ຫົວຂໍ້: ຕົວຢ່າງຂອງຄຳຖາມສົນທະນາກ່ຽວກັບ Dihybrid Cross
ການນໍາສະເຫນີ
ຄຳວ່າ "dihybrid" ໝາຍເຖິງການປະສົມພັນລະຫວ່າງສອງບຸກຄົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນສອງລັກສະນະ ຫຼື ພັນທຸກຳທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ໂດຍແຕ່ລະລັກສະນະມີສອງອັນເລນທີ່ເປັນໄປໄດ້. ການປະສົມພັນ dihybrid ແມ່ນແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານໃນພັນທຸກຳຂອງ Mendelian, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈວ່າລັກສະນະຕ່າງໆຖືກຖ່າຍທອດຜ່ານຫຼາຍລຸ້ນຄົນແນວໃດ. ບົດຄວາມນີ້ຈະເຈາະເລິກເຂົ້າໄປໃນການປະສົມພັນ dihybrid ໂດຍການໃຫ້ຕົວຢ່າງ ແລະ ການສົນທະນາ.
ເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບໄມ້ກາງແຂນ Dihybrid
ການປະສົມພັນ dihybrid ສຸມໃສ່ສອງລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ແຕ່ລະລັກສະນະແມ່ນຖືກຄວບຄຸມໂດຍຄູ່ຂອງ alleles ທີ່ສາມາດເປັນ dominant ຫຼື recessive. ການປະສົມພັນ dihybrid ກ່ຽວຂ້ອງກັບພໍ່ແມ່ທີ່ມີ heterozygous ສໍາລັບສອງລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ກວດສອບການແຈກຢາຍຂອງ alleles ເຫຼົ່ານັ້ນໄປຫາລູກຫຼານຂອງພວກມັນ.
ຫຼັກການພື້ນຖານຂອງກົດໝາຍຂອງເມນເດລ
1. ກົດເກນການແຍກ: ອາລີນສຳລັບລັກສະນະສະເພາະ ຫຼື ພັນທຸກຳຈະແຍກອອກຈາກກັນແບບສຸ່ມໃນລະຫວ່າງການສ້າງກາເມຕ໌, ດັ່ງນັ້ນກາເມຕ໌ແຕ່ລະອັນຈຶ່ງມີພຽງແຕ່ອາລີນດຽວຈາກແຕ່ລະຄູ່ອາລີນ.
2. ກົດເກນການແບ່ງປະເພດເອກະລາດ: ອາເລນຂອງຍີນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈະໄດ້ຮັບການສືບທອດເປັນອິດສະຫຼະຈາກກັນແລະກັນ, ຊຶ່ງໝາຍຄວາມວ່າການແຈກຢາຍຂອງອາເລນໜຶ່ງບໍ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ການແຈກຢາຍຂອງອາເລນອື່ນ - ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າຍີນເຫຼົ່ານັ້ນເຊື່ອມຕໍ່ກັນທາງຮ່າງກາຍຢູ່ໃນໂຄໂມໂຊມດຽວກັນ.
ໂຄງສ້າງຂອງ genotype ແລະ phenotype
ໃນການປະສົມພັນ dihybrid, ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວພວກເຮົາມັກຈະຈັດການກັບການປະສົມປະສານຂອງ gamete ທີ່ເປັນໄປໄດ້ສີ່ຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອພໍ່ແມ່ມີ heterozygous ສຳລັບທັງສອງລັກສະນະ. ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າພວກເຮົາກຳລັງຈັດການກັບປະກົດການທີ່ສັບສົນກວ່າຂອງການພົວພັນ allelic ກ່ວາໃນການປະສົມພັນ monohybrid ດຽວ, ເຊິ່ງສຸມໃສ່ພຽງແຕ່ gene ດຽວ.
ສູດສຳລັບການກຳນົດຈຳນວນກາເມຕ໌
ຖ້າບຸກຄົນນັ້ນແມ່ນ AaBb, ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາສາມາດໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຈັດປະເພດເອກະລາດເພື່ອກຳນົດຈຳນວນ gametes ໂດຍການຄູນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງແຕ່ລະຄູ່ allele, ໄດ້ຮັບຜົນໄດ້ຮັບ 2 x 2 = gametes 4 ປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຄື AB, Ab, aB, ແລະ ab.
ຕົວຢ່າງຂອງຄຳຖາມ Dihybrid Cross
ຄຳຖາມທີ 1: ການປະສົມພັນລະຫວ່າງຕົ້ນຖົ່ວສອງຕົ້ນ
ຕົ້ນຖົ່ວມີອາລີນຮູບກົມ (R) ແລະ ມີຮອຍຫຍົ່ນ (r), ແລະ ມີສີເຫຼືອງ (Y) ຫຼື ສີຂຽວ (y). ຕົ້ນໄມ້ສອງຕົ້ນ, ແຕ່ລະຊະນິດມີ heterozygous ສຳລັບທັງສອງລັກສະນະ (RrYy), ຖືກປະສົມພັນ. ອັດຕາສ່ວນ phenotypic ທີ່ເປັນໄປໄດ້ແມ່ນຫຍັງ?
ຂັ້ນຕອນການແກ້ໄຂ:
1. ກຳນົດເກມີສຈາກພໍ່ແມ່: ເນື່ອງຈາກທັງສອງມີ heterozygous (RrYy), ພວກເຮົາສາມາດໄດ້ຮັບເກມີສສີ່ປະເພດຈາກແຕ່ລະຊະນິດຄື: RY, Ry, rY, ry.
