ಮೊನೊಹೈಬ್ರಿಡ್ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್ ಕುರಿತು ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಉದಾಹರಣೆ

ಶೀರ್ಷಿಕೆ: ಮೊನೊಹೈಬ್ರಿಡ್ ಶಿಲುಬೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ

ಪೆಂಡಾಹುಲುವಾನ್

ತಳಿಶಾಸ್ತ್ರವು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಹೇಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತಳಿಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೆಂದರೆ ಮೊನೊಹೈಬ್ರಿಡ್ ಕ್ರಾಸ್, ಇದು ಒಂದೇ ಜೋಡಿ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಕ್ರಾಸ್ ಆಗಿದೆ. ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸವಾಲಿನ ಎರಡೂ, ಮೊನೊಹೈಬ್ರಿಡ್ ಕ್ರಾಸ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜೀವಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಆಲೀಲ್‌ಗಳು (ಜೀನ್‌ನ ರೂಪಾಂತರಗಳು) ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಮೊನೊಹೈಬ್ರಿಡ್ ಕ್ರಾಸ್‌ಗಳ ಕುರಿತು ಹಲವಾರು ಉದಾಹರಣೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ನಾವು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಉದಾಹರಣೆ ಪ್ರಶ್ನೆ 1: ಬಟಾಣಿ ಗಿಡ ದಾಟುವಿಕೆ

ಏಕ-ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಸಂಕರದ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಗ್ರೆಗರ್ ಮೆಂಡೆಲ್ ಅವರ ಬಟಾಣಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ. ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ಮೆಂಡೆಲ್ ಪ್ರಬಲವಾದ ನೇರಳೆ-ಹೂವುಳ್ಳ ಬಟಾಣಿ ಸಸ್ಯ (UU) ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿತದ ಬಿಳಿ-ಹೂವುಳ್ಳ ಬಟಾಣಿ ಸಸ್ಯ (uu) ಗಳನ್ನು ಸಂಕರಿಸಿದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ: F1 ಮತ್ತು F2 ಸಂತತಿಯ ಫಿನೋಟೈಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಜೀನೋಟೈಪ್‌ಗಳು ಯಾವುವು?

ಚರ್ಚೆ:

– F1 ಜನರೇಷನ್:

ಮೆಂಡೆಲ್ ನೇರಳೆ ಹೂವುಳ್ಳ ಸಸ್ಯ (UU) ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಹೂವುಳ್ಳ ಸಸ್ಯ (uu) ಗಳನ್ನು ಸಂಕರಿಸಿದರು. ಈ ಸಂಕರದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ F1 ಸಂತತಿಗಳು ನೇರಳೆ ಹೂವುಳ್ಳ ಮೂಲ ಸಸ್ಯದಿಂದ ಒಂದು ಪ್ರಬಲ ಆಲೀಲ್ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಹೂವುಳ್ಳ ಮೂಲ ಸಸ್ಯದಿಂದ ಒಂದು ಹಿಂಜರಿತ ಆಲೀಲ್ ಅನ್ನು ಪಡೆದ ಕಾರಣ ಜೀನೋಟೈಪ್ (Uu) ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ನೇರಳೆ ಆಲೀಲ್ (U) ಪ್ರಬಲವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಎಲ್ಲಾ F1 ಸಸ್ಯಗಳು ನೇರಳೆ ಫಿನೋಟೈಪ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, F1 ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಸ್ಯಗಳು ಹೆಟೆರೊಜೈಗಸ್ ಜೀನೋಟೈಪ್ (Uu) ನೊಂದಿಗೆ ನೇರಳೆ ಫಿನೋಟೈಪ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

– F2 ಜನರೇಷನ್:

F1 (Uu) ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಕರಿಸಿದಾಗ, ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬರುವ F2 ಸಂತತಿಯು ಪುನ್ನೆಟ್ ಚೌಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ 3:1 ರ ಫಿನೋಟೈಪಿಕ್ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬರುವ ಜೀನೋಟೈಪಿಕ್ ವಿತರಣೆಯು 1 UU : 2 Uu : 1 uu ಆಗಿದೆ. ಫಿನೋಟೈಪ್ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, 3 ಸಸ್ಯಗಳು ನೇರಳೆ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು 1 ಬಿಳಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, F2 ಜೀನೋಟೈಪ್ ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:
– 25% UU (ಪ್ರಬಲ ಹೋಮೋಜೈಗಸ್)
– 50% Uu (ವಿಭಿನ್ನಯುಗ್ಮ)
– 25% uu (ಹೋಮೋಜೈಗಸ್ ಹಿಂಜರಿತ)

ಫಿನೋಟೈಪ್ ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:
– 75% ನೇರಳೆ ಹೂವುಗಳು (UU ಮತ್ತು Uu)
– 25% ಬಿಳಿ ಹೂವುಗಳು (uu)

