ສັງຄົມວິທະຍາຂອງກິລາ ແລະ ອິດທິພົນຂອງມັນຕໍ່ເອກະລັກຂອງຊາດ
Pendahuluan
ສັງຄົມວິທະຍາຂອງກິລາແມ່ນສາຂາໜຶ່ງຂອງການສຶກສາທີ່ກວດກາສາຍພົວພັນທາງສັງຄົມ, ໂຄງສ້າງ ແລະ ວັດທະນະທຳພາຍໃນສະພາບການຂອງກິລາ. ໂດຍຮັບຮູ້ວ່າກິລາມີອິດທິພົນຕໍ່ຊີວິດທາງສັງຄົມ, ເສດຖະກິດ ແລະ ການເມືອງຂອງສັງຄົມຢ່າງມີອິດທິພົນແນວໃດ, ສັງຄົມວິທະຍາຂອງກິລາຈຶ່ງມີຢູ່ເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມສັບສົນນີ້. ລັກສະນະທີ່ສຳຄັນເທົ່າທຽມກັນແມ່ນອິດທິພົນຂອງກິລາຕໍ່ເອກະລັກຂອງຊາດ. ເອກະລັກຂອງຊາດມັກຖືກສ້າງຂຶ້ນຜ່ານສັນຍາລັກ, ນິທານ ແລະ ການເລົ່າເລື່ອງ, ໂດຍກິລາເປັນເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບ ແລະ ມີປະສິດທິພາບໃນການເສີມສ້າງສາຍພົວພັນເຫຼົ່ານີ້.
ກິລາເປັນສັນຍາລັກຂອງຊາດ
ກິລາມີພະລັງທີ່ເປັນເອກະລັກໃນການສ້າງ ແລະ ເສີມສ້າງເອກະລັກຂອງຊາດ. ທີມຊາດ ແລະ ນັກກິລາຕົວແທນຂອງເຂົາເຈົ້າມັກຈະເປັນສັນຍະລັກຂອງຄວາມພາກພູມໃຈ, ຜູກມັດພົນລະເມືອງຈາກພື້ນຖານທາງສັງຄົມ ແລະ ວັດທະນະທຳທີ່ຫຼາກຫຼາຍເຂົ້າກັນ. ຕົວຢ່າງທີ່ດີຂອງສິ່ງນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ຊາວອິນໂດເນເຊຍສະເຫຼີມສະຫຼອງໄຊຊະນະຂອງ Taufik Hidayat ໃນການແຂ່ງຂັນກິລາໂອລິມປິກປີ 2004 ຫຼື ຄວາມປິຕິຍິນດີເມື່ອທີມບານເຕະແຫ່ງຊາດອິນໂດເນເຊຍໄດ້ຮັບໄຊຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນທີ່ສຳຄັນ.
ໄຊຊະນະໃນເວທີສາກົນມັກຖືກຕີຄວາມວ່າເປັນຫຼັກຖານທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າປະເທດຊາດມີຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນເວທີໂລກ. ສິ່ງນີ້ສ້າງຄວາມພາກພູມໃຈ ແລະ ເສີມສ້າງເອກະລັກລວມໝູ່. ໃນລະດັບຈຸລະພາກ, ກິດຈະກຳກິລາໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຊຸມຊົນຍັງມີບົດບາດໃນການສ້າງເອກະລັກໃນພາກພື້ນ ແລະ ກຸ່ມ.
ການເຄື່ອນໄຫວທາງສັງຄົມໃນສັງຄົມວິທະຍາກິລາ
ໃນສັງຄົມວິທະຍາຂອງກິລາ, ມີຫຼາຍອົງປະກອບຫຼັກທີ່ເປັນຈຸດສຸມຂອງການສຶກສາ, ລວມທັງ:
1. ການສ້າງສະຖາບັນ ແລະ ຄວາມເປັນມືອາຊີບ
ກິລາໄດ້ຜ່ານຂະບວນການຂອງການສ້າງສະຖາບັນ ແລະ ການເປັນມືອາຊີບ, ໂດຍໄດ້ຫັນປ່ຽນມັນຈາກກິດຈະກຳພັກຜ່ອນຢ່ອນໃຈໄປສູ່ສະໜາມກິລາທີ່ມີກົດລະບຽບ ແລະ ຂໍ້ບັງຄັບຫຼາຍຢ່າງ. ລັກສະນະນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສົ່ງເສີມລັກສະນະທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ເຕັກນິກຂອງກິລາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນສະທ້ອນທາງເສດຖະກິດ ແລະ ການເມືອງທີ່ສຳຄັນອີກດ້ວຍ.
