Statîstîk di Etnografiyê de
Etnografî demek dirêj e wekî nêzîkatiyek lêkolînê tê zanîn ku giraniyê dide kûrahiya têgihîştinê: lêkolîner di civakan de hene, pratîkên rojane dişopînin, hevpeyvînên kûr dikin, û ziman, sembol, têkiliyên hêzê û wateyên ku di ezmûnên kesên ku têne lêkolîn kirin de cih digirin belge dikin. Ji ber vê yekê, etnografî pir caran wekî "bi tevahî kalîteyî" tê binavkirin - mîna ku ji hejmar, pîvan û analîza îstatîstîkî dûr be. Lêbelê, di pratîka lêkolîna civakî ya hemdem de, îstatîstîk dikarin rolek girîng di dewlemendkirina etnografiyê de bilîzin bêyî ku taybetmendiyên xwe yên taybet winda bikin: hesasiyeta kontekstî û kûrahiya şîrovekirinê.
Ev gotar nîqaş dike ka çawa îstatîstîk dikarin di etnografiyê de bi awayekî têkildar werin bikar anîn, feyde û sînorkirinên wê çi ne, û mînakên sepandina wê di xebata meydanî de.
Çima Statîstîk ji bo Etnografiyê Girîng e?
Îstatîstîk bi giranî amûrên kurtkirina guherîn û qalibên di daneyan de ne. Di çarçoveyên etnografîk de, daneyên bi gelemperî bi şiklê notên meydanî, transkrîptên hevpeyvînan, wêne, berhemên dîrokî û belgeyan têne. Lêbelê, etnograf bi daneyên bi pîvanên hejmarî re jî mijûl dibin: pirbûna bûyeran, hejmara beşdarên rîtuelan, qalibên serdanên cihên taybetî, torên têkiliyan, temen an belavbûna pîşeyî ya agahdaran, û tewra guhertinên di bihayan, mûçeyan, an lêçûnên malê de ku bandorê li pratîkên çandî dikin.
Bikaranîna îstatîstîkan nayê wê wateyê ku etnografî vediguhere lêkolînek mezin. Di şûna wê de, îstatîstîk li vir dikarin wekî amûrek werin fêmkirin da ku: (1) qalibên ku ji çavdêriyan derdikevin zelal bikin, (2) texmînên lêkolîneran bi awayekî sîstematîk kontrol bikin, (3) şefafiyeta pêvajoya analîzê zêde bikin, û (4) argumanên etnografîk xurttir bikin dema ku bi temaşevanên polîtîkayê an jî bi raya giştî ya berfireh re mijûl dibin ku pir caran delîlên hejmarî dixwazin.
Şêweyên Bikaranîna Îstatîstîkê di Etnografiyê de
1) Statîstîkên Wesfî ji bo Girtina Kontekstê
Formên herî hêsan - lê pir caran pir bikêrhatî - îstatîstîkên danasînî ne: rêje, navînî, navîn, rêz û tabloyên xaçerêyî. Mînakî, di etnografiya civatek masîgiriyê de, lêkolîner dikarin pêkhateya debara jiyanê (masîgir, karker, bazirganên masiyan), astên perwerdehiyê, an guherînên di demsalên masîgiriyê de kurte bikin. Ev hejmar cihê çîrokê nagirin, lê ew çarçoveyek zelal peyda dikin: pratîkek "çiqas" û "çend caran" çêdibe, da ku xwendevan pîvan û belavbûna wê fam bikin.
Bo nimûne, ji 30 malbatên ku hevpeyvîn bi wan re hatiye kirin, 18 ji wan bi giranî ji bo dahatê xwe bi masîgiriyê, 7 ji bo hilberandina masiyan û 5 jî ji bo çalakiyên ne-masîgiriyê ve girêdayî bûn. Ev agahî dikare analîzên berxwedana aborî, dabeşkirina kar û lawaziya li hember hewaya dijwar tûjtir bike.