ಉದಾಹರಣೆ ಪ್ರಶ್ನೆ 2: ಪ್ರಾಣಿ ದಾಟುವಿಕೆ

ಇಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಕರೀಕರಣದ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಕಪ್ಪು ತುಪ್ಪಳ (B) ಗಾಗಿ ಇರುವ ಆಲೀಲ್ ಕಂದು ತುಪ್ಪಳ (b) ಗಾಗಿ ಇರುವ ಆಲೀಲ್‌ಗಿಂತ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ. ಒಂದು ಹೆಟೆರೋಜೈಗಸ್ ಇಲಿಯನ್ನು (Bb) ಹೋಮೋಜೈಗಸ್ ಹಿಂಜರಿತದ ಇಲಿಯೊಂದಿಗೆ (bb) ಸಂಕರಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳ ಸಂತತಿಯ ಫಿನೋಟೈಪ್ ಮತ್ತು ಜೀನೋಟೈಪ್ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ಚರ್ಚೆ:

– ಮೊದಲ ಇಲಿಯು ಜೀನೋಟೈಪ್ (Bb) ನೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನಜಾತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಎರಡನೇ ಇಲಿಯು ಜೀನೋಟೈಪ್ (bb) ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಂಜರಿತದ ಹೋಮೋಜೈಗಸ್ ಆಗಿದೆ.
– ಪುನ್ನೆಟ್ ಚೌಕವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ನಾವು ಸಂತತಿಯ ಸಂಭಾವ್ಯ ಆಲೀಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು:

| ಬಿ | ಬಿ |
|—|—-|—-|
| ಬಿ | ಬಿಬಿ | ಬಿಬಿ |
| ಬಿ | ಬಿಬಿ | ಬಿಬಿ |

– ಸಂತತಿಯ ಸಂಭವನೀಯ ಜೀನೋಟೈಪ್‌ಗಳು:
– 50% ಬಿಬಿ (ವಿಭಿನ್ನಯುಗ್ಮ)
– 50% ಬಿಬಿ (ಹೋಮೋಜೈಗಸ್ ಹಿಂಜರಿತ)

– ಫಿನೋಟೈಪ್ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ:
– 50% ಸಂತತಿಯು ಕಪ್ಪು ತುಪ್ಪಳವನ್ನು (Bb) ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.
– 50% ಕಂದು ಬಣ್ಣದ ತುಪ್ಪಳವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ (bb)

ಉದಾಹರಣೆ ಪ್ರಶ್ನೆ 3: ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಮಿಶ್ರತಳಿ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ

ಮಾನವರಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆರಳುಗಳ (N) ಆಲೀಲ್ ಪಾಲಿಡಾಕ್ಟಿಲಿ (ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೆರಳುಗಳು) (n) ಗಾಗಿ ಆಲೀಲ್‌ಗಿಂತ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ಭಿನ್ನಲಿಂಗೀಯರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ಹಿಂಜರಿತಕ್ಕೆ ಹೋಮೋಜೈಗಸ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಸಂತತಿಯ ಫಿನೋಟೈಪ್-ಟು-ಜೀನೋಟೈಪ್ ಅನುಪಾತ ಏನು?

ಚರ್ಚೆ:

– ಹೆಟೆರೋಜೈಗಸ್ ಪೋಷಕರು ಜೀನೋಟೈಪ್ (Nn) ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿತದ ಹೋಮೋಜೈಗಸ್ ಪೋಷಕರು ಜೀನೋಟೈಪ್ (nn) ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
– ಪುನ್ನೆಟ್ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾವು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ:

| ಎನ್ | ಎನ್ |
|—|—-|—-|
| ಎನ್ಎನ್ | ಎನ್ಎನ್ |
| ಎನ್ಎನ್ | ಎನ್ಎನ್ |

- ಸಂತತಿಯ ಜೀನೋಟೈಪ್:
– 50% Nn (ವಿಜಾತೀಯ)
– 50% nn (ಹೋಮೋಜೈಗಸ್ ಹಿಂಜರಿತ)

- ಸಂತತಿಯ ಫಿನೋಟೈಪ್:
– 50% ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆರಳುಗಳು (Nn)
– 50% ಪಾಲಿಡಾಕ್ಟಿಲಿ (nn)

ತೀರ್ಮಾನ:

ಏಕ-ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಶಿಲುಬೆಗಳು ಆನುವಂಶಿಕತೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿತದಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಫಿನೋಟೈಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಜೀನೋಟೈಪ್‌ಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ನಾವು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಏಕ-ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಶಿಲುಬೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೀಲಿಯು ಪ್ರಬಲ ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿತ ಆಲೀಲ್‌ಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪುನ್ನೆಟ್ ಚೌಕಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಅಭ್ಯಾಸವು ಮೂಲಭೂತ ತಳಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೇಗೆ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವಾಗ