මනෝ සමාජීය ආබාධ සහිත රෝගීන් කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේද?

මනෝ සමාජීය ආබාධ සහිත රෝගීන් කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේද?

මනෝ සමාජීය ආබාධ යනු පුද්ගලයෙකු මානසික හා සමාජීය ක්‍රියාකාරිත්වයේ දුෂ්කරතා අත්විඳින තත්වයන් ය. චින්තනය, හැඟීම්, හැසිරීම, අන්තර් පුද්ගල සම්බන්ධතා, ඵලදායිතාව සහ ස්වයං රැකවරණ හැකියාවන් තුළ පවා බලපෑම දැකිය හැකිය. සෞඛ්‍ය සේවා භාවිතයේදී - ප්‍රජා සෞඛ්‍ය මධ්‍යස්ථාන, සායන, රෝහල් හෝ ප්‍රජා සැකසුම් තුළ වේවා - සෞඛ්‍ය සේවකයින් බොහෝ විට අධික කාංසාව, අඩු මනෝභාවය, කෝපය, ඉවත් වීම, පවුල් ගැටුම්, රැකියා ගැටළු හෝ සැලකිය යුතු ජීවිත සිදුවීමකින් පසු අනුවර්තනය වීමේ දුෂ්කරතා වැනි පැමිණිලි සහිත රෝගීන්ට මුහුණ දෙයි. මනෝ සමාජීය ආබාධ සහිත රෝගීන් කළමනාකරණය කිරීම සඳහා ව්‍යුහගත, සංවේදී, සුවය-නැඹුරු ප්‍රවේශයක් සහ වෘත්තීන් සහ පවුල් හරහා සහයෝගීතාවයක් අවශ්‍ය වේ.

1. මනෝ සමාජීය ආබාධ පිළිබඳ සංකල්පය තේරුම් ගන්න.

"මනෝ සමාජීය" යන යෙදුමෙන් අවධාරණය කරන්නේ රෝගියෙකුගේ තත්වය මනෝවිද්‍යාත්මක සාධක (උදා: කම්පනය, මානසිකත්වය, මුහුණ දීමේ කුසලතා, පෞරුෂය) සහ සමාජ සාධක (උදා: පවුල් සහයෝගය, ආර්ථික තත්ත්වය, වැඩ පරිසරය, අපකීර්තිය සහ සංස්කෘතිය) අන්තර්ක්‍රියා කිරීමෙන් බලපාන බවයි. එබැවින්, ප්‍රතිකාර සඳහා ඖෂධ හෝ කෙටි උපදේශනයට වඩා වැඩි යමක් අවශ්‍ය වේ; එයට දෛනික ක්‍රියාකාරිත්වය සහ සමාජ සහයෝගය වැඩිදියුණු කිරීම ඇතුළත් විය යුතුය. බොහෝ විට ශක්තිමත් මනෝ සමාජීය සංරචකයක් ඇති ආබාධ සඳහා උදාහරණ ලෙස කාංසාව ආබාධ, මානසික අවපීඩනය, ගැලපුම් ආබාධ, ද්‍රව්‍ය භාවිතයේ ආබාධ, පශ්චාත් කම්පන ආතති ආබාධ සහ සමාජ ගැටුම් හේතුවෙන් ඇතිවන හැසිරීම් ගැටළු ඇතුළත් වේ.

2. ආරම්භයේ සිටම චිකිත්සක සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගන්න.

පළමු තීරණාත්මක පියවර වන්නේ චිකිත්සක සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගැනීමයි. මනෝ සමාජීය ගැටළු ඇති රෝගීන් බොහෝ විට වරදවා වටහාගෙන ඇති බවක් දැනේ, විනිශ්චයට බිය වෙති, නැතහොත් ඒ ගැන කතා කිරීමට ලැජ්ජාවට පත්වෙති. සෞඛ්‍ය සේවා සපයන්නන් පෞද්ගලිකත්වය කෙරෙහි විනිශ්චය නොකරන, උණුසුම් සහ ගෞරවනීය ආකල්පයක් පෙන්නුම් කළ යුතුය. "මෑතකදී ඔබට වඩාත්ම කරදර කළේ කුමක්ද?" වැනි විවෘත ප්‍රශ්න භාවිතා කර රෝගියාට තමන්ගේම වේගයෙන් පැහැදිලි කිරීමට ඉඩ දෙන්න. රෝගියාගේ හැඟීම් වලංගු කිරීම ("එම සිදුවීමෙන් පසු වෙහෙසට පත්වීම සාමාන්‍ය දෙයකි") ආතතිය අඩු කිරීමට සහ විශ්වාසය වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ.

