វិធីសាស្រ្តវិភាគអត្ថបទក្នុងការសិក្សាមនុស្សសាស្ត្រ
នៅក្នុងមនុស្សវិទ្យា “អត្ថបទ” មិនតែងតែមានន័យថាការសរសេរក្នុងន័យតូចចង្អៀតនោះទេ។ អត្ថបទអាចរួមបញ្ចូលបណ្ណសារអាណានិគម កំណត់ចំណាំវាល អត្ថបទសម្ភាសន៍ សៀវភៅបរិសុទ្ធ ទំនុកច្រៀង ការបង្ហោះនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម រូបភាពកំប្លែង និងសូម្បីតែការសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃដែលបានកត់ត្រាទុក។ មនុស្សវិទ្យាចាត់ទុកអត្ថបទថាជាដាននៃអត្ថន័យដែលបង្កើតឡើង ចែកចាយ ជជែកវែកញែក និងចរចាក្នុងជីវិតសង្គម។ ដូច្នេះ ការវិភាគអត្ថបទគឺជាឧបករណ៍ដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ការយល់ដឹងពីរបៀបដែលសង្គមបង្កើតអត្តសញ្ញាណ អំណាច សីលធម៌ និងចំណេះដឹង។
ការវិភាគអត្ថបទក្នុងនរវិទ្យាមានគោលបំណងភ្ជាប់ពាក្យទៅនឹងបរិបទ៖ អ្នកណាកំពុងនិយាយ ទៅកាន់អ្នកណា ក្នុងស្ថានភាពអ្វី ប្រើប្រាស់មធ្យោបាយអ្វី និងផលវិបាកសង្គមអ្វីខ្លះដែលកើតចេញពីការនិយាយ ឬការសរសេរណាមួយ។ មិនដូចវិធីសាស្រ្តដែលពិនិត្យតែ "ខ្លឹមសារ" នៃអត្ថបទទេ នរវិទ្យាច្រើនតែសួរអំពីដំណើរការនៃការផលិតអត្ថបទ ទំនាក់ទំនងអំណាចដែលអមជាមួយវា និងរបៀបដែលអត្ថបទត្រូវបានប្រើសម្រាប់សកម្មភាពសង្គម។
១. ការវិភាគខ្លឹមសារ
ការវិភាគខ្លឹមសារ គឺជាវិធីសាស្ត្រមួយដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រធានបទ ប្រភេទ និងគំរូនៃការកើតឡើងនៃពាក្យ ឬគំនិតនៅក្នុងបណ្តុំអត្ថបទ។ ក្នុងនរវិទ្យា ការវិភាគខ្លឹមសារត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ដើម្បីគូសផែនទីតំណាងនៃតម្លៃ ឬបញ្ហាជាក់លាក់ - ឧទាហរណ៍ របៀបដែលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងស្រុកពណ៌នាអំពីជនចំណាកស្រុក របៀបដែលឯកសាររដ្ឋាភិបាលសំដៅទៅលើ "ភាពក្រីក្រ" ឬរបៀបដែលសហគមន៍អនឡាញពិភាក្សាអំពីយេនឌ័រ។
វិធីសាស្រ្តនេះអាចជាបរិមាណ (រាប់ចំនួនពាក្យ/ប្រធានបទញឹកញាប់) ឬគុណភាព (បកស្រាយប្រភេទឲ្យស៊ីជម្រៅ)។ គុណសម្បត្តិរបស់វាគឺថា វាជួយអ្នកស្រាវជ្រាវបង្កើតផែនទីប្រធានបទជាប្រព័ន្ធពីសំណុំទិន្នន័យធំៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គុណវិបត្តិរបស់វាគឺហានិភ័យនៃការកាត់បន្ថយអត្ថន័យ ប្រសិនបើបរិបទសង្គម និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងផ្នែកភាសាត្រូវបានមិនអើពើ។ នៅក្នុងមនុស្សវិទ្យា ការវិភាគខ្លឹមសារជាធម្មតាត្រូវបានបង្កើនដោយចំណេះដឹងជនជាតិភាគតិច ដើម្បីធានាថាប្រភេទដែលបង្កើតឡើងគឺស្របតាមរបៀបដែលសហគមន៍មូលដ្ឋានយល់អំពីពាក្យទាំងនោះ។
២. ការវិភាគសុន្ទរកថា
