ပြည်နယ်ပြောင်းလဲမှုများနှင့်ပတ်သက်သည့် မေးခွန်းများ၏ ဥပမာ ၈ ခု
၁။ အောက်ပါတို့သည် အပူထုတ်လွှတ်သော အရာဝတ္ထုတစ်ခု၏ အခြေအနေကို ပြောင်းလဲခြင်း လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ဆိုလိုသည်မှာ အရာဝတ္ထုသည်...
A. အေးခဲပြီး အငွေ့ပျံခြင်း
B. အေးခဲပြီး ငွေ့ရည်ဖွဲ့ခြင်း
ဂ။ အငွေ့ပျံပြီး အရည်ပျော်သည်
ဃ။ အရည်ပျော်ခြင်းနှင့် ငွေ့ရည်ဖွဲ့ခြင်း
ဆွေးနွေးချက်
အပူထုတ်လွှတ်သော အရာဝတ္ထုအခြေအနေပြောင်းလဲမှုများမှာ-
၁။ ရေငွေ့သည် မနက်ခင်းတွင် နှင်းစက်ဖြစ်လာသည် (ဓာတ်ငွေ့မှ အရည်သို့)။
၂။ အေးခဲခြင်း (အရည်မှ အစိုင်အခဲသို့)၊ ဥပမာ ရေသည် ရေခဲဖြစ်လာသည်။
၃။ ဥပမာအားဖြင့် အငွေ့သည် နှင်းဖြစ်လာသည် (ဓာတ်ငွေ့မှ အစိုင်အခဲသို့) ပုံဆောင်ခဲများ ဖြစ်ပေါ်သည်။
အပူစုပ်ယူသော အရာဝတ္ထု၏ အခြေအနေပြောင်းလဲမှုများမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်-
၁။ အရည်ပျော်ခြင်း/အရည်ပျော်ခြင်း (အစိုင်အခဲမှ အရည်သို့)၊ ဥပမာ ရေခဲအရည်ပျော်ခြင်း
၂။ ဥပမာအားဖြင့် ရေငွေ့ပျံခြင်း (အရည်မှ ဓာတ်ငွေ့သို့)၊ ရေကို အပူပေးပြီးနောက် အငွေ့ဖြစ်သွားသည်။
၃။ Sublimation (အစိုင်အခဲမှ ဓာတ်ငွေ့သို့)၊ ဥပမာ camphor သည် ဓာတ်ငွေ့အဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်း
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက B ပါ။
၂။ ပုံကိုကြည့်ပါ။
ပုံနံပါတ်အရ အပူထုတ်လွှတ်သည့် အခြေအနေပြောင်းလဲမှုများ...
က။ ၁ နှင့် ၂
ခ။ ၁ နှင့် ၃
ဂ။ ၁ နှင့် ၄
ဃ။ ၃ နှင့် ၄
ဆွေးနွေးချက်
အပူထုတ်လွှတ်သော အရာဝတ္ထုအခြေအနေပြောင်းလဲမှုများမှာ-
၁။ ရေငွေ့သည် မနက်ခင်းတွင် နှင်းစက်ဖြစ်လာသည် (ဓာတ်ငွေ့မှ အရည်သို့)။
၂။ အေးခဲခြင်း (အရည်မှ အစိုင်အခဲသို့)၊ ဥပမာ ရေသည် ရေခဲဖြစ်လာသည်။
၃။ ဥပမာအားဖြင့် အငွေ့သည် နှင်းဖြစ်လာသည် (ဓာတ်ငွေ့မှ အစိုင်အခဲသို့) ပုံဆောင်ခဲများ ဖြစ်ပေါ်သည်။
အပူစုပ်ယူသော အရာဝတ္ထု၏ အခြေအနေပြောင်းလဲမှုများမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်-
၁။ အရည်ပျော်ခြင်း/အရည်ပျော်ခြင်း (အစိုင်အခဲမှ အရည်သို့)၊ ဥပမာ ရေခဲအရည်ပျော်ခြင်း
၂။ ဥပမာအားဖြင့် ရေငွေ့ပျံခြင်း (အရည်မှ ဓာတ်ငွေ့သို့)၊ ရေကို အပူပေးပြီးနောက် အငွေ့ဖြစ်သွားသည်။
၃။ Sublimation (အစိုင်အခဲမှ ဓာတ်ငွေ့သို့)၊ ဥပမာ camphor သည် ဓာတ်ငွေ့အဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်း
ပုံအရ နံပါတ် ၂ = အေးခဲခြင်း (အရည်မှ အစိုင်အခဲသို့) နှင့် နံပါတ် ၄ = ငွေ့ရည်ဖွဲ့ခြင်း (ဓာတ်ငွေ့မှ အရည်သို့)။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက B ပါ။
၃။ အုန်းဆီဟာ ဆောင်းရာသီမှာ အေးခဲသွားနိုင်ပါတယ်။ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ အုန်းဆီဟာ...
