúbailte a thuiscint?
Freagra: Léiríonn turgnaimh aonfhótóin gur féidir le fótóin aonair cur isteach orthu féin, rud a thacaíonn tuilleadh leis an gcoincheap déachtachta tonn-cháithnín.
15. Ceist: Cén tionchar a bhíonn ag leithead gach scoilte ar an bpatrún trasnaíochta?
Freagra: Beidh patrúin difreactachta níos leithne mar thoradh ar scoilt níos leithne, a fhorluíonn agus a mhodhnóidh infheictheacht agus géire an phatrúin trasnaíochta.
16. Ceist: Cén ról atá ag prionsabal an fhorshuímh i dtrasnaíocht?
Freagra: Deir prionsabal an fhorshuímh gurb ionann díláithriú iomlán na dtonnta forluiteacha agus suim a ndíláithrithe aonair. Mar thoradh air sin, bíonn cur isteach tógálach agus millteach i dturgnaimh scoilte dúbailte.
17. Ceist: An féidir cur isteach scoilte dúbailte tarlú le cineálacha eile tonnta seachas solas?
Freagra: Sea, is feiniméan tonnta bunúsach é cur isteach agus is féidir é a fheiceáil le tonnta fuaime, tonnta uisce, agus fiú tonnta ábhair cosúil le leictreoin.
18. Ceist: Cad a tharlaíonn don phatrún trasnaíochta nuair a chlúdaítear ceann de na scoilteanna?
Freagra: Trí scoilt amháin a chlúdach, cuirfear deireadh leis an patrún trasnaíochta, agus ní fheicfear ach patrún difreactachta ón scoilt oscailte aonair.
19. Ceist: Cén bhaint atá ag an turgnamh scoilte dúbailte leis an gcoincheap déacht tonn-cháithnín?
Freagra: Léiríonn an turgnamh scoilte dúbailte gur féidir le cáithníní amhail leictreoin iompar tonnta (cur isteach) agus iompar cáithníní (inbhraite mar cháithníní aonair) a léiriú, rud a chuireann béim ar dhéacht tonnta-cháithníní.
20. Ceist: Cad a tharlaíonn don phatrún trasnaíochta nuair a bhreathnaítear ar cháithníní trína dtéann siad?
Freagra: Le linn an bhreathnóireachta, cuirtear an fheidhm thonnta as a chéile, agus imíonn an patrún trasnaíochta, rud a léiríonn prionsabal na meicnic chandamach go mbíonn tionchar ag an mbreathnóir ar an méid a bhreathnaítear.
Tá tuiscint ar an trasnaíocht scoilt dhúbailte bunúsach san optaic thonnta clasaiceach agus sa mheicnic chandamach araon, rud a nochtann nádúr casta an tsolais agus na hábhair.
