තාප හුවමාරුව

තාප හුවමාරුව හෝ තාප හුවමාරුව වර්ග තුනක් ඇත , ඒවාට සන්නයනය, සංවහනය සහ විකිරණ මගින් තාප හුවමාරුව ඇතුළත් වේ.

සන්නායකතාවය මගින් තාප හුවමාරුව. ඉහළ උෂ්ණත්ව වස්තුවක් අඩු උෂ්ණත්ව වස්තුවක් සමඟ ස්පර්ශ වන විට, ශක්තිය ඉහළ උෂ්ණත්ව වස්තුවේ සිට අඩු උෂ්ණත්ව වස්තුවට ගමන් කරයි. එකතු කරන ලද ශක්තිය වස්තුව සෑදෙන පරමාණු සහ අණු වේගයෙන් චලනය වීමට හේතු වේ. ඒවා චලනය වන විට, අණු වලට චාලක ශක්තියක් ඇත (EK = ½ mv 2 ). වේගයෙන් චලනය වන අණු (වැඩි චාලක ශක්තියක් සහිත) ඒවා අසල ඇති අණු සමඟ ගැටේ. මෙම අණු පසුව ඒවා අසල ඇති අනෙකුත් අණු සමඟ ගැටේ. එසේ ය. එබැවින් අණු එකිනෙකා සමඟ ගැටී ශක්තිය මාරු කරයි. වස්තුවක් සෑදෙන අණු අතර ගැටුම් හරහා සිදුවන තාප හුවමාරුව සන්නායකතාවය ලෙස හැඳින්වේ. සන්නායකතාවය සාමාන්‍යයෙන් සිදුවන්නේ ඝන ද්‍රව්‍යවල හෝ ඝන ද්‍රව්‍යවල සිට ද්‍රව දක්වා (ද්‍රව වලින් ඝන ද්‍රව්‍ය දක්වා) හෝ ඝන ද්‍රව්‍යවල සිට වායු දක්වා (වායූන් වලින් ඝන ද්‍රව්‍ය දක්වා) ය.

සංවහනය මගින් තාප හුවමාරුව. සංවහනය සාමාන්‍යයෙන් ද්‍රව (ජලය වැනි) සහ වායූන් (වාතය වැනි) තුළ සිදු වේ. සංවහනය යනු වස්තුවක ඝනත්වයේ වෙනස්වීම් හේතුවෙන් චලනය සමඟ තාපය මාරු කිරීමයි. වස්තුවක පරිමාව වෙනස් වන නිසා එහි ඝනත්වය වෙනස් වේ. වස්තුව යම් තාප ප්‍රමාණයක් අවශෝෂණය කරන නිසා වස්තුවක පරිමාව වෙනස් වේ.

තව කියවන්න  බල ගැටළු සඳහා උදාහරණය

විකිරණ මගින් තාප හුවමාරුව. විකිරණ යනු විද්‍යුත් චුම්භක තරංග ආකාරයෙන් තාපය මාරු කිරීමයි. විකිරණ සඳහා උදාහරණ ලෙස උදුනක් අසල සිටින විට ඔබේ ශරීරයට දැනෙන උණුසුම සහ සූර්යයාගේ සිට පෘථිවියට විකිරණ ඇතුළත් වේ. සූර්යයාට වැඩි උෂ්ණත්වයක් (කෙල්වින් 6000 ක් පමණ) ඇති අතර පෘථිවියේ අඩු උෂ්ණත්වයක් ඇත. සූර්යයා සහ පෘථිවිය අතර මෙම උෂ්ණත්ව වෙනස නිසා සූර්යයාගේ සිට පෘථිවියට (ඉහළ උෂ්ණත්වය) තාපය ගමන් කරයි (අඩු උෂ්ණත්වය). සූර්යයාගේ සිට පෘථිවියට විකිරණ සඳහා සන්නයනය සහ සංවහනය වැනි මාධ්‍යයක් අවශ්‍ය නම්, තාපය පෘථිවියට ළඟා නොවනු ඇත, මන්ද එය රික්තයක් හරහා ගමන් කළ යුතු බැවිනි.

ගැටළු උදාහරණය

1. 2015/2016 SMA/MA භෞතික විද්‍යාව ජාතික විභාග ප්‍රශ්න අංක 19

පහත රූපයේ දැක්වෙන පරිදි එකම ප්‍රමාණයේ නමුත් විවිධ ලෝහ වලින් සාදන ලද ලෝහ දඬු සම්බන්ධ කර ඇත. ලෝහ I හි තාප සන්නායකතාවය II ලෝහයේ සන්නායකතාවය මෙන් 4 ගුණයක් නම්, ලෝහ දෙකේ සන්ධිස්ථානයේ උෂ්ණත්වය...

තව කියවන්න  කළු වල මූලික සූත්‍රය

A. 45oC2016-47 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

ආ. 40 o සී

සී. 35 o සී

ඩී. 30 o සී

ඊ. 25 o සී

සාකච්ඡා

දන්නා කරුණ නම්:

ලෝහයේ තාප සන්නායකතාවය I = 4k

ලෝහයේ තාප සන්නායකතාවය II = k

ලෝහ දාර උෂ්ණත්වය I = 50 o C

ලෝහ දාර උෂ්ණත්වය II = 0 o C

අසන ලද්දේ: ලෝහ දෙකේ සන්ධිස්ථානයේ උෂ්ණත්වය

පිළිතුර :

සන්නායකතාවය මගින් තාප හුවමාරු අනුපාතය සඳහා සූත්‍රය:

2016-48 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

විස්තරය: Q/t = තාප හුවමාරු අනුපාතය, k = තාප සන්නායකතාවය, A = මතුපිට වර්ගඵලය, T 1 -T 2 = උෂ්ණත්ව වෙනස, l = දණ්ඩේ දිග

2016-49 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

ලෝහ දෙක එකම ප්‍රමාණයෙන් යුක්ත බැවින් A සහ ​​l සමීකරණයෙන් ඉවත් කරනු ලැබේ.

2016-50 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

නිවැරදි පිළිතුර B වේ.

2. 2015/2016 SMA/MA භෞතික විද්‍යාව ජාතික විභාග ප්‍රශ්න අංක 19

පහත රූපයේ දැක්වෙන්නේ එක් කෙළවරකින් සම්බන්ධ කර ඇති විවිධ වර්ගවල A සහ ​​B ලෝහ දඬු ය.

දඬු දෙකෙහිම හරස්කඩ වර්ගඵලය සමාන වේ, නමුත් A හි දිග B හි දිග මෙන් දෙගුණයක් වන අතර A හි තාප සන්නායකතා සංගුණකය B හි 3 ගුණයකි. A සහ ​​B හි නිදහස් කෙළවර විවිධ විශාලත්වයන්හි උෂ්ණත්වයන්ට ලක් වුවහොත්, හන්දියේ නිශ්චිත උෂ්ණත්වය ...

A. 60oC2016-51 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

ආ. 64 o සී

සී. 70 o සී

ඩී. 76 o සී

තව කියවන්න  උෂ්ණත්වමාන පරිමාණය

ඊ. 78 o සී

සාකච්ඡා

දන්නා කරුණ නම්:

දණ්ඩේ තාප සන්නායකතාවය A = 3k

දණ්ඩ B = k හි තාප සන්නායකතාවය

දණ්ඩේ දිග A = 2l

දණ්ඩේ දිග B = l

දණ්ඩේ කෙළවරේ උෂ්ණත්වය A = 100 o C

දණ්ඩේ කෙළවරේ උෂ්ණත්වය B = 40 o C

අසන ලද්දේ: දඬු දෙකේ සන්ධියේ උෂ්ණත්වය

පිළිතුර :

සන්නායකතාවය මගින් තාප හුවමාරු අනුපාතය සඳහා සූත්‍රය:

2016-52 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

විස්තරය: Q/t = තාප හුවමාරු අනුපාතය, k = තාප සන්නායකතාවය, A = මතුපිට වර්ගඵලය, T 1 -T 2 = උෂ්ණත්ව වෙනස, l = දණ්ඩේ දිග

2016-53 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

දඬු දෙකෙහිම එකම හරස්කඩ ප්‍රදේශය ඇති බැවින් A සමීකරණයෙන් ඉවත් කරනු ලැබේ.

2016-54 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

නිවැරදි පිළිතුර D වේ.

3. 2014/2015 SMA/MA භෞතික විද්‍යාව ජාතික විභාග ප්‍රශ්න අංක 14

පහත ප්‍රකාශය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න:

(1) ලෝහ සන්නායකතාවය

(2) ලෝහ කෙළවර අතර උෂ්ණත්ව වෙනස

(3) ලෝහයේ දිග

(4) ලෝහ ස්කන්ධය

ලෝහයක තාප ප්‍රචාරණ වේගය තීරණය කරන සාධක වන්නේ....

අ. (1), (2), සහ (3)2015-38 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

ආ. (1) සහ (4)

ඇ. (2) සහ (4)

D. (3) සහ (4)

E. (4) පමණි

සාකච්ඡා

ලෝහයක තාප හුවමාරුව යනු සන්නායකතාවයෙන් තාප හුවමාරුවයි. සන්නායකතාවයෙන් තාප හුවමාරු අනුපාතය සඳහා සූත්‍රය:

2015-37 උසස් පාසල් භෞතික විද්‍යා ජාතික විභාගය පිළිබඳ සාකච්ඡාව

විස්තරය: Q/t = තාප හුවමාරු අනුපාතය, k = තාප සන්නායකතාවය, A = මතුපිට වර්ගඵලය, T 1 -T 2 = උෂ්ණත්ව වෙනස, l = දණ්ඩේ දිග

නිවැරදි පිළිතුර A වේ.