ແຮງກະຕຸ້ນ ແລະ ແຮງກະຕຸ້ນ - ບັນຫາ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂ

1. ລູກບານນ້ອຍໆຖືກໂຍນອອກຕາມແນວນອນດ້ວຍຄວາມໄວຄົງທີ່ 10 ແມັດ/ວິນາທີ. ລູກບານຕົກໃສ່ກຳແພງ ແລະ ສະທ້ອນດ້ວຍຄວາມໄວເທົ່າກັນ. ການປ່ຽນແປງຂອງ ໂມເມນຕຳເສັ້ນຊື່ ຂອງລູກບານແມ່ນຫຍັງ?

ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ:

ມວນສານ (ມ) = 0.2 ກິໂລກຣາມ

ຄວາມໄວເບື້ອງຕົ້ນ (v₂O ) = -10 m/s

ຄວາມໄວສຸດທ້າຍ (v t ) = 10 m/s

ເຄື່ອງໝາຍບວກ ແລະ ເຄື່ອງໝາຍລົບ ຊີ້ບອກວ່າວັດຖຸຕ່າງໆເຄື່ອນທີ່ໄປໃນທິດທາງກົງກັນຂ້າມ.

ຕ້ອງການ : ການປ່ຽນແປງຂອງໂມເມນຕຳເສັ້ນຊື່ (Δp)

ວິທີແກ້ໄຂ:

ສູດການປ່ຽນແປງຂອງໂມເມນຕຳເສັ້ນຊື່ :

Δp = mv t – mv o = m (v t – v o )

ການປ່ຽນແປງຂອງໂມເມນຕຳເສັ້ນຊື່:

Δp = 0.2 (10 − (−10)) = 0.2 (10 + 10)

Δp = 0.2 (20)

Δp = 4 ກິໂລກຣາມ ແມັດ/ວິນາທີ

[irp]

2. ລູກບານນ້ຳໜັກ 10 ກຣາມ ຕົກ ລົງພື້ນ ຢ່າງອິດ ສະຫຼະດ້ວຍຄວາມໄວ 15 ແມັດ/ວິນາທີ, ແລ້ວສະທ້ອນຂຶ້ນເທິງດ້ວຍຄວາມໄວ 10 ແມັດ/ວິນາທີ. ຈົ່ງກຳນົດແຮງກະຕຸ້ນ!

ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ:

ມວນສານ (ມ) = 10 ກຣາມ = 0.01 ກິໂລກຣາມ

ຄວາມໄວເບື້ອງຕົ້ນ (v₂o ) = -15 m/s

ຄວາມໄວສຸດທ້າຍ (vt ) = 10 m/s

ຕ້ອງການ: Impulse (I)

ວິທີແກ້ໄຂ:

ແຮງກະຕຸ້ນ (I) ເທົ່າກັບການປ່ຽນແປງຂອງແຮງກະຕຸ້ນ (Δp)

I = mv t – mv o = m (v t – v o )

ແຮງກະຕຸ້ນ:

ຂ້ອຍ = 0.01 (10 – (-15)) = 0.01 (10 + 15)

ຂ້ອຍ = 0.01 (25)

I = 0.25 ກິໂລກຣາມ ແມັດ/ວິນາທີ

[irp]

3. ລູກບານນ້ຳໜັກ 200 ກຣາມ ຖືກໂຍນອອກຕາມແນວນອນດ້ວຍຄວາມໄວ 4 ແມັດ/ວິນາທີ, ຈາກນັ້ນລູກບານກໍຖືກຕີໄປໃນທິດທາງດຽວກັນ. ໄລຍະເວລາທີ່ລູກບານສຳຜັດກັບໄມ້ຕີແມ່ນ 2 ໄມລ ໌/ ວິນາທີ ແລະ ຄວາມໄວຂອງລູກບານຫຼັງຈາກອອກຈາກໄມ້ຕີແມ່ນ 12 ແມັດ/ວິນາທີ. ຂະໜາດຂອງ ແຮງ ທີ່ ຜູ້ຕີໃສ່ລູກບານແມ່ນ ...

ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ:

ມວນສານ (ມ) = 200 ກຣາມ = 0.2 ກິໂລກຣາມ

ຄວາມໄວເບື້ອງຕົ້ນ (v₂o ) = 4 m/s

ຄວາມໄວສຸດທ້າຍ (vt ) = 12 m/s

ໄລຍະເວລາ (t) = 2 ມິນລິວິນາທີ = (2/1000) ວິນາທີ = 0.002 ວິນາທີ

ຕ້ອງການ : ຂະໜາດຂອງແຮງ (F)

ວິທີແກ້ໄຂ:

ສູດຂອງແຮງກະຕຸ້ນ:

ຂ້ອຍ = F t

ສູດການປ່ຽນແປງຂອງແຮງກະຕຸ້ນ:

mv t – mv o = m (v t – v o )

ແຮງກະຕຸ້ນ (I) ເທົ່າກັບການປ່ຽນແປງຂອງແຮງກະຕຸ້ນ (Δp)

I = Δp

Ft = m ( vt – vo )

F (0.002) = (0.2)(12 – 4)

F (0.002) = (0.2)(8)

F (0.002) = 1.6

F = 1.6 / 0.002

F = 800 ນິວຕັນ

[wpdm_package id='1155′]

  1. ບັນຫາ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂທາງດ້ານໂມເມນຕຳເສັ້ນຊື່
  2. ບັນຫາ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂທາງດ້ານໂມເມນຕຳ ແລະ ແຮງກະຕຸ້ນ
  3. ການປະທະກັນທີ່ຍືດຫຍຸ່ນໄດ້ຢ່າງສົມບູນແບບໃນບັນຫາ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂໃນມິຕິດຽວ
  4. ການປະທະທີ່ບໍ່ຍືດຫຍຸ່ນຢ່າງສົມບູນແບບໃນບັນຫາ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂໃນມິຕິດຽວ
  5. ການປະທະກັນທີ່ບໍ່ຍືດຫຍຸ່ນໃນບັນຫາ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂໃນມິຕິດຽວ

ອອກຄວາມເຫັນໄດ້