2) Hesabkirina Frekans û Qalibên Têkiliyê
Nîşeyên meydanî gelek caran bûyerên dubare dihewînin: civînên civakî, pevçûnên biçûk, şêweyên silavkirinê, diyariyan dayîn, an jî pratîkên xerckirina taybetî. Lêkolîner dikarin van bûyeran kod bikin û pirbûna wan li gorî dem, cih, an koma civakî hesab bikin. Ev yek dibe alîkar ku bûyerên ku "profîl-bilind" in ji ber ku ew dramatîk in û yên ku "hevpar" in ji ber ku ew rûtîn in, ji hev werin cudakirin.
Bo nimûne, lêkolîneran di nav du hefteyan de li kafeyekê 60 danûstandin tomar kirin. Bi kodkirina hêsan (mijarên axaftinê, axaftvanên serdest, demjimêrên lûtkeyê), ew karîn şêwazên têkiliya di navbera qada civakî, hiyerarşiya zayendî û hilberîna raya giştî di asta herêmî de bibînin.
3) Analîza Tora Civakî
Etnografî di têgihîştina têkiliyên civakî de - kî nêzîkî kê ye, kî bandor heye, kî koman bi hev ve girêdide - bi hêz e. Amarên tora civakî dikarin bibin alîkar ku van avahiyên têkiliyê werin dîtin û hejmartin, mînakî bi rêya pîvanên "navendî" (kî herî navendî ye), "tîrbûn" (tor çiqas tîr e), an "pirkirin" (kî koman pir dike).
Di lêkolînên rêxistinên civakî de, daneyên torê dikarin ji pirsên hêsan werin bidestxistin: "Dema ku pirsgirêkek we hebe hûn ji bo alîkariyê serî li kê didin?" an "Hûn pir caran bi kê re hevrêzî dikin?" Encam dikarin vegotinên etnografîk ên li ser serokatiya nefermî an jî kî bi rastî rê li ber avahiyên fermî digire temam bikin.
4) Rêbazên Têkel: Têkelkirina Etnografî û Anketan
Gelek lêkolîn rêbazek tevlihev bikar tînin: etnografî ji bo têgihîştina çarçoveyê û çêkirina pirsên guncaw tê bikar anîn, dû re anketên piçûk têne bikar anîn da ku rêjeya van şêwazan di nav civakê de were ceribandin. Ev rêbaz pir caran wekî "piştgiriya hejmarî ji bo têgihîştinên kalîteyî" tê binav kirin.
Bo nimûne, etnografiya li kargeheke cilûbergan dît ku karê zêde yê "bi dilxwazî" bi rastî ji aliyê zextên civakî û armancên hilberînê ve bandor bûye. Anketek kurt dikare bipîve ka karker çiqas van zextan dijîn, ew çawa di navbera beşan de cûda dibin, û ew çawa bi rewşa peymanê ve girêdayî ne. Encamên îstatîstîkî giraniyê didin dîtinên etnografîk, di heman demê de etnografî mekanîzmay û wateyên li pişt hejmaran rave dike.
5) Analîza Naveroka Hejmarî li ser Daneyên Nivîsê
Nivîsar û belgeyên hevpeyvînan dikarin bi karanîna rêbazên hejmarî yên wekî analîza naverokê werin analîzkirin: jimartina hebûna mijar an peyvên sereke, berawirdkirina mijaran di navbera koman de, an çavdêriya guhertinên di gotarê de bi demê re. Ev teknîk dikare bi destan bi rêya kodkirinê an bi alîkariya nermalavê were kirin.
Lêbelê, divê etnograf baldar bin: pirbûna peyvan bi awayekî otomatîk girîngiya wê nîşan nade. Mijarek dibe ku kêm kêm were behs kirin lê pir hesas be; an jî berevajî vê, dibe ku pir caran xuya bibe ji ber ku ew "zimanek fermî" yê dubarekirî ye, ne ezmûnek jiyanî ye. Li vir şîrovekirina etnografîk navendî dimîne.
Feydeyên Îstatîstîkê ji bo Argumanên Etnografîk
Pêşî, îstatîstîk dikarin rastbûnê zêde bikin. Dema ku lêkolîner dibêjin, "Ev pratîk gelemperî ye," xwendevan dikarin nîşaneyan bibînin: ew çiqas gelemperî ye, di kîjan koman de, û di bin çi mercan de.