A. ဆောင်းရာသီမှာ အပူမလောင်ပါဘူး
ခ။ ဆောင်းရာသီတွင် အပူစွမ်းအင် ပိုလျှံနေသည်
ဂ။ အပူထုတ်လုပ်မှုနည်းသောကြောင့် အေးခဲသွားသည်
D. အပူအများကြီးထုတ်လွှတ်တာကြောင့် အေးခဲသွားတယ်
ဆွေးနွေးချက်
အုန်းဆီသည် အရည်ဖြစ်ပြီး ရေခဲအုန်းဆီသည် အစိုင်အခဲဖြစ်သည်။ အုန်းဆီ၏ အရည်မှ အစိုင်အခဲအခြေအနေ ပြောင်းလဲသွားခြင်းသည် အုန်းဆီသည် ပတ်ဝန်းကျင်လေထုထဲသို့ အပူများစွာ ထုတ်လွှတ်ခြင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ ဤအပူထုတ်လွှတ်မှုသည် အုန်းဆီနှင့် လေကြား အပူချိန်ကွာခြားမှုကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာပြီး အုန်းဆီသည် လေထက်မြင့်သည်။ သဘာဝအတိုင်း အပူသည် အပူချိန်မြင့်သော အရာဝတ္ထုများမှ အပူချိန်နိမ့်သော အရာဝတ္ထုများသို့ အလိုအလျောက် လွှဲပြောင်းပေးပြီး အရာဝတ္ထုနှစ်ခုလုံး အပူချိန်တူညီသွားသည်နှင့် လွှဲပြောင်းမှု ရပ်တန့်သွားသည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက D ပါ။
၉။ အောက်ပါပစ္စည်း၏ပုံကိုကြည့်ပါ။
ပုံထဲက အရာဝတ္ထုတွေရဲ့ တကယ့်ဒြပ်စင်ဂုဏ်သတ္တိတွေကတော့...
ဆွေးနွေးချက်
ရေခဲတုံးများ (အရာဝတ္ထု ၁) သည် အစိုင်အခဲဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတို့တွင် ပုံသေထုထည်နှင့် ပုံသေပုံသဏ္ဌာန်ရှိသည်။
ရေ (အရာဝတ္ထု ၂) သည် အရည်ဖြစ်သောကြောင့် ပုံသေထုထည်ရှိပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
လေ (အရာဝတ္ထု ၃) သည် ဓာတ်ငွေ့ပုံစံဖြင့် တည်ရှိသောကြောင့် ထုထည်ပြောင်းလဲပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက D ပါ။
၅။ အောက်ပါပုံရှိ အရာဝတ္ထုများကို အာရုံစိုက်ပါ။
အထက်ပါပုံထဲက အရာဝတ္ထုသုံးခုရဲ့ မှန်ကန်တဲ့ဂုဏ်သတ္တိတွေကတော့...
ဆွေးနွေးချက်
သစ်သားဘလောက် (အရာဝတ္ထု ၁) သည် အစိုင်အခဲဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတွင် ပုံသေထုထည်နှင့် ပုံသေပုံသဏ္ဌာန်ရှိသည်။
ချက်ပြုတ်ဆီ (အရာဝတ္ထု ၂) သည် အရည်ဖြစ်သောကြောင့် ပုံသေပမာဏရှိပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
မိုးတိမ်များ (အရာဝတ္ထု ၃) သည် ဓာတ်ငွေ့ပုံစံဖြင့် တည်ရှိသောကြောင့် ထုထည်ပြောင်းလဲပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက C ပါ။
၃။ ပုံကိုကြည့်ပါ။
ပုံအရ အရာဝတ္ထု၏ သဘောသဘာဝနှင့်ပတ်သက်သည့် မှန်ကန်သောဖော်ပြချက်ကို... ဖြင့်ပြသထားသည်။
ဆွေးနွေးချက်
မီးခိုး (အရာဝတ္ထု ၁) သည် ဓာတ်ငွေ့ပုံစံဖြင့် တည်ရှိသောကြောင့် ထုထည်ပြောင်းလဲပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
ရေ (အရာဝတ္ထု ၂) သည် အရည်ဖြစ်သောကြောင့် ပုံသေထုထည်ရှိပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
ဖန် (အရာဝတ္ထု ၃) သည် အစိုင်အခဲဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတွင် ပုံသေထုထည်နှင့် ပုံသေပုံသဏ္ဌာန်ရှိသည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက D ပါ။
၇။ (၁) ပုံသေပမာဏ
(၂) ပုံမှန်အမှုန်အမွှားစီစဉ်မှု
(၃) အမှုန်များကြားရှိ ဆွဲငင်အားသည် အားကောင်းသည်
(၄) ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲမှုများ
(၅) အမှုန်များကြား အကွာအဝေးသည် အတော်လေး ကျယ်ပြန့်သည်
ဤဒေတာအပေါ်အခြေခံ၍ အရည်များ၏ဂုဏ်သတ္တိများကို နံပါတ်ဖြင့် ညွှန်ပြထားသည်...
