Erving Goffman'ın Dramaturji Teorisi
giriiş
Erving Goffman, özellikle dramaturji teorisiyle insan sosyal etkileşimine yeni bakış açıları kazandıran, 20. yüzyılın önde gelen sosyologlarından biridir. Çığır açan eseri "Günlük Yaşamda Benliğin Sunumu"nda (1956), bireylerin günlük yaşamda sürekli olarak "performans" veya "gösteri" sergilediklerini açıklayan bir kavram geliştirmiştir. Bu kavram, insan sosyal davranışını tanımlamak için tiyatro sahnesi benzetmesini kullanan dramaturji teorisi olarak bilinir. Bu makalenin amacı, Goffman'ın dramaturji teorisini daha kapsamlı bir şekilde incelemektir.
Sahne önü ve sahne arkası
Goffman'ın teorisinin temel kavramlarından biri 'ön sahne' ve 'arka sahne' kavramıdır. Ön sahne, bireylerin kendilerini halka 'sundukları' yerdir. Burada, kişi, 'performans'la ilgili bir dizi senaryo ve aksesuar kullanarak izleyicilerinin beklediği rolü oynar. Bu performans, kontrollü ve özenli konuşma, davranış ve fiziksel görünümü içerir.
Örneğin, bir sınıftaki öğretmen, sınıfın önünde durarak güvenilirliğini, disiplinini ve konu hakkındaki uzmanlığını sergileyecektir. Öğretmen, saygı ve otorite uyandırmak için öğretim araçları, öğretim yöntemleri kullanacak ve uygun şekilde giyinecektir.
Buna karşılık, sahne arkası, bireylerin resmi rollerinden sıyrılıp rahatlayabilecekleri, kendilerini toparlayabilecekleri veya sahne önündeki kişilikleri üzerine düşünebilecekleri bir alandır. Sahne arkasında insanlar, kamuoyu algısı konusunda endişelenmeden, daha çok "otantik benlikleri" gibi davranabilirler. Örneğin, bir öğretmen öğretmenler odasında veya evde resmi imajından sıyrılabilir, daha rahat bir şekilde konuşabilir ve öğrencilerinin önünde görülmeyen bir kişilik yönünü ortaya koyabilir.
Roller ve Takımlar
Dramaturji teorisinde, bireylerin yaşamları boyunca birden fazla rol oynadıkları ve bu rollerin her birinin farklı sosyal etkileşimlerin bağlamına bağlı olduğu görülmektedir. Goffman, bu rolleri oynarken yalnız olmadığımızı vurgulamıştır. Çoğu zaman, belirli bir performansı yaratmak ve sürdürmek için birlikte çalışan bir "ekibin" parçasıyızdır. Bu ekip genellikle, söz konusu performansta ortak bir hedefi veya ilgiyi paylaşan bireylerden oluşur.
Örneğin, bir restoranda tüm personel, müşterilere keyifli bir yemek deneyimi sunmak için birlikte çalışır. Garsonlar, aşçılar ve yöneticilerin her birinin kendi rolleri vardır, ancak müşterilerin beklediği profesyonellik ve mükemmel hizmet imajını korumak için birlikte çalışmaları gerekir.
İzlenim Yönetimi
Dramaturji teorisinin hayati unsurlarından biri de "izlenim yönetimi" kavramıdır. Bu, bireylerin başkaları tarafından nasıl algılandıklarını kontrol etme sürecidir. Başkalarının algılarını şekillendirmek ve etkilemek için çeşitli teknikleri kapsar. Bu teknikler arasında yüz ifadelerini, jestleri, kelime seçimini, kıyafetleri ve hatta belirli nesnelerin veya ortamların kullanımını kontrol etmek yer alabilir.
Goffman, izlenim yönetiminin bilinçli ve stratejik bir süreç olduğunu vurguladı. Bir kişi, başkaları üzerinde bıraktığı izlenimin beklentileri ve istekleriyle örtüşmesini sağlamak için kelimelerini dikkatlice seçebilir veya fiziksel görünümünü ayarlayabilir. Örneğin, bir iş görüşmesi sırasında aday, görüşmecide olumlu bir izlenim yaratmak için düzgün giyinebilir, kibarca konuşabilir ve profesyonel bir tavır sergileyebilir.
Etkileşim Ritüelleri ve Damgalama
Goffman ayrıca etkileşim ritüelleri ve bunların günlük yaşamdaki işleyişi hakkında da kapsamlı bir şekilde konuştu. Sosyal etkileşimlerin genellikle sosyal uyumu korumaya ve bireyler arasındaki ilişkileri güçlendirmeye yardımcı olan bir dizi ritüel ve görgü kuralı tarafından yönetildiğini savundu. Bu ritüeller, selamlaşmaları, resmi etkinliklerdeki bir dizi resmi davranışı veya hatta günlük konuşmalar sırasında kendimizi nasıl yönettiğimizi içerebilir.
Goffman ayrıca, bir kişinin sosyal kimliğini zedeleyen bir işaret veya özellik olan 'damga' kavramını da ele aldı. Damga, genellikle bir bireyin belirli sosyal normlardan sapan özellikler veya davranışlar sergilemesiyle ortaya çıkar. Damgalanmış bireyler, bu damganın etkisini dengelemek veya azaltmak için izlenim yönetimi konusunda daha çok çalışmalıdır.
Dramaturji Teorisi Eleştirisi
Goffman'ın dramaturji teorisi sosyal etkileşime dair derinlemesine bilgiler sunsa da, eleştirilerden de nasibini almıştır. Bazıları, teorinin çok deterministik olduğunu ve bireysel özgürlük ve eylemlilik unsurlarını göz ardı ettiğini savunurken, diğerleri ise tiyatro benzetmesini aşırı bulmaktadır; zira sosyal yaşamın tüm yönleri tamamen şematik bir tiyatro performansıyla eşdeğer tutulamaz.
Ayrıca, bazı eleştirmenler Goffman'ın teorisinin, toplumsal etkileşimleri şekillendirmede önemli rol oynayan ekonomi, siyaset ve diğer toplumsal kurumlar gibi toplumun yapısal yönlerini yeterince ele almadığını belirtmektedir.
Sonuç
Erving Goffman'ın dramaturji teorisi, insanların günlük yaşamda nasıl etkileşimde bulunduğuna dair zengin ve yenilikçi bir bakış açısı sunmaktadır. Tiyatro benzetmesini kullanan Goffman, bireylerin bir dizi rol, aşama ve izlenim yönetimi tekniği aracılığıyla başkaları tarafından nasıl algılandıklarını sürekli olarak kontrol etmeye nasıl çalıştıklarını başarılı bir şekilde göstermektedir.
Bu teori bazı eleştirilerle karşılaşmış olsa da, sosyal davranışları anlamaya yaptığı katkı yadsınamaz. Dramatürjik teori, sosyal etkileşimlerin karmaşıklığını ve sosyal yaşamlarımızı nasıl yönlendirdiğimizi etkileyen çeşitli faktörleri daha iyi anlamamıza yardımcı olur. Dolayısıyla Goffman, sosyal dinamikler ve insan kimliği üzerine daha fazla tartışma ve araştırmanın yolunu açmıştır.
