समाजशास्त्रात लेबलिंग सिद्धांताचा वापर

समाजशास्त्रात लेबलिंग सिद्धांताचा वापर

लेबलिंग सिद्धांत हा समाजशास्त्रातील, विशेषतः विचलन किंवा विचलित वर्तनाच्या अभ्यासातील एक महत्त्वाचा सिद्धांत आहे. हा सिद्धांत सर्वप्रथम २० व्या शतकाच्या मध्यावर हॉवर्ड बेकर आणि एडविन लेमर्ट यांसारख्या समाजशास्त्रज्ञांनी मांडला, जरी फ्रँक टॅनेनबॉम यांसारख्या समाजशास्त्रज्ञांनी या संकल्पनेचा विकास त्यापूर्वीच सुरू केला होता. या सिद्धांताचे सार हे आहे की, विशिष्ट समाज किंवा गट इतर व्यक्तींना किंवा गटांना कशी नावे किंवा टोपणनावे देतात, जी नंतर त्या व्यक्तींच्या किंवा गटांच्या वर्तनावर आणि ओळखीवर प्रभाव टाकतात.

लेबलिंगचा मूलभूत सिद्धांत

लेबलिंग सिद्धांत या गृहीतकापासून सुरू होतो की, विचलन हा एखाद्या विशिष्ट कृतीचा अंगभूत गुणधर्म नसून, तो सामाजिक निर्णयाचा परिणाम आहे. या संदर्भात, जोपर्यंत समाज कृती किंवा व्यक्तींना लेबल लावण्याचा निर्णय घेत नाही, तोपर्यंत त्या मूळतः विचलित नसतात. ही कल्पना समाजशास्त्रज्ञांना हे समजण्यास प्रवृत्त करते की, विचलित वर्तन ही एक निरपेक्ष अवस्था किंवा वैशिष्ट्य नसून, विशिष्ट कृतींना सामाजिक संघटनांनी दिलेल्या प्रतिसादांमुळे आणि प्रतिक्रियांमुळे आकार घेतलेल्या सामाजिक आंतरक्रियांचा तो परिणाम आहे.

लेबलिंग प्रक्रिया

लेबल लावण्याची प्रक्रिया सहसा अशा सामाजिक संवादातून सुरू होते, ज्यात समाज किंवा प्रबळ गट एखाद्या कृतीला विचलित कृत्य मानतो. या संवादादरम्यान, “विचलित” कृत्य करणाऱ्या व्यक्तीला किंवा गटाला एक विशिष्ट लेबल दिले जाते—उदाहरणार्थ, “गुन्हेगार,” “अपराधी,” किंवा “अनैतिक.”

या पहिल्या टप्प्याला एडविन लेमर्ट यांनी 'प्राथमिक विचलन' असे नाव दिले. प्राथमिक विचलन म्हणजे अशी विचलित कृत्ये, जी करणाऱ्याच्या ओळखीवर कोणताही महत्त्वपूर्ण परिणाम होत नाही. तर, 'दुय्यम विचलन' म्हणजे अशी परिस्थिती, ज्यात गुन्हेगार आपल्या ओळखीबद्दलचे ते लेबल सत्य म्हणून स्वीकारतो. यामुळे अनेकदा त्या व्यक्तीच्या आत्म-धारणा आणि वर्तनात बदल होतो, कारण ती व्यक्ती त्या लेबलनुसार वागू लागते.

हे सुद्धा वाचा  समाजशास्त्रात वंशवादाच्या विषयाचा अभ्यास

लेबलिंगचा परिणाम

लेबल लावण्याचे, ज्या व्यक्तीवर किंवा गटावर लेबल लावले जाते, त्यांच्यावर अनेक प्रत्यक्ष आणि अप्रत्यक्ष परिणाम होतात. पहिले म्हणजे, लेबल लावल्याने स्व-पूर्तीची भविष्यवाणी घडू शकते. उदाहरणार्थ, 'चोर' असे लेबल लावलेली व्यक्ती स्वतःकडे वेगळ्या दृष्टीने पाहू लागते आणि अधिक गुन्हेगारी वर्तनात गुंतू लागते, कारण त्या लेबलमुळे ती व्यक्ती कोण आहे याबद्दलची तिची धारणा बदललेली असते.

दुसरे म्हणजे, लेबल लावल्यामुळे अनेकदा सामाजिक बहिष्कार होतो, जिथे नकारात्मक लेबल लावलेल्या व्यक्तींना समाज नाकारतो. याचा परिणाम त्यांच्या सामाजिक आणि आर्थिक संधी मिळवण्यावर होऊ शकतो, ज्यामुळे पुढे जाऊन विचलित वर्तनाला बळकटी मिळू शकते. यातून 'विचलित कारकीर्द' देखील घडू शकते, जिथे व्यक्तींना असे वाटते की त्यांना लावलेल्या लेबलमधून बाहेर पडण्याचा कोणताही मार्ग नाही आणि त्यामुळे ते विचलित वर्तन करत राहतात.

कलंक आणि ओळख

कलंकाची संकल्पना नामकरण सिद्धांतापासून अविभाज्य आहे. जेव्हा एखाद्या व्यक्तीला किंवा गटाला नकारात्मक लेबल लावले जाते आणि ते सामाजिक संदर्भात एक अपमानजनक खूण बनते, तेव्हा कलंक निर्माण होतो. हा कलंक दूर करणे अनेकदा कठीण असते आणि त्याचा व्यक्तीच्या आत्म-प्रतिमेवर व ओळखीवर दीर्घकाळ टिकणारा परिणाम होऊ शकतो.