က။ (၁)၊ (၂) နှင့် (၃)
ခ။ (၁)၊ (၃) နှင့် (၄)
ဂ။ (၂)၊ (၃) နှင့် (၅)
D. (2)၊ (4) နှင့် (5)
ဆွေးနွေးချက်
(၁) အစိုင်အခဲနှင့် အရည်များ
(၂) အစိုင်အခဲပစ္စည်းများ
(၂) အစိုင်အခဲပစ္စည်းများ
(၄) အရည်
(၄) အရည်
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက B ပါ။
8. 
အောက်ပါဇယားကို အာရုံစိုက်ပါ
၅၀ ဂရမ်အလေးချိန်ရှိသော ရေခဲကို -၅ မှ အပူပေးသည်oအပူချိန် ၆၀ ဒီဂရီစင်တီဂရိတ်တွင် ရေသို့oဂ ရေ။ ရေခဲ ပေါင်းစပ်ခြင်း၏ အပူ = 80 cal/gram ဆိုလျှင် ရေခဲ၏ သီးခြားအပူ = 0,5 cal/gram oC၊ ရေ၏ သီးခြားအပူ = 1 cal/gram oC ဖြစ်ရင် C မှ D အထိ လုပ်ငန်းစဉ်အတွင်း လိုအပ်သော အပူပမာဏက…။
က။ ကယ်လိုရီ ၁၂၅
ခ။ ကယ်လိုရီ ၃၀၀၀
ဂ။ ကယ်လိုရီ ၄၀၀၀
D. ၇,၁၂၅ ကယ်လိုရီ
ဆွေးနွေးချက်
၎င်းကို သိရှိရသည်မှာ-
ရေခဲအလေးချိန် (m es) = 50 ဂရမ်
ရေခဲအပူချိန် (Tes) = -၁၀ oC
ရေခဲ၏ သီးခြားအပူ (c es) = 0,5 cal/gram oC
အရည်ပျော်နေသော ရေခဲ၏ အပူ (ရေခဲလီတာ) = 80 ကယ်လိုရီ/ဂရမ်
ရေအပူချိန် (ရေ T) = ၆၀ oC
ရေ၏ သီးခြားအပူ (c ရေ) = 1 cal/gram oC
မေးခွန်း: C မှ D အထိ လုပ်ငန်းစဉ်တွင် အပူပမာဏ
အဖြေ:
လုပ်ငန်းစဉ် A မှ B တွင် ရေခဲ၏ အပူချိန်သည် -၅ မှ ပြောင်းလဲသွားသည် oC က ၅ ဖြစ်သွားပါတယ် oC
လုပ်ငန်းစဉ် B မှ C တွင် ရေခဲအားလုံးသည် ရေအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည် (အစိုင်အခဲသည် အရည်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည်)။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်တွင် အပူချိန် မပြောင်းလဲပါ။
C မှ D သို့ လုပ်ငန်းစဉ်တွင် ရေအပူချိန်သည် 0 မှ ပြောင်းလဲသွားသည် oC က ၅ ဖြစ်သွားပါတယ် oC
လုပ်ငန်းစဉ် A မှ B အထိ လိုအပ်သောအပူ
Q = mc ΔT
Q = (မီတာ)es)(ဂ)es)(၈၀ – တီes)
Q = (50)(0,5)(0-(-5)) = (50)(0,5)(5) = 125 ကယ်လိုရီ
လုပ်ငန်းစဉ် B မှ C အထိ လိုအပ်သောအပူ
Q = mL
Q = မီတာes Les
Q = (50)(80) = ကယ်လိုရီ ၄၀၀၀
C မှ D လုပ်ငန်းစဉ်အတွင်း လိုအပ်သောအပူ
Q = mc ΔT
Q = (မီတာ)လေ)(ဂ)လေ)(Tလေ - 0)
Q = (50)(1)(60-0) = (50)(1)(60) = 3000 ကယ်လိုရီ
လုပ်ငန်းစဉ် A မှ D အထိ လိုအပ်သောအပူ
Q = ၁၂၅ + ၄၀၀၀ + ၃၀၀၀
Q = ၅၀ ကယ်လိုရီ
ဤပြဿနာအမျိုးအစားကို မည်သို့ဖြေရှင်းရမည်ကို နားလည်ရန် စာရေးသူသည် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုစီအတွက် လိုအပ်သောအပူပမာဏကို တွက်ချက်သည်။ မေးခွန်းမှာ လုပ်ငန်းစဉ် C မှ D အထိ လိုအပ်သောအပူဖြစ်သည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက B ပါ။
၉။ အောက်ပါပစ္စည်း၏ပုံကိုကြည့်ပါ။
ပုံထဲက အရာဝတ္ထုတွေရဲ့ တကယ့်ဒြပ်စင်ဂုဏ်သတ္တိတွေကတော့...
