මොනොහයිබ්‍රිඩ් හරස් මාර්ගය පිළිබඳ සාකච්ඡා ප්‍රශ්නයක උදාහරණයක්

මාතෘකාව: මොනොහයිබ්‍රිඩ් කුරුස පිළිබඳ උදාහරණ ප්‍රශ්න සහ සාකච්ඡාව

පෙන්ඩහුලුවන්

ජාන විද්‍යාව යනු ජීව විද්‍යාවේ ශාඛාවක් වන අතර එය එක් පරම්පරාවකින් තවත් පරම්පරාවකට ගති ලක්ෂණ සම්ප්‍රේෂණය වන ආකාරය අධ්‍යයනය කරයි. ජාන විද්‍යාවේ එක් මූලික සංකල්පයක් වන්නේ මොනොහයිබ්‍රිඩ් කුරුසය වන අතර එය විවිධ ගති ලක්ෂණ යුගලයක් ඇතුළත් කුරුසයකි. උද්යෝගිමත් සහ අභියෝගාත්මක යන දෙකම, මොනොහයිබ්‍රිඩ් කුරුස බොහෝ විට ජීවියෙකුගේ ගති ලක්ෂණ තීරණය කිරීම සඳහා ඇලිලීස් (ජානයක ප්‍රභේද) අන්තර්ක්‍රියා කරන ආකාරය අධ්‍යයනය කිරීමට භාවිතා කරයි. මෙම ලිපියෙන්, අපි උදාහරණ ගැටළු කිහිපයක් සහ මොනොහයිබ්‍රිඩ් කුරුස සම්බන්ධයෙන් ඔවුන්ගේ සාකච්ඡාව සාකච්ඡා කරමු.

උදාහරණ ප්‍රශ්නය 1: කඩල පැළ හරස් කිරීම

ඒක දෙමුහුන් දෙමුහුන් වර්ගයක සම්භාව්‍ය උදාහරණයක් වන්නේ ග්‍රෙගර් මෙන්ඩෙල් විසින් කඩල ශාක පිළිබඳ කරන ලද පර්යේෂණයයි. එක් අත්හදා බැලීමකදී, මෙන්ඩෙල් ප්‍රමුඛ දම් පැහැති මල් සහිත කඩල ශාකයක් (UU) අවපාත සුදු මල් සහිත කඩල ශාකයක් (uu) සමඟ දෙමුහුන් කළේය.

ප්‍රශ්නය: F1 සහ F2 පරම්පරාවේ ෆීනෝටයිප් සහ ප්‍රවේණික වර්ග මොනවාද?

සාකච්ඡාව:

– F1 පරම්පරාව:

මෙන්ඩෙල් දම් පැහැති මල් සහිත ශාකයක් (UU) සුදු මල් සහිත ශාකයක් (uu) සමඟ දෙමුහුන් කළේය. මෙම දෙමුහුමේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස, සියලුම F1 පැටවුන්ට දම් පැහැති මල් සහිත මව්පියන්ගෙන් එක් ප්‍රමුඛ ඇලීලයක් සහ සුදු මල් සහිත මව්පියන්ගෙන් එක් අවපාත ඇලීලයක් ලැබුණු බැවින් ඔවුන්ට ප්‍රවේණික වර්ගය (Uu) ලැබෙනු ඇත. දම් පැහැති ඇලීලය (U) ප්‍රමුඛ වන බැවින්, සියලුම F1 ශාකවලට දම් පැහැති ෆීනෝටයිපයක් ඇත. එබැවින්, F1 පරම්පරාවේදී, සියලුම ශාකවලට විෂමජාතීය ප්‍රවේණික වර්ගයක් (Uu) සහිත දම් පැහැති ෆීනෝටයිපයක් ඇත.

– F2 පරම්පරාව:

F1 (Uu) ශාක එකිනෙකා සමඟ දෙමුහුන් කළ විට, ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ලැබෙන F2 පැටවුන්ට පුනෙට් චතුරස්‍රයක් මත පදනම්ව 3:1 ක ෆීනෝටයිපික් අනුපාතයක් ඇත. ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ප්‍රවේණික ව්‍යාප්තිය 1 UU : 2 Uu : 1 uu වේ. ෆීනෝටයිප් අනුව, ශාක 3 ක දම් පැහැති මල් ඇති අතර 1 ක සුදු මල් ඇත.

