8 ejemplos de preguntas sobre cambios de estado
1. El siguiente es un proceso de cambio de estado de una sustancia que libera calor, a saber, cuando la sustancia...
A. congelar y evaporar
B. congelar y condensar
C. evaporarse y fundirse
D. fusión y condensación
Discusión
Los cambios en el estado de la materia que liberan calor son:
1. Condensación (de gas a líquido), por ejemplo, el vapor de agua se convierte en rocío por la mañana.
2. Congelación (de líquido a sólido), por ejemplo, el agua se convierte en hielo.
3. Cristalizar (de gas a sólido), por ejemplo, el vapor se convierte en nieve.
Los cambios en el estado de una sustancia que absorbe calor son:
1. Fusión/derretimiento (de sólido a líquido), por ejemplo, derretir hielo.
2. Evaporación (de líquido a gas), por ejemplo, el agua se calienta y luego se convierte en vapor.
3. Sublimación (de sólido a gas), por ejemplo, el alcanfor se transforma en gas.
La respuesta correcta es B.
2. ¡Mira el diagrama!
Cambios de estado que liberan calor según el número de imagen...
A. 3 y 4
B. 2 y 4
C. 1 y 2
D. 1 y 3
Discusión
Los cambios en el estado de la materia que liberan calor son:
1. Condensación (de gas a líquido), por ejemplo, el vapor de agua se convierte en rocío por la mañana.
2. Congelación (de líquido a sólido), por ejemplo, el agua se convierte en hielo.
3. Cristalizar (de gas a sólido), por ejemplo, el vapor se convierte en nieve.
Los cambios en el estado de una sustancia que absorbe calor son:
1. Fusión/derretimiento (de sólido a líquido), por ejemplo, derretir hielo.
2. Evaporación (de líquido a gas), por ejemplo, el agua se calienta y luego se convierte en vapor.
3. Sublimación (de sólido a gas), por ejemplo, el alcanfor se transforma en gas.
Según la imagen, el número 2 representa la congelación (de líquido a sólido) y el número 4 la condensación (de gas a líquido).
La respuesta correcta es B.
3. El aceite de coco puede congelarse en invierno. Esto se debe a que el aceite de coco...
A. En invierno no recibe calor.
B. En invierno hay exceso de energía térmica.
C. produce menos calor, por lo que se congela.
D. libera mucho calor, por lo que se congela.
Discusión
El aceite de coco es líquido, mientras que el aceite de coco congelado es sólido. El cambio de estado del aceite de coco, de líquido a sólido, se debe a que libera una gran cantidad de calor al aire circundante. Esta liberación de calor se produce por la diferencia de temperatura entre el aceite de coco y el aire, ya que el aceite de coco se encuentra a mayor temperatura que el aire. Naturalmente, el calor se transfiere automáticamente de los objetos con mayor temperatura a aquellos con menor temperatura, y la transferencia cesa cuando ambos objetos alcanzan la misma temperatura.
La respuesta correcta es D.
4. ¡Observa la imagen de la siguiente sustancia!
Las verdaderas propiedades de la sustancia de los objetos en la imagen son...

Discusión
Los cubitos de hielo (objeto 1) son sólidos, por lo que tienen un volumen fijo y una forma fija.
El agua (objeto 2) es líquida, por lo que tiene un volumen fijo y cambia de forma.
El aire (objeto 3) está en estado gaseoso, por lo que tiene un volumen y una forma que cambian.
La respuesta correcta es D.
5. ¡Presta atención a los objetos de la siguiente imagen!
Las propiedades correctas de los tres objetos de la imagen superior son...