2. ການໃຊ້ Punnett Square: ໂດຍການໃສ່ gametes ທີ່ເປັນໄປໄດ້ທັງໝົດເຂົ້າໄປໃນ Punnett Square 4×4, ພວກເຮົາສາມາດກຳນົດ genotype ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຂອງລູກຫລານໄດ້.
3. ກຳນົດຮູບແບບພັນທຸກໍາ ແລະ ລັກສະນະລັກສະນະ:
- ຮູບແບບ genotype ຮູບກົມ-ເຫຼືອງ (R_Y_) ແມ່ນ RY ແລະຮູບແບບອື່ນໆທີ່ລວມມັນເຂົ້າກັນ.
- ຮູບແບບພັນທຸກໍາກົມ-ຂຽວ (R_yy) ແມ່ນ Ry ແລະການປະສົມປະສານທີ່ສາມາດຜະລິດສິ່ງນີ້ໄດ້.
- genotype phenotype ສີເຫຼືອງຫຍາບ (rrY_) ແມ່ນ rY ແລະການປະສົມປະສານຂອງມັນ.
- ຮູບແບບ genotype Wrinkled-Green (rryy) ແມ່ນ ry ແລະການປະສົມປະສານຂອງມັນ.
4. ຄິດໄລ່ຄວາມຖີ່ຂອງຟີໂນໄທບ໌:
- ນັບກ່ອງສ່ວນໃຫຍ່ທັງໝົດເພື່ອຄາດຄະເນຄວາມຖີ່ຂອງລັກສະນະທາງຟີໂນໄທປິກ.
- ໃນທີ່ສຸດ, ທ່ານຈະໄດ້ຮັບອັດຕາສ່ວນ Mendelian ຄລາສສິກສຳລັບການປະສົມ dihybrid: 9:3:3:1.
ສະນັ້ນອັດຕາສ່ວນ phenotypic ທີ່ໄດ້ມາຈາກການປະສົມນີ້ແມ່ນ 9 ຮູບມົນ-ສີເຫຼືອງ : 3 ຮູບມົນ-ສີຂຽວ : 3 ສີເຫຼືອງຫຍາບ : 1 ສີຂຽວຫຍາບ.
ຄຳຖາມທີ 2: ແກ່ນພັນຂ້າມພັນຂອງພືດຊະນິດອື່ນ
ຕົ້ນພືດມີດອກສີແດງ (A) ທີ່ໂດດເດັ່ນກວ່າດອກສີຂາວ (a) ແລະ ຄວາມສູງຂອງຕົ້ນ (T) ເດັ່ນກວ່າດອກສັ້ນ (t). ຖ້າຕົ້ນພັນ AaTt ປະສົມກັບຕົ້ນ aatt, ຜົນຂອງ F1 ຈະເປັນແນວໃດ?
ຂັ້ນຕອນການແກ້ໄຂ:
1. ອະທິບາຍກາເມເຕ້ພໍ່ແມ່:
- ເຊວພັນພືດຊະນິດທຳອິດ (AaTt) ແມ່ນ AT, At, aT, ຫຼື at.
- ເຊວພັນພືດຊະນິດທີສອງ (aatt) ຢູ່ທີ່.
2. ສ້າງແຜນວາດຮູບຕັດຂວາງ:
- ລວມ gametes ທີ່ເປັນໄປໄດ້ຈາກພໍ່ແມ່ແຕ່ລະຄົນໂດຍໃຊ້ Punnett Square 4×1.
- ທ່ານຄວນປະເມີນການປະສົມປະສານທີ່ໄດ້ຮັບ.
3. ກຳນົດການປະສົມປະສານຂອງ genotype ແລະ phenotype:
- ກຳນົດອັດຕາສ່ວນລັກສະນະທາງພັນທຸກຳ ລວມທັງ:
– AT-: ສີແດງ-ສູງ
– aaT-: ຂາວ-ສູງ
– A-tt: ສີແດງ-ສັ້ນ
- aatt: ສີຂາວສັ້ນ
4. ຄິດໄລ່ການແຈກຢາຍ Phenotypic ແລະ Genotypic:
- ລະບຸອັດຕາສ່ວນໂດຍອີງໃສ່ການປະສົມປະສານຂອງ genotype ທີ່ເປັນໄປໄດ້.
ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນ 1 ສີແດງ-ສູງ : 1 ສີແດງ-ຕ່ຳ : 1 ສີຂາວ-ສູງ : 1 ສີຂາວ-ຕ່ຳ.
ສະຫຼຸບ
ການປະສົມພັນ Dihybrid ສະເໜີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບວິທີການທີ່ພັນທຸກໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ຮັບການສືບທອດ ແລະ ສະແດງອອກໃນລູກຫລານ. ໂດຍການເຂົ້າໃຈກົດໝາຍຂອງ Mendel ກ່ຽວກັບການແຍກ ແລະ ການຈັດປະເພດທີ່ເປັນເອກະລາດ, ພວກເຮົາສາມາດຄາດເດົາຜົນໄດ້ຮັບຂອງການປະສົມພັນຕ່າງໆ. ການປະຕິບັດກັບບັນຫາຕົວຢ່າງ, ເຊັ່ນວ່າສິ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ແມ່ນກຸນແຈສໍາຄັນຕໍ່ຄວາມເຂົ້າໃຈລະອຽດກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ການນໍາໃຊ້ກັບຄວາມເປັນຈິງຂອງພັນທຸກໍາພືດ ຫຼື ສັດ. ແນ່ນອນ, ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການສຳຫຼວດການປ່ຽນແປງທາງພັນທຸກໍາທີ່ສັບສົນຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ການພົວພັນລະຫວ່າງພັນທຸກໍາໃນສິ່ງມີຊີວິດ.
