Eksperyment dotyczący wpływu masy na ruch swobodnego spadania

Instrukcje eksperymentalne dotyczące wpływu masy na ruch swobodnego spadania

Cel eksperymentu :
– Uczniowie potrafią określić, czy masa obiektu ma wpływ na jego swobodny spadek.
Narzędzia i materiały :
– Stoper
– Kartka papieru i książka
Kroki eksperymentalne :
1. Połóż papier na dłoni lewej ręki, a książkę na dłoni prawej ręki.
2. Upuść jednocześnie papier i książki z tej samej wysokości
3. Co pojawiło się na podłodze jako pierwsze – papier czy książki? Zapisz wyniki swoich obserwacji.
4. Połóż papier na książce, a następnie upuść książkę i papier. Co spadnie na podłogę pierwsze: papier czy książki? Zapisz wyniki swoich obserwacji.
5. Sformułuj wnioski na podstawie wyników swoich obserwacji.

Dane i analiza danych :

Pembahasan :
Pytania pomocnicze:
– Kiedy papier zostanie umieszczony na lewej dłoni, a książka na prawej dłoni, i obie zostaną upuszczone jednocześnie, czy przedmiot o większej masie (książka) i przedmiot o mniejszej masie (papier) wylądują na podłodze jednocześnie? Jeśli nie, jakie czynniki na to wpływają?
– Kiedy papier zostanie położony na książce, a następnie książka i papier upadną na podłogę, czy przedmiot o większej masie (książka) i przedmiot o mniejszej masie (papier) wylądują na podłodze w tym samym czasie? Jeśli tak, to dlaczego papier i książka wylądują na podłodze w tym samym czasie?
– Jeśli dwa obiekty swobodnie spadną z tej samej wysokości jednocześnie, który z nich spadnie na ziemię pierwszy – obiekt o większej masie czy obiekt o mniejszej masie? Dlaczego?
Wniosekn:
Sformułuj wniosek na podstawie uzyskanych wyników eksperymentu, odnosząc się do celów i wyników eksperymentu. Pytania pomocnicze:
– Czy różnica mas wpływa na przyspieszenie swobodnego spadku obiektu? Dlaczego?