ဆွေးနွေးချက်
ရေခဲတုံးများ (အရာဝတ္ထု ၁) သည် အစိုင်အခဲဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတို့တွင် ပုံသေထုထည်နှင့် ပုံသေပုံသဏ္ဌာန်ရှိသည်။
ရေ (အရာဝတ္ထု ၂) သည် အရည်ဖြစ်သောကြောင့် ပုံသေထုထည်ရှိပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
လေ (အရာဝတ္ထု ၃) သည် ဓာတ်ငွေ့ပုံစံဖြင့် တည်ရှိသောကြောင့် ထုထည်ပြောင်းလဲပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက D ပါ။
၁၀။ အောက်ပါပုံရှိ အရာဝတ္ထုများကို အာရုံစိုက်ပါ။
အထက်ပါပုံထဲက အရာဝတ္ထုသုံးခုရဲ့ မှန်ကန်တဲ့ဂုဏ်သတ္တိတွေကတော့...
ဆွေးနွေးချက်
သစ်သားဘလောက် (အရာဝတ္ထု ၁) သည် အစိုင်အခဲဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတွင် ပုံသေထုထည်နှင့် ပုံသေပုံသဏ္ဌာန်ရှိသည်။
ချက်ပြုတ်ဆီ (အရာဝတ္ထု ၂) သည် အရည်ဖြစ်သောကြောင့် ပုံသေပမာဏရှိပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
မိုးတိမ်များ (အရာဝတ္ထု ၃) သည် ဓာတ်ငွေ့ပုံစံဖြင့် တည်ရှိသောကြောင့် ထုထည်ပြောင်းလဲပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက C ပါ။
၃။ ပုံကိုကြည့်ပါ။
ပုံအရ အရာဝတ္ထု၏ သဘောသဘာဝနှင့်ပတ်သက်သည့် မှန်ကန်သောဖော်ပြချက်ကို... ဖြင့်ပြသထားသည်။
ဆွေးနွေးချက်
မီးခိုး (အရာဝတ္ထု ၁) သည် ဓာတ်ငွေ့ပုံစံဖြင့် တည်ရှိသောကြောင့် ထုထည်ပြောင်းလဲပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
ရေ (အရာဝတ္ထု ၂) သည် အရည်ဖြစ်သောကြောင့် ပုံသေထုထည်ရှိပြီး ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲသည်။
ဖန် (အရာဝတ္ထု ၃) သည် အစိုင်အခဲဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတွင် ပုံသေထုထည်နှင့် ပုံသေပုံသဏ္ဌာန်ရှိသည်။
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက D ပါ။
၁၂။ အောက်ပါဒြပ်ပစ္စည်းများ၏ ဂုဏ်သတ္တိများကို အာရုံစိုက်ပါ။
(၁) ပုံသေပမာဏ
(၂) ပုံမှန်အမှုန်အမွှားစီစဉ်မှု
(၃) အမှုန်များကြားရှိ ဆွဲငင်အားသည် အားကောင်းသည်
(၄) ပုံသဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲမှုများ
(၅) အမှုန်များကြား အကွာအဝေးသည် အတော်လေး ကျယ်ပြန့်သည်
ဤဒေတာအပေါ်အခြေခံ၍ အရည်များ၏ဂုဏ်သတ္တိများကို နံပါတ်ဖြင့် ညွှန်ပြထားသည်...
က။ (၁)၊ (၂) နှင့် (၃)
ခ။ (၁)၊ (၃) နှင့် (၄)
ဂ။ (၂)၊ (၃) နှင့် (၅)
D. (2)၊ (4) နှင့် (5)
ဆွေးနွေးချက်
(၁) အစိုင်အခဲနှင့် အရည်များ
(၂) အစိုင်အခဲပစ္စည်းများ
(၂) အစိုင်အခဲပစ္စည်းများ
(၄) အရည်
(၄) အရည်
မှန်ကန်တဲ့အဖြေက B ပါ။
မေးခွန်းရင်းမြစ်-
အလယ်တန်း/အစ္စလာမ် အလယ်တန်း သိပ္ပံ အမျိုးသားစာမေးပွဲ မေးခွန်းများ