ඵලදායී සන්නිවේදනයට ක්‍රියාකාරීව සවන් දීම, සුදුසු අක්ෂි සම්බන්ධතාව, සන්සුන් හඬ ස්වරය සහ අවබෝධය සහතික කිරීම සඳහා පැමිණිල්ල නැවත ප්‍රකාශ කිරීම ඇතුළත් වේ. උපදෙස් ඉක්මනින් ලබා දීමෙන් වළකින්න, විශේෂයෙන් දොස් පැවරීම. රෝගියාට කතා කිරීමට අපහසු නම්, නින්දේ රටා, ආහාර රුචිය හෝ දෛනික ක්‍රියාකාරකම් වැනි වඩාත් සංයුක්ත දේවල් වලින් ආරම්භ කරන්න.

කියවන්න  හෙද සේවයේ නිවැරදි ඖෂධ පරිපාලන ශිල්පීය ක්‍රම

3. විස්තීර්ණ තක්සේරුව: ජෛව-මනෝ-සමාජීය

හොඳ කළමනාකරණයක් ආරම්භ වන්නේ පුළුල් තක්සේරුවකින් ය. ඉතා මැනවින්, තක්සේරුවට ඇතුළත් වන්නේ:

- ජීව විද්‍යාත්මක අංශ: ශාරීරික රෝග ඉතිහාසය, ඖෂධ භාවිතය, නින්දේ ආබාධ, නිදන්ගත වේදනාව, මධ්‍යසාර/ද්‍රව්‍ය පරිභෝජනය, හෝමෝන තත්වයන් හෝ ඖෂධ අතුරු ආබාධ.
- මනෝවිද්‍යාත්මක අංශ: කාංසාව/මානසික අවපීඩනයේ රෝග ලක්ෂණ, මනෝභාවය, චින්තන ක්‍රියාවලීන්, ආතති මට්ටම්, කම්පනය, ඒවාට මුහුණ දීමේ යාන්ත්‍රණයන් සහ පෙර මානසික ආබාධවල ඉතිහාසය.
– සමාජීය අංශ: පවුල් සහයෝගය, සහකරු සබඳතා, රැකියා ගැටළු, ආර්ථික තත්ත්වයන්, සේවා සඳහා ප්‍රවේශය, සමාජීය භූමිකාවන් සහ ප්‍රචණ්ඩත්වයට හෝ හිරිහැරයට නිරාවරණය වීම.

මානසික අවපීඩනය/කාංසාව පරිමාණයන් වැනි පිරික්සුම් මෙවලම් තිබේ නම් භාවිතා කර සරල මානසික තත්ව පරීක්ෂණයක් සිදු කරන්න: පෙනුම, හැසිරීම, කථනය, මනෝභාවය/බලපෑම, සිතුවිලි අන්තර්ගතය, සංජානනය, දිශානතිය සහ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය.

4. අවදානම තක්සේරු කරන්න: ආරක්ෂාව ප්‍රමුඛතාවයකි

ඇතැම් මනෝ සමාජීය තත්වයන් යටතේ, ආරක්ෂිත අවදානම් වැඩි විය හැක. විශේෂයෙන් පහත සඳහන් සලකුණු තිබේ නම්, පැහැදිලි නමුත් සංවේදී අවදානම් තක්සේරුවක් සිදු කරන්න: බලාපොරොත්තු සුන්වීම, අධික ලෙස ඉවත් වීම, මත්ද්‍රව්‍ය භාවිතය වැඩි වීම, ආවේගශීලී හැසිරීම හෝ සියදිවි නසාගැනීමේ සිතුවිලි. සියදිවි නසාගැනීමේ සිතුවිලි, සැලසුම්, සම්පත් වෙත ප්‍රවේශය සහ ආරක්ෂක සාධක (පවුල, ආගම, ළමා වගකීම්, අනාගතය සඳහා බලාපොරොත්තු) ගැන කෙලින්ම විමසන්න. අන් අයට එරෙහි ප්‍රචණ්ඩත්වය, ගෘහස්ථ හිංසනය හෝ ස්වයං නොසලකා හැරීමේ අවදානම සඳහා ද මෙය අදාළ වේ.