එබැවින්, F2 ප්‍රවේණි වර්ගය සමන්විත වන්නේ:
– 25% UU (ප්‍රමුඛ සමලිංගික)
– 50% Uu (විෂමජෛව)
– 25% uu (සමජාතීය අවපාත)

ෆීනෝටයිප් සමන්විත වන්නේ:
– 75% දම් පැහැති මල් (UU සහ Uu)
– 25% සුදු මල් (uu)

උදාහරණ ප්‍රශ්නය 2: සතුන් හරහා යාම

මීයන් තුළ කුරුසයක් ඇතිවීමේ අවස්ථාව සලකා බලන්න. කළු ලොම් (B) සඳහා ඇලීලය දුඹුරු ලොම් (b) සඳහා ඇලීලයට වඩා ප්‍රමුඛ වේ යැයි සිතමු. විෂමජාතීය මූසිකයක් (Bb) සමජාතීය අවපාත මීයෙකු (bb) සමඟ හරස් කළහොත්, ඔවුන්ගේ පරම්පරාවේ ෆීනෝටයිප් සහ ප්‍රවේණි වර්ගය කුමක් වේද?

සාකච්ඡාව:

– පළමු මූසිකය ප්‍රවේණික වර්ගය (Bb) සහිත විෂමජෛව වේ, සහ දෙවන මූසිකය ප්‍රවේණික වර්ගය (bb) සහිත අවපාත සමජෛව වේ.
– පුනෙට් චතුරස්‍රයක් භාවිතා කරමින්, අපට පරම්පරාවේ ඇති විය හැකි ඇලීල සංයෝජන දැකිය හැකිය:

| ආ | ආ |
|—|—-|—-|
| ආ | බීබී | බීබී |
| ආ | බීබී | බීබී |

– දරුවන්ගේ විය හැකි ප්‍රවේණි වර්ග වන්නේ:
– 50% Bb (විෂමජ)
– 50% bb (සමජාතීය අවපාත)

– ෆීනෝටයිප් අනුව:
– පැටවුන්ගෙන් 50% කට කළු ලොම් (Bb) ඇත.
– 50% කට දුඹුරු ලොම් (bb) ඇත.

උදාහරණ ප්‍රශ්නය 3: මිනිසුන් තුළ හරස් අභිජනනය

මිනිසුන් තුළ, සාමාන්‍ය ඇඟිලි (N) සඳහා වන ඇලීලය බහුපාදක (අමතර ඇඟිලි) (n) සඳහා ඇලීලයට වඩා ප්‍රමුඛ වේ යැයි සිතමු. මෙම ලක්ෂණය සඳහා එක් දෙමව්පියෙකු විෂමජෝග්‍ය නම් සහ අනෙක් දෙමව්පියා අවපාත සඳහා සමජෝග්‍ය නම්, පරම්පරාවේ ෆීනෝටයිප්-ප්‍රවේණි වර්ගය අනුපාතය කුමක්ද?

සාකච්ඡාව:

– විෂමජජජ දෙමව්පියන්ට ප්‍රවේණි වර්ගය (Nn) ඇති අතර, අවපාත සමජජජජ දෙමව්පියන්ට ප්‍රවේණි වර්ගය (nn) ඇත.
– පුනෙට් චතුරස්ර භාවිතා කරමින්, අපට ලැබෙන්නේ:

| එන් | එන් |
|—|—-|—-|
| එන් | එන් | එන් |
| එන් | එන් | එන් |

– දරුවන්ගේ ප්‍රවේණි වර්ගය:
– 50% Nn (විෂමජ)
– 50% nn (සමජාතීය අවපාත)

– දරුවන්ගේ ප්‍රවේණි වර්ගය:
– 50% සාමාන්‍ය ඇඟිලි (Nn)
– 50% බහුඅවයවික (nn)

කේසිපුලන්:

මොනොහයිබ්‍රිඩ් කුරුස යනු උරුමයේ මූලධර්ම තේරුම් ගැනීමේදී වැදගත් මෙවලමකි. ආධිපත්‍යය සහ අවපාතය වැනි මූලික මූලධර්ම භාවිතා කරමින්, අනාගත පරම්පරාවල ෆීනෝටයිප් සහ ප්‍රවේණි වර්ගවල ව්‍යාප්තිය අපට පුරෝකථනය කළ හැකිය. මොනොහයිබ්‍රිඩ් කුරුස තේරුම් ගැනීමේ යතුර වන්නේ ආධිපත්‍ය සහ අවපාත ඇලීල් සඳහා සංකේත හඳුනා ගැනීම සහ පුනට් වර්ග ගොඩනැගීමට සහ විශ්ලේෂණය කිරීමට හැකි වීමයි. විවිධ උදාහරණ සමඟ අඛණ්ඩව පුහුණුවීම මූලික ජාන විද්‍යාව පිළිබඳ අපගේ දැනුම ශක්තිමත් කරන අතර ගති ලක්ෂණ උරුම වන ආකාරය පිළිබඳ අපගේ අවබෝධය වැඩි දියුණු කරනු ඇත.

අදහස අත්හැර