Cyfarwyddiadau arbrofol ar effaith màs ar symudiad cwympo rhydd
Diben yr arbrawf :
– Gall myfyrwyr benderfynu a yw màs gwrthrych yn effeithio ar symudiad cwymp rhydd y gwrthrych.
Offer a deunyddiau :
- Stopwats
– Dalen o bapur a llyfr
Camau arbrofol :
1. Rhowch y papur ar gledr eich llaw chwith a'r llyfr ar gledr eich llaw dde.
2. Gollwng papur a llyfrau ar yr un pryd o'r un uchder
3. Pa un a gyrhaeddodd y llawr gyntaf, papur neu lyfrau? Cofnodwch ganlyniadau eich arsylwadau.
4. Rhowch y papur ar ben y llyfr yna gollyngwch y llyfr a'r papur. Pa un sy'n taro'r llawr gyntaf, papur neu lyfrau? Cofnodwch ganlyniadau eich arsylwadau.
5. Nodwch eich casgliadau yn seiliedig ar ganlyniadau eich arsylwadau.
Data a dadansoddi data :
| Arbrawf 1: camau 1 – 2 | Pa un sy'n cyrraedd y ddaear yn gyntaf?…………………………………………………………..
………………………………………………………… .. |
| Arbrawf 2: Cam 4 | Pa un sy'n cyrraedd y ddaear yn gyntaf?…………………………………………………………
⁇ |
Trafodaeth :
Cwestiynau arweiniol:
– Pan roddir papur yng nghledr y llaw chwith, rhoddir llyfr yng nghledr y llaw dde, a chaiff y ddau eu gollwng ar yr un pryd, a yw'r gwrthrych gyda'r màs mwy (y llyfr) a'r gwrthrych gyda'r màs llai (y papur) yn glanio ar y llawr ar yr un pryd? Os na, pa ffactorau sy'n dylanwadu ar hyn?
– Pan roddir papur ar ben llyfr ac yna gollyngir y llyfr a'r papur i'r llawr, a yw'r gwrthrych gyda'r màs mwy (y llyfr) a'r gwrthrych gyda'r màs llai (y papur) yn cyrraedd y llawr ar yr un pryd? Os felly, pam mae'r papur a'r llyfr yn cyrraedd y llawr ar yr un pryd?
– Os yw dau wrthrych yn cwympo’n rhydd o’r un uchder ar yr un pryd, pa un fydd yn cyrraedd y llawr yn gyntaf, y gwrthrych â’r màs mwyaf neu’r gwrthrych â’r màs llai? Pam?
Casgliadn:
Nodwch eich casgliad yn seiliedig ar y canlyniadau arbrofol a gawsoch drwy gyfeirio at yr amcanion arbrofol a'r canlyniadau arbrofol. Cwestiynau arweiniol:
– A yw'r gwahaniaeth mewn màs yn effeithio ar gyflymiad cwymp rhydd gwrthrych? Pam?