Duyemîn, îstatîstîk dibin alîkar ku hevsengiyek di navbera bûyerên dramatîk û şêwazên rojane de were parastin. Etnograf pir caran rastî kêliyên bihêz û balkêş tên - pevçûnên vekirî, rêûresmên mezin, bûyerên krîzê - lê îstatîstîk dibin alîkar ku ew kêlî werin ber çavan.
Sêyemîn, îstatîstîk ragihandinê bi polîtîkavanan re hêsan dikin. Gelek polîtîkayên giştî ji hêla nîşaneyan ve têne rêvebirin. Etnografîyên ku ji hêla daneyên hejmarî ve têne piştgirî kirin bêyî ku kûrahî qurban bikin, bi gelemperî gihîştîtir in.
Sînorkirin û Rîsk: Hejmar Qet Bêalî Nîne
Her çend bikêrhatî be jî, îstatîstîkên di etnografiyê de hin xetereyan dihewîne.
1. Reduksiyonîzm: Ezmûna mirovan tê tengkirin bo guherbaran. Lêbelê, wateyên çandî pir caran dualî, nakok û rewşî ne.
2. Xeyala objektîfbûnê: hejmar "tiştekî teqez" xuya dikin, her çend hilbijartina kategoriyan, awayê pirsîna pirsan û pêvajoya kodkirinê bi giranî ji hêla helwesta lêkolîner ve bandor dibe.
3. Pirsgirêkên Nimûnegirtinê: Etnografî kêm caran nimûneyên rasthatî bikar tîne. Ji ber vê yekê, hejmar nikarin her gav bi awayekî îstatîstîkî werin giştîkirin. Hejmar ji bo piştgirîkirina argumanên kontekstî, ne îdiayên gerdûnî, guncawtir têne bikar anîn.
4. Exlaq û nepenî: Daneyên hejmarî, nemaze torên civakî, dikarin nasname an jî pozîsyona hin kesan di nav civatekê de eşkere bikin. Etnograf divê di derbarê nepenîtiyê û razîbûna beşdaran de pir hişk bin.
Stratejiyên Pratîkî ji bo Sepandina Statîstîkan di Etnografiyê de
Ji bo ku statîstîk bi rastî bikêrhatî bin, çend stratejî hene ku dikarin werin sepandin:
- Ji pirsên etnografîk dest pê bikin: îstatîstîk ji bo bersivdayîna pirsên meydanî têne hilbijartin, ne ku "zanistî" xuya bikin.
- Hejmaran wek rêber bikar bînin, ne wek dadwer: eger daneyên nimûneyek ecêb nîşan bidin, vegerin qadê - bipirsin, çavdêriyê bikin û fêm bikin.
- Di kodkirinê de zelal be: rave bike ka kategori çawa hatine afirandin, daneyên çawa hatine hesabkirin û sînorkirin çi ne.
- Pêşî li şîrovekirina kontekstî bigire: hejmar divê di çîrokeke civakî de werin bicihkirin - kî diaxive, di çi rewşan de û bi çi encamên wê.
Penutup
Statîstîk û etnografî ne du cîhanên ku divê li dijî hev bin. Etnografî kûrahî, nuans û hestek wateyê pêşkêş dike; statîstîk rêyek pêşkêş dike ku bi awayekî sîstematîk qalib û guhertoyan kurteber bike. Dema ku bi baldarî werin hev kirin, her du dikarin lêkolînek çêbikin ku hem ji hêla vegotinê ve dewlemend e û hem jî ji hêla argumanan ve balkêş e: dikarin ne tenê "çi qewimî" û "ji bo beşdaran çi wateyê da", lê di heman demê de "pratîkên çandî çiqas berbelav in", "çiqas pir caran" û "di bin çi mercan de" diqewimin rave bikin.
Di dawiyê de, îstatîstîk di etnografiyê de ne li ser guhertina dengên mirovan bi hejmaran e, lê belê li ser zêdekirina tebeqeyek din a delîlan e da ku têgihîştina me ya jiyana civakî ji bo temaşevanên cûrbecûr bêkêmasîtir, berpirsiyartir û rewatir bibe.
