Понимание температуры и тепла
Температура . Понятие температуры на самом деле происходит от ощущения тепла и холода, которое мы испытываем на ощупь. На основе того, что ощущает наше чувство осязания, мы говорим, что один объект горячее другого или холоднее другого. Горячие объекты имеют более высокую температуру, а холодные — более низкую. Чем холоднее объект, тем ниже его температура. И наоборот, чем горячее объект, тем выше его температура. Эта мера нагрева или охлаждения объекта называется температурой. В теме кинетической теории газов, которую мы будем изучать позже в 11 классе, вы глубже поймете значение температуры; что происходит с молекулами, из которых состоит объект, и как этот объект может ощущаться горячим, теплым, холодным или холодным.
КалорКогда объекты с разной температурой соприкасаются друг с другом, происходит передача тепла, часто называемого тепловой энергией, от объекта с более высокой температурой к объекту с более низкой температурой. Теплопередача Передача тепла прекращается, как только соприкасающиеся объекты достигают одинаковой температуры. Например, если мы смешаем горячую воду с холодной, тепло обычно передается от горячей воды к холодной. Когда мы помещаем горячий утюг в холодную воду, тепло передается от более горячего утюга к воде. Передача тепла прекращается, как только утюг и вода достигают одинаковой температуры. Когда врач или медсестра прикрепляют термометр к вашему телу, тепло передается от вашего тела к термометру. Передача тепла прекращается, как только ваше тело и термометр достигают одинаковой температуры. Если используется ртутный термометр, то когда ваше тело и термометр достигают одинаковой температуры, поверхность ртути перестает двигаться. Число, показанное на поверхности ртути, — это температура вашего тела в этот момент.
Естественно, тепло передается от объектов с высокой температурой к объектам с низкой температурой. Теплопередача стремится выровнять температуры соприкасающихся объектов. В XVIII веке физики предположили, что тепловой поток — это движение жидкости, невидимого типа жидкости (жидкости — это вещества, которые могут течь. К жидкостям относятся жидкости и газы. Вода (жидкость) является жидкостью, потому что она может течь. Воздух также является жидкостью, потому что он может течь). Эта жидкость называется cАлорический. Теории о cалорик больше не используется, поскольку, согласно результатам эксперимента, существование тепловой Это невозможно доказать. В XIX веке английский физик Джеймс Прескотт Джоуль (1818-1889) изучал, как нагревать воду в сосуде с помощью мешалки, и сравнивал нагрев воды в результате вращения мешалки с нагревом воды в сосуде, к которому прикасались пламя или электрический источник. На основе своих экспериментов Джоуль пришел к выводу, что Тепло — это не энергия (тепло не является конкретным видом энергии, таким как кинетическая энергия, потенциальная энергия, химическая энергия и т. д.). Тепло — это энергия, которая передается за счет разницы температур. Таким образом, когда тепло перетекает от высокотемпературного объекта к низкотемпературному, энергия фактически передается от высокотемпературного объекта к низкотемпературному. Эта передача энергии прекращается, как только соприкасающиеся объекты достигают одинаковой температуры, или теплового равновесия.