2. ຊັ້ນທາງສັງຄົມ ແລະ ການເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ
ການເຂົ້າເຖິງກິລາມັກຈະຖືກກຳນົດໂດຍຊັ້ນທາງສັງຄົມ. ໃນບັນດາປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວ, ກິລາເປັນເຄື່ອງມືສຳລັບການເຄື່ອນໄຫວທາງສັງຄົມ, ຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນຈາກຊົນຊັ້ນກາງລະດັບຕ່ຳສາມາດປັບປຸງສະຖານະພາບທາງເສດຖະກິດຂອງເຂົາເຈົ້າຜ່ານອາຊີບນັກກິລາ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໃນບັນດາປະເທດກຳລັງພັດທະນາ, ຂໍ້ຈຳກັດທາງດ້ານການເງິນມັກຈະຈຳກັດການເຂົ້າເຖິງ ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມໃນກິລາຕ່າງໆ.
3. ເພດ ແລະ ຄວາມສະເໝີພາບ
ສັງຄົມວິທະຍາຂອງກິລາຍັງໄດ້ກວດສອບບັນຫາຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງຊາຍ. ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ແມ່ຍິງມັກຈະປະເຊີນກັບການຈຳແນກໃນກິລາ. ເຖິງວ່າຈະມີການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງແມ່ຍິງໃນກິລາເພີ່ມຂຶ້ນໃນລະດັບຕ່າງໆ, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງມັກຈະປະເຊີນກັບອຸປະສັກທີ່ສຳຄັນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນໃນແງ່ຂອງການຮັບຮູ້, ການສະໜອງທຶນ, ຫຼື ການລາຍງານຂ່າວຂອງສື່ມວນຊົນ.
4. ເຊື້ອຊາດ ແລະ ຊົນເຜົ່າ
ສາຍພົວພັນລະຫວ່າງເຊື້ອຊາດ, ຊົນເຜົ່າ ແລະ ກິລາກໍ່ເປັນຈຸດສຸມທີ່ສຳຄັນເຊັ່ນກັນ. ໃນທົ່ວໂລກ, ນັກກິລາຈາກກຸ່ມຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍໄດ້ສ້າງປະຫວັດສາດໃນໂລກກິລາ, ບາງຄັ້ງກໍ່ສ້າງການສົນທະນາໃໝ່ໆກ່ຽວກັບເຊື້ອຊາດ ແລະ ສັນຊາດ.
ອິດທິພົນຂອງກິລາໃນການເສີມສ້າງເອກະລັກຂອງຊາດ
ຜ່ານຫຼາຍສື່ ແລະ ກົນໄກ, ກິລາມີບົດບາດສຳຄັນໃນການເສີມສ້າງ ແລະ ສະແດງເອກະລັກຂອງຊາດ. ບາງກົນໄກເຫຼົ່ານີ້ລວມມີ:
1. ພິທີກຳຮ່ວມກັນ ແລະ ປະສົບການຮ່ວມກັນ
ກິດຈະກຳກິລາມັກຈະເປັນພິທີກຳຮ່ວມກັນທີ່ເຮັດໃຫ້ພົນລະເມືອງມີຄວາມສາມັກຄີ. ກິດຈະກຳສຳຄັນໆເຊັ່ນ: ເຕະບານໂລກ, ໂອລິມປິກ, ຫຼື ງານກິລາອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້ ເປັນເວທີໃຫ້ພົນລະເມືອງໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຮູ້ສຶກຮ່ວມກັນ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີ. ຄວາມຮູ້ສຶກເຫຼົ່ານີ້ຍັງຖືກຂະຫຍາຍອອກໄປອີກໂດຍໄຊຊະນະ, ເຊິ່ງສ້າງເລື່ອງລາວຂອງຊາດທີ່ລວມເອົາຜົນສຳເລັດດ້ານກິລາເຂົ້າກັບຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊາດ.
2. ການນຳສະເໜີສື່ມວນຊົນ
ສື່ມວນຊົນມີບົດບາດສຳຄັນໃນການສ້າງ ແລະ ເສີມສ້າງເອກະລັກຂອງຊາດຜ່ານກິລາ. ການລາຍງານຂ່າວຂອງສື່ມວນຊົນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນສິ່ງພິມ, ເອເລັກໂຕຣນິກ ຫຼື ດິຈິຕອນ, ສົ່ງເສີມເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບໄຊຊະນະ, ການຕໍ່ສູ້ ແລະ ຄວາມຮັກຊາດ ທີ່ສາມາດມີອິດທິພົນຕໍ່ການຮັບຮູ້ຂອງສາທາລະນະຊົນກ່ຽວກັບເອກະລັກຂອງຊາດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
3. ການສຶກສາ ແລະ ຫຼັກສູດ
ລະບົບການສຶກສາມັກໃຊ້ກິລາເປັນເຄື່ອງມືໃນການສອນຄຸນຄ່າຂອງຊາດນິຍົມ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີ. ໃນຫຼັກສູດຂອງໂຮງຮຽນ, ກິລາບໍ່ພຽງແຕ່ຖືກເບິ່ງວ່າເປັນກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນວິທີການສ້າງລັກສະນະນິໄສ, ການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ແລະ ວິໄນ, ເຊິ່ງທັງໝົດນີ້ສອດຄ່ອງກັບຄຸນຄ່າຂອງຊາດ.