අවදානම වැඩි නම්, ආරක්ෂිත පියවර ගන්න: රෝගියා තනි නොකරන්න, විශ්වාසවන්ත පවුලේ සාමාජිකයන් සම්බන්ධ කර ගන්න, අවශ්‍ය පරිදි මනෝචිකිත්සක/ER සේවා වෙත යොමු කරන්න, සහ ප්‍රායෝගික ආරක්ෂක සැලැස්මක් සකස් කරන්න.

5. ක්‍රියාකාරී රෝග විනිශ්චය සහ සුවවීමේ ඉලක්ක ස්ථාපිත කරන්න

සෑම අවස්ථාවකටම වහාම විධිමත් රෝග විනිශ්චයක් අවශ්‍ය නොවේ. කෙසේ වෙතත්, සෞඛ්‍ය සේවා වෘත්තිකයන් ක්‍රියාකාරී රෝග විනිශ්චයක් වර්ධනය කර ගැනීමට හෝ අවම වශයෙන් යටින් පවතින ගැටලුව තේරුම් ගැනීමට අවශ්‍ය වේ: නිදසුනක් වශයෙන්, මධ්‍යස්ථ මානසික අවපීඩන කථාංගයක්, සාමාන්‍යකරණය කළ කාංසාව ආබාධයක්, උග්‍ර ආතති ප්‍රතික්‍රියාවක් හෝ පවුල් ගැටුම් හේතුවෙන් ගැලපුම් ගැටළු. පසුව, රෝගියා සමඟ ඉලක්ක පිළිබඳව එකඟ වන්න. ඉලක්ක නිශ්චිත සහ යථාර්ථවාදී විය යුතුය, එනම්: වැඩිදියුණු කළ නින්ද, ක්‍රියාකාරකම් වලට නැවත පැමිණීම, භීතිකා ප්‍රහාර අඩු කිරීම, පවුලේ සන්නිවේදනය වැඩිදියුණු කිරීම හෝ ක්‍රමයෙන් රැකියාවට නැවත පැමිණීම.

කියවන්න  හෙද සේවයේ අර්බුදකාරී තත්ත්වයන්ට මුහුණ දෙන්නේ කෙසේද?

රෝගීන් හුදෙක් "රෝග ලක්ෂණ ඉවත් කිරීම" නොව, ජීවිතයේ ක්‍රියාකාරිත්වය සහ අර්ථය නැවත ගොඩනඟන බව ප්‍රතිසාධන දිශානතිය අවධාරණය කරයි.

6. ඖෂධීය නොවන මැදිහත්වීම්: ප්‍රධාන පදනම

බොහෝ මනෝ සමාජීය ආබාධවලදී, ඖෂධීය නොවන මැදිහත්වීම් මූලික වේ. වැදගත් පියවර කිහිපයක්:

1. මනෝ අධ්‍යාපනය: මනස-ශරීරය-ආතති සම්බන්ධතාවය පැහැදිලි කරන්න, ඇතැම් රෝග ලක්ෂණ, අනතුරු ඇඟවීමේ සංඥා සහ සෞඛ්‍ය සම්පන්න චර්යාවන්ගේ වැදගත්කම සාමාන්‍යකරණය කරන්න. හොඳ අධ්‍යාපනයක් අපකීර්තිය අඩු කරන අතර චිකිත්සාවට ඇලී සිටීම වැඩි දියුණු කරයි.
2. මුහුණ දීමේ කුසලතා: ගැඹුරු හුස්ම ගැනීමේ ක්‍රම, මාංශ පේශි ලිහිල් කිරීම, කාංසාව/භීතිය සඳහා පදනම සකස් කිරීම සහ කාල කළමනාකරණය ඉගැන්වීම.
3. ව්‍යුහගත මනෝවිද්‍යාත්මක චිකිත්සාව: නිපුණතාවයට අනුව යොමු කිරීම හෝ ක්‍රියාත්මක කිරීම, උදාහරණයක් ලෙස සංජානන හැසිරීම් චිකිත්සාව (CBT), අන්තර් පුද්ගල චිකිත්සාව, ගැටළු විසඳීමේ උපදේශනය හෝ සාක්ෂි මත පදනම් වූ කම්පන චිකිත්සාව.
4. දෛනික ක්‍රියාකාරකම් සහාය: රෝගීන්ට සරල කාලසටහනක්, නිතිපතා නින්දක්, සැහැල්ලු ශාරීරික ක්‍රියාකාරකම් සහ සතිපතා ඉලක්ක වර්ධනය කිරීමට උපකාර කරන්න.
5. පවුලේ මැදිහත්වීම: පවුල් ගැටුම ප්‍රමුඛ නම්, පවුල් රැස්වීම් මගින් භූමිකාවන්, සීමාවන් සහ සන්නිවේදනයේ සෞඛ්‍ය සම්පන්න ක්‍රම පිළිබඳව එකඟ වීමට උපකාරී වේ.