हे सुद्धा वाचा  समाजशास्त्र आणि सार्वजनिक प्रशासन यांच्यातील संबंध

अर्विंग गॉफमन यांनी त्यांच्या 'स्टिग्मा: नोट्स ऑन द मॅनेजमेंट ऑफ स्पॉइल्ड आयडेंटिटी' या पुस्तकात केलेल्या संशोधनातून असे दिसून येते की, कलंकामुळे व्यक्तींना लाज, नैराश्य आणि एकाकीपणा जाणवू शकतो. यावरून हे स्पष्ट होते की, समाजाने दिलेले शिक्के केवळ त्या व्यक्तीला इतर लोक कसे वागवतात यावरच नव्हे, तर ती व्यक्ती स्वतःला कसे पाहते यावरही प्रभाव टाकतात.

दैनंदिन जीवनातील उपयोगाची उदाहरणे

लेबलिंग सिद्धांताचा एक ठोस उपयोग फौजदारी न्यायव्यवस्थेत दिसून येतो. जेव्हा एखाद्या व्यक्तीला अटक होते आणि गुन्ह्यासाठी दोषी ठरवले जाते, तेव्हा 'गुन्हेगार' किंवा 'दोषी' हे लेबल शिक्षा पूर्ण झाल्यानंतरही अनेक वर्षे त्यांच्यासोबत चिकटून राहू शकते. हे लेबल अनेकदा त्यांना रोजगार मिळवण्याच्या, समाजात पुन्हा सामावून घेण्याच्या आणि चांगले सामाजिक संबंध प्रस्थापित करण्याच्या संधींमध्ये अडथळा आणते. अनेक अभ्यासांनी हे दाखवून दिले आहे की, तुरुंगवास भोगलेल्या व्यक्तींकडून पुन्हा गुन्हा घडण्याची शक्यता अधिक असते, आणि याचे मुख्य कारण म्हणजे त्यांना अनुभवावा लागणारा कलंक आणि लावलेले लेबल.

शिवाय, शैक्षणिक संदर्भातही लेबल लावणे सामान्य आहे. ज्या विद्यार्थ्यांना 'मूर्ख' किंवा 'खोडकर' असे लेबल लावले जाते, ते त्या लेबलांनुसार वागू शकतात, कारण त्यांना वाटते की ही लेबले त्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाचे प्रतिबिंब आहेत. यामुळे अनेकदा शिकण्याची प्रेरणा कमी होते आणि शैक्षणिक कामगिरी खालावते, ज्यामुळे अखेरीस ही नकारात्मक लेबले अधिक दृढ होतात.

हे सुद्धा वाचा  कायदा अंमलबजावणीवर समाजशास्त्राचा प्रभाव

लेबलिंग सिद्धांतावरील टीका

जरी लेबलिंग सिद्धांत विचलनाची गतिशीलता आणि व्यक्तींवर होणाऱ्या त्याच्या परिणामाबद्दल महत्त्वपूर्ण अंतर्दृष्टी देत ​​असला तरी, त्यावर टीकाही होते. एक प्रमुख टीका अशी आहे की, हा सिद्धांत विचलित वर्तनास कारणीभूत ठरू शकणाऱ्या व्यापक सामाजिक संरचनात्मक घटकांकडे दुर्लक्ष करतो. टीकाकारांचे म्हणणे आहे की, सामाजिक आंतरक्रिया आणि लेबलिंगवर जास्त लक्ष केंद्रित केल्यामुळे, हा सिद्धांत आर्थिक, राजकीय आणि संरचनात्मक विषमतेकडे दुर्लक्ष करू शकतो, जी विचलित वर्तन निर्माण करण्यात महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावू शकते.

दुसरी टीका अशी आहे की, हा सिद्धांत नामकरण प्रक्रियेतील वैयक्तिक कर्तृत्वाकडे दुर्लक्ष करू शकतो. समाजाने दिलेली नामकरणे महत्त्वपूर्ण परिणाम करतात हे खरे असले तरी, व्यक्तींकडे परिस्थिती आणि त्यांच्याकडे असलेल्या संसाधनांनुसार, ती नामकरणे नाकारण्याची किंवा त्यांचा प्रतिकार करण्याची क्षमता अजूनही असते.

निष्कर्ष

एकंदरीत, विविध सामाजिक संदर्भांमध्ये विचलनाची व्याख्या कशी केली जाते आणि त्याला कसे हाताळले जाते हे समजून घेण्यासाठी लेबलिंग सिद्धांत एक समृद्ध आणि चिकित्सक दृष्टिकोन प्रदान करतो. त्यावर टीका होत असूनही, विविध क्षेत्रांतील त्याच्या उपयोगाने समाजशास्त्रज्ञ आणि अभ्यासकांना व्यक्ती व गटांवर सामाजिक लेबल आणि कलंकाचा होणारा परिणाम समजून घेण्यास मदत केली आहे. या दृष्टिकोनातून, आपल्या लेबलिंग कृतींचे दूरगामी गंभीर परिणाम कसे होऊ शकतात आणि कलंक व लेबलिंगला सामोरे जाण्यासाठी अधिक न्याय्य सामाजिक धोरणांचे महत्त्व आपण अधिक चांगल्या प्रकारे समजू शकतो.

टिप्पणी द्या