4. ການທູດກິລາ
ກິລາມັກຖືກນຳໃຊ້ເປັນເຄື່ອງມືທາງການທູດ, ໂດຍສະເພາະໃນສະພາບການຮັກສາສາຍພົວພັນສອງຝ່າຍ ຫຼື ຫຼາຍຝ່າຍລະຫວ່າງບັນດາປະເທດ. ການທູດດ້ານກິລາຊ່ວຍສ້າງພາບລັກໃນທາງບວກ ແລະ ເສີມສ້າງສາຍພົວພັນສາກົນ, ເຊິ່ງໃນທາງກັບກັນມີອິດທິພົນຕໍ່ການຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບເອກະລັກຂອງຊາດໃນສາຍຕາຂອງໂລກ.
ການສຶກສາກໍລະນີ: ກິລາບານເຕະ ແລະ ເອກະລັກຂອງຊາດໃນອິນໂດເນເຊຍ
ກິລາບານເຕະແມ່ນໜຶ່ງໃນກິລາທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດໃນປະເທດອິນໂດເນເຊຍ ແລະ ມີອິດທິພົນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ເອກະລັກຂອງຊາດ. ຊ່ວງເວລາປະຫວັດສາດ ເຊັ່ນ: ໄຊຊະນະຂອງທີມຊາດອາຍຸບໍ່ເກີນ 19 ປີ ໃນການແຂ່ງຂັນ AFF Cup 2013 ຫຼື ໄຊຊະນະຂອງສະໂມສອນອິນໂດເນເຊຍໃນການແຂ່ງຂັນ AF Cup ໄດ້ກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງເລື່ອງລາວຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊາດ.
ລະດັບຄວາມນິຍົມຊົມຊອບສູງອ້ອມຮອບສະໂມສອນທ້ອງຖິ່ນຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າກິລາບານເຕະເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງເອກະລັກຂອງພາກພື້ນ. ສະໂມສອນຕ່າງໆເຊັ່ນ Persija Jakarta, Persebaya Surabaya, ແລະ Arema Malang ມີຖານແຟນບານທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນສູງ, ຜູ້ທີ່ສະໜັບສະໜູນສະໂມສອນຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອຈຸດປະສົງດ້ານກິລາເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຕົວແທນຂອງວັດທະນະທຳ ແລະ ເອກະລັກຂອງພາກພື້ນອີກດ້ວຍ.
ໃນສະພາບການນີ້, ສັງຄົມວິທະຍາຂອງກິລາໄດ້ກວດສອບວ່າຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ເອກະລັກຂອງສະໂມສອນສາມາດເສີມສ້າງ ແລະ ເສີມສ້າງເອກະລັກຂອງຊາດໄດ້ແນວໃດ. ໃນຂະນະທີ່ການແຂ່ງຂັນບາງຄັ້ງກໍ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຂັດແຍ້ງ, ໂດຍລວມແລ້ວ, ກິລາບານເຕະໄດ້ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການເຮັດໃຫ້ສັງຄົມອິນໂດເນເຊຍມີຄວາມສາມັກຄີກັນໃນຈິດໃຈແຫ່ງຊາດນິຍົມ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈຮ່ວມກັນ.
ສະຫຼຸບ
ສັງຄົມວິທະຍາຂອງກິລາໃຫ້ທັດສະນະທີ່ເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ກິລາມີອິດທິພົນ ແລະ ເສີມສ້າງເອກະລັກຂອງຊາດ. ຜ່ານກົນໄກທາງສັງຄົມ ແລະ ວັດທະນະທຳຕ່າງໆ, ກິລາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນສື່ກາງໃນການແຂ່ງຂັນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນເຄື່ອງມືທີ່ສຳຄັນໃນການສ້າງ ແລະ ສະແດງເອກະລັກລວມໝູ່. ການເຂົ້າໃຈການເຄື່ອນໄຫວເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຫັນກິລາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເກມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນປະກົດການທາງສັງຄົມທີ່ສັບສົນທີ່ມີຜົນສະທ້ອນຢ່າງກວ້າງຂວາງຕໍ່ຊີວິດປະຈຳວັນ, ລວມທັງການສ້າງ ແລະ ການເສີມສ້າງເອກະລັກຂອງຊາດ.
ກິລາເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາມີຄວາມສາມັກຄີກັນໃນຄວາມພາກພູມໃຈຮ່ວມກັນ, ການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການສະເຫຼີມສະຫຼອງ ເຊິ່ງໃນທີ່ສຸດກໍ່ເສີມສ້າງສາຍພົວພັນຂອງພວກເຮົາໃນຖານະເປັນປະເທດຊາດ.