Discusión
El bloque de madera (objeto 1) es sólido, por lo que tiene un volumen fijo y una forma fija.
El aceite de cocina (objeto 2) es líquido, por lo que tiene un volumen fijo y cambia de forma.
Las nubes (objeto 3) están en forma de gas, por lo que tienen un volumen y una forma que varían.
La respuesta correcta es C.
6. ¡Mira la imagen!
La afirmación correcta sobre la naturaleza del objeto según la imagen se muestra mediante...
Discusión
El humo (objeto 1) está en forma de gas, por lo que tiene un volumen y una forma que varían.
El agua (objeto 2) es líquida, por lo que tiene un volumen fijo y cambia de forma.
El vidrio (objeto 3) es sólido, por lo que tiene un volumen fijo y una forma fija.
La respuesta correcta es D.
7. (1) volumen fijo
(2) disposición regular de partículas
(3) la fuerza de atracción entre las partículas es fuerte
(4) cambios de forma
(5) la distancia entre partículas es bastante amplia
En función de estos datos, las propiedades de los líquidos se indican mediante el número...
A. (1), (2) y (3)
B. (1), (4) y (5)
C. (2), (3) y (4)
D. (2), (4) y (5)
Discusión
(1) sólidos y líquidos
(2) sustancias sólidas
(3) sustancias sólidas
(4) líquido
(5) líquido
La respuesta correcta es B.
8.
Presta atención al siguiente gráfico.
Se calienta hielo con una masa de 50 gramos desde -5oC al agua a una temperatura de 60oAgua C. Si el calor de fusión del hielo = 80 cal/gramo, el calor específico del hielo = 0,5 cal/gramo. oC, calor específico del agua = 1 cal/gramo oC, entonces la cantidad de calor requerida durante el proceso de C a D es….
A. 125 calorías
B. 3.000 calorías
C. 4.000 calorías
D. 7.125 calorías
Discusión
Se sabe que:
Masa de hielo (m es) = 50 gramos
Temperatura del hielo (T es) = -5 oC
Calor específico del hielo (c es) = 0,5 cal/gramo oC
Calor de fusión del hielo (L hielo) = 80 cal/gramo
Temperatura del agua (T agua) = 60 oC
Calor específico del agua (c agua) = 1 cal/gramo oC
Pregunta: La cantidad de calor en el proceso C a D
Respuesta :
En el proceso A a B, la temperatura del hielo cambia de -5 oC se convierte en 0 oC
En el proceso B a C, todo el hielo se convierte en agua (el sólido se transforma en líquido). En este proceso, la temperatura no cambia.
En el proceso C a D, la temperatura del agua cambia de 0 oC se convierte en 60 oC
Calor necesario en el proceso A a B:
Q = mc ΔT
Q = (mes)(does)(0 – Tes)
Q = (50)(0,5)(0-(-5)) = (50)(0,5)(5) = 125 calorías
Calor necesario en el proceso B a C:
Q = m L
Q = mes Les
Q = (50)(80) = 4000 calorías
Calor necesario en el proceso C a D:
Q = mc ΔT
Q = (maire)(doaire)(Taire - 0)
Q = (50)(1)(60-0) = (50)(1)(60) = 3000 calorías
Calor necesario en los procesos A a D:
Q = 125 + 4000 + 3000
Q = 7125 calorías
El autor calcula la cantidad de calor necesaria para cada proceso, lo que le ayudará a comprender cómo resolver este tipo de problema. La pregunta es: ¿cuánto calor se requiere para los procesos C a D?
La respuesta correcta es B.
9. ¡Observa la imagen de la siguiente sustancia!
Las verdaderas propiedades de la sustancia de los objetos en la imagen son...

Discusión
Los cubitos de hielo (objeto 1) son sólidos, por lo que tienen un volumen fijo y una forma fija.
El agua (objeto 2) es líquida, por lo que tiene un volumen fijo y cambia de forma.
El aire (objeto 3) está en estado gaseoso, por lo que tiene un volumen y una forma que cambian.
La respuesta correcta es D.
10. ¡Presta atención a los objetos de la siguiente imagen!
Las propiedades correctas de los tres objetos de la imagen superior son...

Discusión
El bloque de madera (objeto 1) es sólido, por lo que tiene un volumen fijo y una forma fija.
El aceite de cocina (objeto 2) es líquido, por lo que tiene un volumen fijo y cambia de forma.
Las nubes (objeto 3) están en forma de gas, por lo que tienen un volumen y una forma que varían.
La respuesta correcta es C.
11. ¡Mira la imagen!
La afirmación correcta sobre la naturaleza del objeto según la imagen se muestra mediante...
Discusión
El humo (objeto 1) está en forma de gas, por lo que tiene un volumen y una forma que varían.
El agua (objeto 2) es líquida, por lo que tiene un volumen fijo y cambia de forma.
El vidrio (objeto 3) es sólido, por lo que tiene un volumen fijo y una forma fija.
La respuesta correcta es D.
12. ¡Presta atención a las propiedades de las siguientes sustancias!
(1) volumen fijo
(2) disposición regular de partículas
(3) la fuerza de atracción entre las partículas es fuerte
(4) cambios de forma
(5) la distancia entre partículas es bastante amplia
En función de estos datos, las propiedades de los líquidos se indican mediante el número...
A. (1), (2) y (3)
B. (1), (4) y (5)
C. (2), (3) y (4)
D. (2), (4) y (5)
Discusión
(1) sólidos y líquidos
(2) sustancias sólidas
(3) sustancias sólidas
(4) líquido
(5) líquido
La respuesta correcta es B.
Fuente de la pregunta:
Preguntas del examen nacional de ciencias para la escuela secundaria básica/escuela secundaria básica islámica