Тема на експеримента: Равномерно ускорено линейно движение
Цел на експеримента: – Да се наблюдават обекти, движещи се по права линия с постоянна скорост.
– Познавайте графиката ускорение-време, графиката скорост-време, графиката разстояние-време
– Изчисляване на ускорението на обект
Инструменти и материали: Релси, захранване, многостепенни греди, динамичен влак, времеви рекордер, лента, товар от 50 грама, свързващи кабели.
Стъпки на подготовка:
1. Сглобете релсите, инсталирайте регистратора на време, както е показано на снимката.
2. Поставете динамичната каретка отдясно на устройството за запис на време. Поставете тежест върху динамичната каретка.
3. Прикрепете лентата към записващото устройство за време и свържете края на лентата към каретката на динамиката.
4. Настройте захранващото напрежение на 12 волта
5. Свържете захранването към източник на захранване и включете устройството за отчитане на време.
6. Настройте регистратора на време да работи правилно
Експериментални стъпки:
1. Наклонете релсата
2. Включете регистратора на време
3. Пуснете динамичния влак, за да се движи
4. Изключете устройството за отчитане на времето, когато динамичният влак пристигне в долната част на наклонената равнина.
5. Отстранете лентата от веригата
Данни и анализ на данни:
Времеви интервал (t) = период (T) = 1/f = 1/50Hz = 0,02 секунди
50 херца е честотата на PLN.
|
Времеви интервал (секунди) |
Разстояние (см) |
Скорост (см/секунда) |
Ускорение (см/ секунда² ) |
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
|||
|
0,02 |
1. Измерете разстоянието между двете най-близки точки, въведете резултатите от измерването в таблицата с данни и анализирайте данните.
2. Изчислете скоростта, използвайки формулата v = s/t, въведете резултатите от измерването в таблицата с данни и анализирайте данните.
3. Изчислете ускорението, използвайки формулата a = v/t, въведете резултатите от измерването в таблицата с данни и анализирайте данните.
4. Начертайте графика на разстоянието (s) – времето (t)
5. Начертайте графика на скоростта (v) – времето (t)
6. Начертайте графика на ускорението (a) – времето (t)
Заключение
Изложете заключението си.
