د لسم ټولګي لپاره د عالي لېسې فزیک مواد
فزیک یو طبیعي ساینس دی چې طبیعي پیښې او د موادو ځانګړتیاوې مطالعه کوي. د لیسې په کچه، فزیک یو بنسټیز مضمون دی ځکه چې دا زده کونکي چمتو کوي چې مختلف بنسټیز مفاهیم درک کړي چې په لوړو زده کړو یا ورځني ژوند کې به ګټور وي. لاندې د تطبیق وړ نصاب پراساس د لیسې په لسم ټولګي کې د زده کړې شوي فزیک موادو بیاکتنه ده.
۱. د فزیک پېژندنه
۱.۱ د فزیک تعریف او ساحه
Fisika berasal dari kata “physikos” yang berarti alamiah. Fisika mempelajari fenomena alam, baik pada level makro yang bisa kita lihat langsung, maupun pada level mikro seperti فرعي اټومي ذرات. Ruang lingkup fisika mencakup berbagai bidang seperti mekanika, termodinamika, elektromagnetisme, optik, dan عصري فزیک.
۱.۲ علمي میتود
علمي میتود یوه منظمه تګلاره ده چې د فزیک په څیړنه کې کارول کیږي. د علمي میتود ګامونه مشاهده، فرضیه فورمول، تجربه، د معلوماتو تحلیل، او پایلې شاملې دي. د اعتبار وړ او باوري پوهې تولید لپاره د علمي میتود کارول اړین دي.
۲. مقدارونه او واحدونه
۲.۱ اساسي مقدارونه او ترلاسه شوي مقدارونه
اساسي مقدارونه هغه مقدارونه دي چې د نورو مقدارونو اساس جوړوي او مخکې ټاکل شوي واحدونه لري، لکه اوږدوالی (متره)، وزن (کیلوګرام)، او وخت (ثانیه). اخذ شوي مقدارونه هغه مقدارونه دي چې د اساسي مقدارونو څخه اخیستل شوي دي، د بیلګې په توګه، سرعت (په ثانیه کې متره) او سرعت (په ثانیه کې متره مربع).
۲.۲ نړیوال سیسټم (SI)
نړیوال سیسټم (SI) د واحدونو یو سیسټم دی چې په ټوله نړۍ کې په ساینس کې کارول کیږي. د اوږدوالي لپاره د SI واحد میټر (m) دی، وزن کیلوګرام (kg) دی، وخت دوهم (s) دی، بریښنایی جریان امپیر (A) دی، تودوخه کیلوین (K) دی، د موادو مقدار مول (mol) دی، او د رڼا شدت کینډیلا (cd) دی.
۳. ویکتور
۳.۱ د ویکتور تعریف
ویکتور هغه مقدار دی چې شدت او سمت دواړه لري. د ویکتور مقدارونو مثالونه سرعت، سرعت او ځواک دي. ویکتور د یو غشي په توګه ښودل شوی چې اوږدوالی یې د هغې شدت سره مطابقت لري او سمت یې د ویکتور سمت سره مطابقت لري.
۳.۲ د ویکتور عملیات
د ویکتورونو اساسي عملیاتونه اضافه، تفریق، او د پیمانه ضرب شامل دي. د دوو ویکتورونو د اضافه کولو لپاره، موږ کولی شو د متوازي ګرام میتود یا د مثلث میتود وکاروو. په بدیل سره، ویکتورونه د کارټیسین کوآرډینټونو کې د دوی د x، y، او z اجزاو لخوا ښودل کیدی شي.
۴. مستقیم حرکت
4.1 Gerak Lurus Beraturan (GLB)
GLB د یو شي حرکت دی چې په مستقیمه لاره په ثابت سرعت سره روان دی. د GLB اساسي معادله \(s = v \times t\) ده، چیرې چې \(s\) فاصله ده، \(v\) سرعت دی، او \(t\) وخت دی.
۴.۲ په یو شان چټک خطي حرکت (GLBB)
GLBB د یو شي حرکت دی چې په مستقیمه لاره کې د ثابت سرعت سره وي. هغه معادلې چې په GLBB کې کارول کیږي عبارت دي له \(v = u + a \times t\),\(s = u \times t + \frac{1}{2} a \times t^2\), او \(v^2 = u^2 + 2a \times s\), چیرې چې \(u\) لومړنی سرعت دی، \(v\) وروستی سرعت دی، \(a\) سرعت دی، \(t\) وخت دی، او \(s\) فاصله ده.
۵.۱ د نیوټن لومړی قانون
د نیوټن لومړی قانون، چې د انرشیا قانون په نوم هم پیژندل کیږي، وایي چې یو شی به په آرام یا په یو شان حرکت کې په مستقیم کرښه کې پاتې شي پرته لدې چې د هغه حالت بدلولو لپاره د ځواک لخوا عمل وشي. انرشیا د یو شی تمایل دی چې خپل د حرکت حالت وساتي.
