พลังงานศักย์โน้มถ่วง – ปัญหาและแนวทางแก้ไข

1. วัตถุมวล 1 กิโลกรัมตกจากที่สูง 10 เมตร โดยเริ่มจากหยุดนิ่ง

กำหนด:

(ก) งานที่ทำโดยแรงโน้มถ่วง

(ข) การเปลี่ยนแปลงของพลังงานศักย์โน้มถ่วง

ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วง (g) = 10 m/

พลังงานศักย์โน้มถ่วง – ปัญหาและวิธีแก้ปัญหา 1เป็นที่รู้จัก :

มวล (ม.) = 1 กก.

ความสูง (h) = 10 เมตร

ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วง (g) = 10 m/

น้ำหนัก (w) = มิลลิกรัม = (1 กิโลกรัม)(10 ม./วินาที² ) = 10 นิวตัน

วิธีการแก้ปัญหา:

(ก) งานที่ทำโดยแรงโน้มถ่วง

W = wh = mgh

W = (1)(10)(10) = 100 จูล

(ข) การเปลี่ยนแปลงของพลังงานศักย์โน้มถ่วง

การเปลี่ยนแปลงของพลังงานศักย์โน้มถ่วงเท่ากับงานที่ทำโดยแรงโน้มถ่วง

Δ EP = 100 จูล

ดูสิ่งนี้ด้วย  หม้อแปลงไฟฟ้าแบบเพิ่มแรงดันและลดแรงดัน – ปัญหาและวิธีแก้ไข

2. วัตถุหนัก 10 นิวตัน เลื่อนลงมาตามพื้นเอียงเรียบเป็นระยะทาง 2 เมตร จงคำนวณหาปริมาณงานที่ทำโดยแรงโน้มถ่วง!

พลังงานศักย์โน้มถ่วง – ปัญหาและวิธีแก้ปัญหา 2เป็นที่รู้จัก :

น้ำหนัก (w) = 10 N

w x = w sin θ = (10)(sin 30 o ) = (10)(0.5) = 5 N

d = 2 ม.

ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วง (g) = 10 m/

ต้องการทราบ:งานที่ทำโดยใช้แรงน้ำหนัก

วิธีการแก้ปัญหา:

W = F d = w x d = (5)(2) = 10 จูล

ทางเลือกอื่น:

ไซน์ 30 ° = h/d

0.5 = h / 2

h = (0.5)(2)

ชั่วโมง = 1 นาที

งานที่ทำโดยแรงโน้มถ่วง

W = F d = wh = (10 N)(1 m) = 10 N m = 10 จูล

ดูสิ่งนี้ด้วย  วัตถุที่เชื่อมต่อกันด้วยเชือกและรอก - การประยุกต์ใช้กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน โจทย์ปัญหาและวิธีแก้ปัญหา

3. วัตถุหนัก 1,500 กรัมอยู่ที่ความสูง 20 เมตรเหนือพื้นดินกำลังตกลงสู่พื้นอย่างอิสระ จงหาพลังงานศักย์โน้มถ่วงของวัตถุนั้น ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงคือ 10 m /

เป็นที่รู้จัก :

ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วง (g) = 10 m/

มวล (m) = 1500 กรัม = 1500/1000 กิโลกรัม = 1.5 กิโลกรัม

ความสูง (h) = 20 เมตร

ต้องการ:พลังงานศักย์โน้มถ่วง

วิธีการแก้ปัญหา:

พลังงานศักย์ = mgh = (1.5 kg)(10 m/s² ) (20 m) = 300 kg m² /= 300 จูล

4. จากรูปด้านล่าง ถ้ามวลของวัตถุที่ 1 คือ 2 กิโลกรัม และมวลของวัตถุที่ 2 คือ 4 กิโลกรัมการเปรียบเทียบพลังงานศักย์ของวัตถุที่ 1 และวัตถุที่ 2 คือ …..

เป็นที่รู้จัก :

มวลของวัตถุ 1 (ม.)1) = 2 กิโลกรัมพลังงานศักย์โน้มถ่วง – ปัญหาและวิธีแก้ปัญหา 5

มวลของวัตถุที่ 2 (m 2 ) = 4 กิโลกรัม

ความสูง 1 (h 1 ) = 12 เมตร

ความสูง 2 (h 2 ) = 9 เมตร

ต้องการ:การเปรียบเทียบพลังงานศักย์ของวัตถุที่ 1 และวัตถุที่ 2

วิธีการแก้ปัญหา:

PE = mgh

m = มวล (หน่วยสากลคือ กิโลกรัม ตัวย่อ kg)

g = ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วง (หน่วยสากลคือ เมตรต่อวินาที<sup>2</sup> ตัวย่อคือ m/s<sup> 2 </sup> )

h = ความสูง (หน่วยสากลคือเมตร ตัวย่อคือ m)

PE = พลังงานศักย์โน้มถ่วง (หน่วยสากลคือ kg m 2 /s 2หรือ จูล)

พลังงานศักย์โน้มถ่วงของวัตถุที่ 1 :

EP 1 = ม1 gh 1 = (2)(ก)(12) = 24 ก

พลังงานศักย์โน้มถ่วงของวัตถุที่ 2 :

EP 2 = ม2 gh 2 = (4)(ก)(9) = 36 ก

การเปรียบเทียบพลังงานศักย์ของวัตถุที่ 1 และวัตถุที่ 2:

PE 1 : PE 2

24 กรัม : 36 กรัม

24: 36

24/12 : 36/12

2: 3

แพ็คเกจ wpdm_id='1175'

  1. งานที่ทำโดยใช้กำลัง ปัญหาและวิธีแก้ปัญหา
  2. ปัญหาและวิธีแก้ปัญหาเกี่ยวกับงานและพลังงานจลน์
  3. หลักการงาน-พลังงานเชิงกล ปัญหา และวิธีแก้ปัญหา
  4. ปัญหาและวิธีแก้ปัญหาเกี่ยวกับพลังงานศักย์โน้มถ่วง
  5. ปัญหาและวิธีแก้ปัญหาเกี่ยวกับพลังงานศักยภาพของสปริงยืดหยุ่น
  6. ปัญหาและแนวทางแก้ไขด้านพลังงาน
  7. การประยุกต์ใช้หลักการอนุรักษ์พลังงานกลสำหรับการเคลื่อนที่แบบตกอิสระ
  8. การประยุกต์ใช้หลักการอนุรักษ์พลังงานกลสำหรับการเคลื่อนที่ขึ้นและลงในการเคลื่อนที่แบบตกอิสระ
  9. การประยุกต์ใช้หลักการอนุรักษ์พลังงานกลสำหรับการเคลื่อนที่บนพื้นผิวโค้ง
  10. การประยุกต์ใช้หลักการอนุรักษ์พลังงานกลสำหรับการเคลื่อนที่บนระนาบเอียง
  11. การประยุกต์ใช้หลักการอนุรักษ์พลังงานกลสำหรับการเคลื่อนที่แบบโปรเจคไทล์

แสดงความคิดเห็น