7. ඖෂධීය මැදිහත්වීම: තෝරාගත් සහ නිරීක්ෂණය කරන ලද

විශේෂයෙන් රෝග ලක්ෂණ දරුණු නම්, ක්‍රියාකාරීත්වයට බාධා කරන්නේ නම් හෝ ඇතැම් සහසම්බන්ධ රෝග තිබේ නම්, ඖෂධ අවශ්‍ය විය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, ඖෂධ භාවිතය ඇඟවීම් මත පදනම් විය යුතු අතර, අතුරු ආබාධ සඳහා නිරීක්ෂණය කළ යුතු අතර, මනෝ සමාජීය මැදිහත්වීම් ප්‍රතිස්ථාපනය නොකළ යුතුය. නිසි ඇගයීමකින් පසු වෛද්‍යවරයෙකු විසින් නියම කරන විට ඇතැම් විෂාදනාශක හෝ ඇන්සියොලයිටික් ප්‍රයෝජනවත් විය හැකිය. ඖෂධ අන්තර්ක්‍රියා, ද්‍රව්‍ය භාවිතය පිළිබඳ ඉතිහාසය සහ වෙනත් වෛද්‍ය තත්වයන් සලකා බැලීම ද වැදගත් වේ.

සාර්ථක ඖෂධ චිකිත්සාව සඳහා යතුර අධ්‍යාපනයයි: බලපෑම ආරම්භ වීමට කාලය, විභව ආරම්භක අතුරු ආබාධ, චිකිත්සාවේ කාලසීමාව සහ උපදේශනයකින් තොරව හදිසියේ ඖෂධ නතර නොකිරීමේ වැදගත්කම.

8. සමාජ සහයෝගය සහ ප්‍රජා සම්පත් සක්‍රිය කරන්න

සමාජ සාධක සැලකිය යුතු කාර්යභාරයක් ඉටු කරන නිසා, ප්‍රජා සහයෝගය බොහෝ විට සමානව වැදගත් "ඖෂධයක්" වේ. රෝගීන්ට අදාළ සේවාවන් වෙත ප්‍රවේශ වීමට උපකාර කරන්න: සහාය කණ්ඩායම්, උපදේශකයින්, සමාජ සේවකයින්, පුනරුත්ථාපන වැඩසටහන්, රැකියා පුහුණුව සහ ප්‍රචණ්ඩත්වයේ අවස්ථාවන්හිදී නීති ආධාර පවා. ආර්ථික අවදානමක් ඇති රෝගීන් සඳහා, සමාජ ආධාර වැඩසටහන් සමඟ සම්බන්ධ වීමෙන් රෝග ලක්ෂණ ඇති කරන ආතතිය අඩු කළ හැකිය.

කියවන්න  අධි රුධිර පීඩනය ඇති රෝගීන් සඳහා හෙද පිළිවෙත්

සෞඛ්‍ය, සමාජීය, අධ්‍යාපනය සහ රැකියා යන අංශ හරහා සහයෝගීතාවය බොහෝ විට වැඩිදියුණු වන රෝගීන් සහ නැවත ඇති වන රෝගීන් අතර වෙනස වේ.