۵.۲ د نیوټن دوهم قانون
د نیوټن دوهم قانون د ځواک، کتلې او سرعت ترمنځ اړیکه تشریح کوي، کوم چې د \(F = m \times a\) په توګه تشکیل شوی، چیرې چې \(F\) ځواک دی، \(m\) ډله ده، او \(a\) سرعت دی. دا قانون ښیي چې د یو شی سرعت د هغه ځواک سره متناسب دی چې په هغې باندې عمل کوي او د هغې د وزن سره معکوس متناسب دی.
۵.۳ د نیوټن دریم قانون
د نیوټن دریم قانون وایي چې هر عمل یو مساوي او مخالف غبرګون رامینځته کوي. د مثال په توګه، که موږ په یو ټاکلي ځواک سره دیوال ته فشار ورکړو، دیوال به هم په موږ باندې مساوي مګر مخالف ځواک ولګوي.
۶. انرژي او هڅې
۶.۱ د سوداګرۍ تعریف
په فزیک کې کار (W) د هغه قوې د شدت په توګه تعریف شوی چې یو شی د قوې په لور حرکت کوي. د کار فورمول \(W = F \times s \times \cos \theta\) دی، چیرې چې \(F\) قوه ده، \(s\) بې ځایه کیدنه ده، او \(\theta\) د قوې د لوري او بې ځایه کیدنې ترمنځ زاویه ده.
۶.۲ حرکي او احتمالي انرژي
Energi kinetik (EK) adalah energi yang dimiliki oleh benda karena gerakannya, dihitung dengan rumus \(EK = \frac{1}{2} m \times v^2\). احتمالي انرژي (EP) adalah energi yang dimiliki oleh benda karena posisinya, khususnya karena ketinggiannya dari permukaan bumi, dengan rumus (EP = m times g times h), dimana (m) adalah massa, (g) adalah percepatan gravitasi, dan (h) adalah ketinggian.
۶.۳ د انرژۍ د ساتنې قانون
د انرژۍ د ساتنې قانون وايي چې انرژي نشي رامینځته کیدی یا له منځه وړل کیدی شي، مګر کولی شي له یوې بڼې څخه بلې بڼې ته واړول شي. په تړلي سیسټم کې ټوله انرژي ثابته ده.
۷. حرکت او تحرک
۷.۱ حرکت
مومینټم هغه مقدار دی چې د یو حرکت کوونکي شي د درولو مشکل اندازه کوي، او د \(p = m \times v\) په توګه تشکیل شوی، چیرې چې \(p\) مومینټم دی، \(m\) ډله ده، او \(v\) سرعت دی.
۷.۲ انګېزه
Impuls adalah perubahan momentum yang terjadi ketika gaya bekerja pada benda selama selang waktu tertentu. د هڅونې فورمول adalah (I = F times Delta t), dimana (I) adalah impuls, (F) adalah gaya, dan (Delta t) adalah selang waktu.
۷.۳ د حرکت د ساتنې قانون
د حرکت د ساتنې قانون وايي چې د ټکر څخه مخکې او وروسته د سیسټم ټول حرکت یو شان وي، په دې شرط چې بهرني ځواکونه په سیسټم باندې عمل ونکړي.
۸. څپې او لړزې
۸.۱ هارمونیک وایبریشنونه
ساده هارمونیک وایبریشن (SHM) هغه وایبریشن دی چې د بیا رغولو ځواک له امله رامینځته کیږي چې متناسب او د توازن موقعیت څخه د بې ځایه کیدو په لور مخالف وي. SHM د معادلې \(x(t) = A \cos(\omega t + \phi)\) لخوا تشریح کیدی شي، چیرې چې \(A\) طول البلد دی، \(\omega\) زاویه فریکونسي ده، او \(\phi\) لومړنی پړاو دی.
۸.۲ څپې
Gelombang adalah osilasi yang merambat melalui medium atau ruang. Gelombang dibedakan menjadi gelombang transversal dan longitudinal berdasarkan arah pergerakan medium. Gelombang transversal seperti gelombang di permukaan air, sementara gelombang longitudinal seperti gelombang suara di udara.
۸.۳ د څپو ځانګړتیاوې
څپې مهمې ځانګړتیاوې لري لکه انعکاس (بیا اخراج)، انعکاس (انعکاس)، انعکاس (کږیدل)، او مداخله (سوپرپوزیشن).
پایله
Memahami materi fisika di kelas sepuluh SMA adalah langkah awal yang penting dalam pembelajaran ilmu fisika. Dengan memahami اساسي مفاهیم seperti besaran dan satuan, hukum gerak Newton, energi, momentum, dan gelombang, siswa dapat membangun fondasi yang kuat untuk mempelajari topik-topik lebih lanjut di kelas sebelas dan dua belas. Diharapkan dengan pemahaman ini, siswa tidak hanya siap untuk ujian akademik tetapi juga dapat menerapkan pengetahuan fisika dalam kehidupan sehari-hari.
