Experiment met eenparig versnelde lineaire beweging

Experimentonderwerp: Eenparig versnelde lineaire beweging

Het doel van het experiment: – Het observeren van objecten die zich in een rechte lijn met een constante snelheid bewegen.

– Ken de versnelling-tijdgrafiek, de snelheid-tijdgrafiek en de afstand-tijdgrafiek.

– Het berekenen van de versnelling van een object

Gereedschap en materialen: Rails, voeding, meerlaagse balken, dynamische trein, tijdregistratieapparaat, tape, 50 gram belasting, verbindingskabels.

Voorbereidingsstappen:

1. Monteer de rails en installeer de tijdregistratie zoals weergegeven op de afbeelding.

2. Plaats de dynamische wagen rechts van de tijdregistrator. Plaats een gewicht bovenop de dynamische wagen.

3. Bevestig de band aan de tijdrecorder en verbind het uiteinde van de band met de dynamiekwagen.

4. Stel de voedingsspanning in op 12 volt.

5. Sluit de voeding aan op een stroombron en schakel de tijdregistrator in.

6. Stel de tijdregistratie correct in.

Experimentele stappen:

1. Kantel de rail

2. Schakel de tijdregistratie in.

3. Laat de dynamische trein bewegen

4. Schakel de tijdregistratie uit wanneer de dynamische trein de onderkant van het hellende vlak bereikt.

5. Verwijder de tape van het circuit.

Gegevens en gegevensanalyse:

Tijdsinterval (t) = periode (T) = 1/f = 1/50Hz = 0,02 seconden

50 Hertz is de PLN-frequentie.

Tijdsinterval (seconden)

Afstand (cm)

Snelheid (cm/seconde)

Versnelling (cm/ seconde² )

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

1. Meet de afstand tussen de twee dichtstbijzijnde punten, voer de meetresultaten in de gegevenstabel in en analyseer de gegevens.

2. Bereken de snelheid met behulp van de formule v = s/t, voer de meetresultaten in de gegevenstabel in en analyseer de gegevens.

3. Bereken de versnelling met behulp van de formule a = v/t, voer de meetresultaten in de gegevenstabel in en analyseer de gegevens.

4. Teken een grafiek van afstand (s) – tijd (t)

5. Teken een grafiek van snelheid (v) – tijd (t)

6. Teken een grafiek van versnelling (a) – tijd (t)

conclusie

Formuleer uw conclusie.

Laat een reactie achter