ตัวอย่างคำถามและสูตรเกี่ยวกับงานและทฤษฎีงาน-พลังงานจลน์
ความพยายาม
1. หลานชายเข็นรถเข็นของยายในสวนสาธารณะทรงกลมด้วยแรง 20 นิวตัน โดยรัศมีของสวนสาธารณะคือ 7 เมตร หลานชายทำงานเท่าใดในการหมุน 2 รอบ?
- 0 จูล
- 1400 จูล
- 1540 จูล
- 1760 จูล
การอภิปราย
สูตรธุรกิจ: งาน = แรง x การเคลื่อนที่
ถ้าหลานผลักรถเข็นสองครั้ง ทั้งหลานและรถเข็นจะกลับไปยังตำแหน่งเดิม เนื่องจากระยะเวลาการกลับไปยังตำแหน่งเดิมเป็นศูนย์ ดังนั้นการกระจัดจึงเป็นศูนย์
ดังนั้นหลานชายจึงไม่ได้ทำอะไรเลย
คำตอบที่ถูกต้องคือ A.
2. พนักงานทำความสะอาดผลักตู้ไปบนพื้นด้วยแรง 350 นิวตัน พื้นมีแรงเสียดทาน 70 นิวตัน งานที่ทำเพื่อเคลื่อนย้ายตู้ไป 6 เมตร คือ:
- 45 J
- 72 J
- 1680 J
- 2580 J
การอภิปราย
เป็นที่ทราบกันว่า:
แรงผลัก (F) = 350 นิวตัน
แรงเสียดทาน (F)ปัด) = 70 นิวตัน
การเคลื่อนตัวของตู้ (วินาที) = 6 เมตร
ถาม: ธุรกิจ (W)
คำตอบ :
มีแรงสองแรงที่กระทำต่อวัตถุ ได้แก่ แรงผลัก (F) และแรงเสียดทาน (F)ปัด).
แรงผลักมีทิศทางเดียวกับการเคลื่อนที่ของตู้ ดังนั้นแรงผลักจึงทำงานในเชิงบวก ในทางกลับกัน แรงเสียดทานมีทิศทางตรงกันข้ามกับการเคลื่อนที่ของตู้ ดังนั้นแรงเสียดทานจึงทำงานในเชิงลบ
งานที่ทำโดยแรงผลัก:
W = F s = (350 นิวตัน)(6 เมตร) = 2100 นิวตันเมตร = 2100 จูล
งานที่ทำโดยแรงเสียดทาน:
W = – (Fปัด)(s) = – (70 นิวตัน)(6 เมตร) = – 420 นิวตันเมตร = – 420 จูล
ความพยายามทั้งหมด:
พลังงานรวม = 2100 จูล – 420 จูล
พลังงานรวม = 1680 จูล
คำตอบที่ถูกต้องคือ C.
ทฤษฎีงาน-พลังงานจลน์
3. แรงคงที่ขนาด 8 นิวตัน กระทำต่อวัตถุที่มีมวล 16 กิโลกรัม ถ้าวัตถุอยู่นิ่งในตอนเริ่มต้น ความเร็วของวัตถุหลังจากที่แรงกระทำเป็นเวลา 4 วินาที คือ…
- 0,5 ม./วินาที
- 2 ม./วินาที
- 4 ม./วินาที
- 8 ม./วินาที
การอภิปราย
เป็นที่ทราบกันว่า:
แรงคงที่ (F) = 8 นิวตัน
มวลของวัตถุ (เมตร) = 16 กิโลกรัม
ความเร็วเริ่มต้นของวัตถุ (v)o) = 0 ม./วินาที
ช่วงเวลาที่แรงกระทำต่อวัตถุ (t) = 4 วินาที
ถาม: ความเร็วสุดท้ายของวัตถุ (v)t)
คำตอบ :
งาน = การเปลี่ยนแปลงพลังงานจลน์
W = EK สุดท้าย – EK เริ่มต้น
W = ½ มิลลิโวลต์t2 – ½ มิลลิโวลต์o2
W = ½ มิลลิโวลต์t2 - 0
W = ½ มิลลิโวลต์t2 — สมการที่ 1
งาน = แรง x การเคลื่อนที่
W = F s
W = 8 วินาที
ใช้สูตร GLBB ในการคำนวณการกระจัด (วินาที)
ส = วo t + ½ ที่2
คำอธิบาย: s = การกระจัด, vo = ความเร็วเริ่มต้น, t = เวลา, a = ความเร่ง
s = 0 + ½ ที่2 = ½ ที่2 —-> a = (vt - vo) / t = vt
s = ½ (vt / t) t2
s = ½ (vt) NS
แทนที่ค่าการกระจัด (วินาที) ในสมการงานด้วยค่าการกระจัด (วินาที) ในสมการนี้:
W = 8 วินาที
W = 8(1/2)(vt)(t)
W = (4)(vt)(t) —— สมการ 2
สมการ 1 = สมการ 2
W = W
½ มิลลิโวลต์t2 = (4)(vt)(t)
½ มิลลิโวลต์t = (4)(t)
½ (16)(vt) = 4(4)
ฮิตวีt = 16
vt = 16/8
vt = 2 เมตร/วินาที
คำตอบที่ถูกต้องคือ B.
4. ในการเพิ่มความเร็วของวัตถุให้เป็นสองเท่าของความเร็วเดิม ต้องใช้ความพยายาม...
- พลังงานจลน์เพิ่มขึ้นเป็น 4 เท่าของพลังงานจลน์เริ่มต้น
- พลังงานจลน์เพิ่มขึ้นเป็น 3 เท่าของพลังงานจลน์เริ่มต้น
- พลังงานจลน์เพิ่มขึ้นเป็น 2 เท่าของพลังงานจลน์เริ่มต้น
- พลังงานจลน์เพิ่มขึ้นเป็น 1 เท่าของพลังงานจลน์เริ่มต้น
การอภิปราย
เป็นที่ทราบกันว่า:
สมมติว่ามวลของวัตถุ (m) = 1 กิโลกรัม
สมมติว่าความเร็วเริ่มต้น (v)o) = 1 ม./วินาที
ความเร็วสุดท้าย (v)t) = 2 x ความเร็วเริ่มต้น = 2 x 1 = 2 เมตร/วินาที
ถาม: ความพยายาม = … ?
คำตอบ :
พลังงานจลน์เริ่มต้น:
ค่า EK เริ่มต้น = ½ มิลลิโวลต์o2 = ½ (1)(1)2 = ½ (1)(1) = ½ (1) = 0,5
พลังงานจลน์สุดท้ายเมื่อความเร็วของวัตถุเป็นสองเท่าของความเร็วเดิม:
ค่า EK สุดท้าย = ½ มิลลิโวลต์t2 = ½ (1)(2)2 = ½ (4) = 2
ทฤษฎีงาน-พลังงานจลน์:
งาน = การเปลี่ยนแปลงพลังงานจลน์
งาน = พลังงานจลน์สุดท้าย – พลังงานจลน์เริ่มต้น
ความพยายาม = 2 – 0,5
ความพยายาม = 1,5
พลังงานจลน์เริ่มต้น = 0,5
ความพยายาม = 3 x 0,5 = 1,5
ดังนั้น การจะเพิ่มความเร็วของวัตถุให้เป็นสองเท่าของความเร็วเดิม จึงต้องใช้แรงงานจำนวนหนึ่ง พลังงานจลน์เพิ่มขึ้นเป็น 3 เท่าของพลังงานจลน์เริ่มต้น.
คำตอบที่ถูกต้องคือ B.
ที่มาของคำถาม:
คำถามวิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมต้นจาก OSN