9. අපකීර්තිය කළමනාකරණය කිරීම සහ යථාර්ථවාදී අපේක්ෂාවන් ගොඩනැගීම

අපකීර්තිය රෝගීන්ට ප්‍රතිකාර ලබා ගැනීමට මැලිකමක් ඇති කළ හැකිය, ඔවුන් තමන් තුළට ඉවත් වීමට සලස්වයි, නැතහොත් ඔවුන්ට "දුර්වල" බවක් දැනේ. සෞඛ්‍ය සේවා සපයන්නන් අවධාරණය කළ යුත්තේ මනෝ සමාජීය ආබාධ යනු ලැජ්ජා සහගත නොවන ප්‍රතිකාර කළ හැකි තත්වයන් බවයි. විනිශ්චය නොකරන භාෂාවක් භාවිතා කරන්න ("මානසික අවපීඩනය" "පිස්සු" නොවේ) සහ ආරක්ෂිත සහ සහාය දක්වන පුද්ගලයෙකු සමඟ බෙදා ගැනීමට රෝගීන් දිරිමත් කරන්න.

යථාර්ථවාදී අපේක්ෂාවන් ද වැදගත් ය: ප්‍රකෘතිමත් වීම බොහෝ විට ක්‍රමයෙන් සිදුවන අතර, උස් පහත්වීම් සමඟින් සිදුවන අතර, පසුබෑම් අනිවාර්යයෙන්ම අසාර්ථකත්වයක් අදහස් නොකරයි. නිතිපතා නිරීක්ෂණය කිරීම ප්‍රගතිය තක්සේරු කිරීමට සහ සැලසුම් සකස් කිරීමට උපකාරී වේ.

10. පසු විපරම්, ඇගයීම සහ යොමු කිරීම්

මනෝ සමාජීය ආබාධ සහිත රෝගීන් කළමනාකරණය කිරීම එක් සංචාරයකින් සම්පූර්ණ නොවේ. ඊළඟ සතියේ හෝ සති දෙකක පසු විපරම් සංචාරයක් සැලසුම් කරන්න, බරපතලකම අනුව. රෝග ලක්ෂණ වැඩිදියුණු කිරීම, දෛනික ක්‍රියාකාරිත්වය, චිකිත්සාව පිළිපැදීම, ඖෂධ අතුරු ආබාධ සහ සමාජ තත්වයන්හි වෙනස්කම් ඇගයීමට ලක් කරන්න.

පහත රෝග ලක්ෂණ දරුණු හෝ නොනැසී පවතී නම්, සියදිවි නසාගැනීමේ අවදානමක්, මානසික ආබාධයක්, සහසම්බන්ධ ද්‍රව්‍ය භාවිතය, සංකීර්ණ කම්පනයක් ඇති විය හැකි නම්, හෝ මූලික මැදිහත්වීමෙන් රෝගියා දියුණු නොවන්නේ නම්, මනෝචිකිත්සකයෙකු හෝ සායනික මනෝ විද්‍යාඥයෙකු වෙත යොමු වන්න. හොඳ ලියකියවිලි සේවා අතර සම්බන්ධීකරණයට පහසුකම් සපයයි.

වසා දැමීම

මනෝ සමාජීය ආබාධ සහිත රෝගීන් කළමනාකරණය කිරීම සඳහා සායනික කුසලතා සහ මානව සංවේදීතාව යන දෙකම අවශ්‍ය වේ. හොඳම ප්‍රවේශය ජෛව-මනෝ-සමාජීය ය: චිකිත්සක සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගැනීම, සම්පූර්ණ තක්සේරුවක් පැවැත්වීම, ආරක්ෂාව සහතික කිරීම, මනෝවිද්‍යාත්මක මැදිහත්වීම් සහ සමාජ සහයෝගය ලබා දීම සහ අවශ්‍ය විටෙක ඖෂධ විචක්ෂණශීලීව භාවිතා කිරීම. අඛණ්ඩ පසු විපරම් සහ පවුල්-ප්‍රජා සහයෝගීතාවයෙන්, බොහෝ රෝගීන්ට ක්‍රියාකාරිත්වය නැවත ලබා ගැනීමට, බලාපොරොත්තුව නැවත සොයා ගැනීමට සහ වඩාත් අර්ථවත් ජීවිත ගත කිරීමට හැකිය.

අදහස අත්හැර