Pada pelajaran fisika sebelumnya, telah dipelajari pokok bahasan dinamika partikel டான் சுழற்சி இயக்கவியல். Dalam dinamika partikel kita mempelajari partikel yang bergerak translasi (நேரான இயக்கம், வட்ட இயக்கம், பரவளைய இயக்கம்). Dalam dinamika rotasi, kita mempelajari benda tegar yang berotasi. Dalam pokok bahasan ini, kita mempelajari benda yang berada dalam kesetimbangan. Terdapat dua jenis kesetimbangan, yakni kesetimbangan statis dan kesetimbangan dinamis. Sesuai dengan hukum I Newton, suatu benda setimbang statis jika benda diam dan benda setimbang dinamis jika benda bergerak dengan kecepatan konstan. Tulisan ini lebih menitikberatkan pada pembahasan mengenai kesetimbangan statis (benda diam).
கான்செப் திடப் பொருள் சமநிலை merupakan pengetahuan dasar yang sangat penting dan mempunyai banyak penerapan dalam kehidupan sehari-hari, khususnya pada bidang teknik. Pemahaman dan perhitungan mengenai gaya-gaya yang bekerja pada benda yang berada dalam keadaan setimbang statis sangat penting, khususnya bagi para ahli teknik (arsitek atau insinyur). Dalam merancang sesuatu, baik gedung, jembatan, kendaraan, dll, para arsitek atau insinyur juga memperhitungkan secara saksama, apakah struktur suatu bangunan, kendaraan, jembatan dll, mampu menahan gaya-gaya yang bekerja padanya sehingga tidak ambruk.
சிக்கல்களின் உதாரணம்
1. Perhatikan gambar berikut ini! Sebuah batang bermassa 1,5 kg yang salah satu ujungnya dipasang engsel tegak lurus dinding dan sebuah lampion digantungkan pada jarak tertentu dari engsel. Besar gaya tegangan tali, agar batang berada dalam keseimbangan adalah…
கலந்துரையாடல்
அறியப்பட்டிருப்பது:
Massa beban (m1) = 2 கிலோகிராம்
Massa batang (m2) = 1,5 கிலோகிராம்
புவியீர்ப்பு முடுக்கம் (g) = 10 மீ/வி2
Berat beban (w1) = (2)(10) = 20 நியூட்டன்கள்
Berat batang (w2) = (1,5)(10) = 15 N
கேட்கப்பட்டது: Besar gaya tegangan tali agar batang berada dalam keseimbangan
பதில்:
Panjang tali dihitungmenggunakan rumus Pythagoras:
கயிற்றின் இழுவிசையைக் (T) கணக்கிடுங்கள்.):
Pilih sumbu rotasi di engsel. Tinjau momen gaya yang bekerja pada batang.
விசையின் திருப்புத்திறன் 1:
τ1 = w2 r2 = (15 N)(0,4 மீ) = -6 Nm
விசையின் திருப்புத்திறன் 1, தண்டை வலஞ்சுழியாகச் சுழலச் செய்கிறது, அதனால் விசையின் திருப்புத்திறன் 1 ஒரு எதிர்மறை குறியீட்டைக் கொண்டுள்ளது.
விசையின் திருப்புத்திறன் 2:
τ2 = w1 r1 = (20 N)(0,6 மீ) = -12 Nm
விசையின் திருப்புத்திறன் 2, தண்டை வலஞ்சுழியாகச் சுழலச் செய்கிறது, அதனால் விசையின் திருப்புத்திறன் 1 ஒரு எதிர்மறை குறியீட்டைக் கொண்டுள்ளது.
விசையின் திருப்புத்திறன் 3:
τ3 = T r3 இல்லாமல் θ = (T)(0,8)(0,6/1) = 0,48T
விசையின் திருப்புத்திறன் 3, தண்டை எதிரெதிர் கடிகார திசையில் சுழலச் செய்கிறது, அதனால் விசையின் திருப்புத்திறன் 3 ஒரு நேர்மறையான குறியீட்டைக் கொண்டுள்ளது.
Agar sistem diam maka resultan momen gaya (Στ) = 0
= 0
τ1 + τ2 + τ3 = 0
– 6 – 12 + 0,48T = 0
– 18 + 0,48T = 0
0,48T = 18
T = 18/0,48
T = 37,5 நியூட்டன்
கேள்வி மூலம்:
மேல்நிலைப் பள்ளி/தொழிற்கல்வி உயர்நிலைப் பள்ளிக்கான தேசியத் தேர்வு இயற்பியல் கேள்விகள்