ការវិភាគសុន្ទរកថាមើលឃើញភាសាជាការអនុវត្តសង្គមមួយដែលបង្កើតជាការពិត មិនមែនគ្រាន់តែជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីវានោះទេ។ អ្នកស្រាវជ្រាវស្វែងយល់ពីរបៀបដែលសុន្ទរកថាមួយចំនួនក្លាយជា "សមហេតុផល" ធម្មតា ឬលេចធ្លោ និងរបៀបដែលសុន្ទរកថាផ្សេងទៀតត្រូវបានគេដាក់ឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងការសិក្សានរវិទ្យានយោបាយ និងការអភិវឌ្ឍន៍ ការវិភាគសុន្ទរកថាត្រូវបានប្រើដើម្បីពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលពាក្យដូចជា "ការផ្តល់អំណាច" "ទំនើបកម្ម" ឬ "ជ្រុលនិយម" ត្រូវបានផលិតនៅក្នុងឯកសារគោលនយោបាយ និងសុន្ទរកថា ហើយដូច្នេះប៉ះពាល់ដល់កម្មវិធី និងការរៀបចំសង្គម។
ការវិភាគសុន្ទរកថាក៏ផ្តោតលើជំហរប្រធានបទផងដែរ៖ អ្នកណាត្រូវបានចាត់ទុកថាមានសិទ្ធិនិយាយ អ្នកណាត្រូវបានដាក់ជា "បញ្ហា" និងរបៀបដែលទំនាក់ទំនងអំណាចដំណើរការតាមរយៈការជ្រើសរើសពាក្យ ពាក្យប្រៀបធៀប និងរចនាសម្ព័ន្ធអំណះអំណាង។ វិធីសាស្ត្រនេះមានប្រយោជន៍ជាពិសេសសម្រាប់ការស្វែងរកសម្មតិកម្មដែលលាក់ទុកនៅពីក្រោយភាសាផ្លូវការ និងភាសាពេញនិយម។
៣. ការវិភាគនិទានរឿង
មនុស្សយល់អំពីពិភពលោកតាមរយៈរឿងរ៉ាវ៖ រឿងរ៉ាវដើមកំណើត បទពិសោធន៍ជំងឺ ដំណើរជីវិត ឬរឿងរ៉ាវនៃភាពជោគជ័យ និងបរាជ័យ។ ការវិភាគនិទានកថាសិក្សាពីរបៀបដែលរឿងរ៉ាវត្រូវបានរៀបចំឡើង គ្រោងរឿងត្រូវបានបង្កើតឡើង តួអង្គត្រូវបានដាក់ទីតាំង និងសីលធម៌ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងមនុស្សវិទ្យាវេជ្ជសាស្ត្រ ការវិភាគនិទានកថាជួយយល់អំពីរបៀបដែលអ្នកជំងឺបកស្រាយជំងឺរបស់ពួកគេ - មិនថាជា "ការសាកល្បង" "បណ្តាសា" ឬ "ផលវិបាកនៃការងារ" - ដែលបន្ទាប់មកមានឥទ្ធិពលលើជម្រើសនៃការព្យាបាល។
វិធីសាស្ត្រនេះសង្កត់ធ្ងន់លើទម្រង់ និងមុខងារនៃរឿង មិនមែនគ្រាន់តែការពិតនោះទេ។ អ្នកស្រាវជ្រាវសួរថា៖ តើផ្នែកណាខ្លះត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ ផ្នែកណាខ្លះត្រូវបានលុបចោល របៀបដែលអារម្មណ៍ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងរបៀបដែលនិទានកថាចរចាបទដ្ឋានវប្បធម៌។ លទ្ធផលច្រើនតែបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន និងរចនាសម្ព័ន្ធសង្គមទូលំទូលាយ។
៤. សញ្ញាសាស្ត្រ និងការវិភាគនិមិត្តសញ្ញា
សញ្ញាសាស្ត្រសិក្សាអំពីសញ្ញា និមិត្តសញ្ញា និងរបៀបដែលអត្ថន័យត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈទំនាក់ទំនងរវាងសញ្ញាសម្គាល់ (ទម្រង់) និងសញ្ញាសម្គាល់ (គោលគំនិត)។ នៅក្នុងមនុស្សវិទ្យា វិធីសាស្រ្តនិមិត្តរូបចាត់ទុកអត្ថបទជាបណ្តាញនៃសញ្ញាសម្គាល់ដែលសំដៅទៅលើប្រព័ន្ធតម្លៃ និងលោកធាតុវិទ្យា។ ឧទាហរណ៍រួមមានការវិភាគអត្ថន័យនិមិត្តរូបនៅក្នុងមន្តអាគម ពាក្យស្លោកពិធីសាសនា ឬកិត្តិយសដែលសម្គាល់ឋានានុក្រមសង្គម។
នៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ការវិភាគសញ្ញាសម្គាល់មិនត្រឹមតែពាក់ព័ន្ធនឹងការអាន "អត្ថន័យ" នៃនិមិត្តសញ្ញាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងយល់ពីរបៀបដែលនិមិត្តសញ្ញាដំណើរការក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់ផងដែរ៖ ពេលណាដែលពួកវាត្រូវបានប្រើ ដោយអ្នកណា និងរបៀបដែលទស្សនិកជនឆ្លើយតប។ និមិត្តសញ្ញាដូចគ្នាអាចមានអត្ថន័យខុសៗគ្នាអាស្រ័យលើបរិបទ ដូច្នេះអ្នកស្រាវជ្រាវត្រូវប្រៀបធៀបការប្រើប្រាស់និមិត្តសញ្ញានៅទូទាំងព្រឹត្តិការណ៍សង្គម។
៥. ការបកស្រាយអត្ថន័យ និងការបកស្រាយស៊ីជម្រៅ
វិធីសាស្ត្របកស្រាយអត្ថន័យគឺផ្អែកលើគំនិតដែលថាការយល់ដឹងពីអត្ថបទគឺជាដំណើរការបកស្រាយច្រើនស្រទាប់។ អ្នកជំនាញខាងមនុស្សសាស្ត្រដែលប្រើវិធីសាស្ត្របកស្រាយព្យាយាមចូលទៅក្នុងពិភពនៃអត្ថន័យរបស់អ្នកនិយាយ ឬអ្នកនិពន្ធ ខណៈពេលដែលទទួលស្គាល់ថាអ្នកស្រាវជ្រាវនាំមកនូវការយល់ដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ វិធីសាស្ត្រនេះគឺសមរម្យសម្រាប់អត្ថបទស្មុគស្មាញដូចជាអត្ថបទសាសនា ទេវកថា ឬស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រក្នុងស្រុក ដែលអត្ថន័យមិនតែងតែច្បាស់លាស់នោះទេ។
អំណាចនៃការបកស្រាយអត្ថន័យស្ថិតនៅក្នុងការអានដោយយកចិត្តទុកដាក់៖ ការយកចិត្តទុកដាក់លើភាពមិនច្បាស់លាស់ ភាពផ្ទុយគ្នា និងប្រវត្តិនៃការបកស្រាយអត្ថបទ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការបកស្រាយអត្ថន័យក៏ទាមទារកម្រិតខ្ពស់នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរ ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកស្រាវជ្រាវ "ដាក់" អត្ថន័យពីខាងក្រៅ។ នៅក្នុងមនុស្សវិទ្យា ការបកស្រាយអត្ថន័យជារឿយៗត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងជនជាតិភាគតិច ដើម្បីពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលមនុស្សបកស្រាយអត្ថបទនៅក្នុងការអនុវត្តប្រចាំថ្ងៃ។
៦. ការវិភាគការសន្ទនា និង ជនជាតិវិទ្យានៃការទំនាក់ទំនង
ប្រសិនបើអត្ថបទត្រូវបានយល់ថាជាប្រតិចារិកនៃអន្តរកម្ម នោះការវិភាគការសន្ទនា និងជនជាតិវិទ្យាទំនាក់ទំនងក្លាយជារឿងចាំបាច់។ ការវិភាគការសន្ទនាពិនិត្យមើលព័ត៌មានលម្អិតតូចៗដូចជាការប្តូរវេន ការផ្អាក ការសើច ការជួសជុល និងយុទ្ធសាស្ត្ររំខាន។ ព័ត៌មានលម្អិតទាំងនេះអាចបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងសង្គម អំណាច សុជីវធម៌ ឬសូម្បីតែជម្លោះដែលលាក់កំបាំង។
ម្យ៉ាងវិញទៀត ជនជាតិវិទ្យានៃការទំនាក់ទំនង សង្កត់ធ្ងន់លើច្បាប់វប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ ពេលណាត្រូវនិយាយដោយផ្ទាល់ ពេលណាត្រូវនិយាយតាមកាលៈទេសៈ អ្នកណាអាចរិះគន់អ្នកណា និងរបៀបដែលរចនាប័ទ្មភាសាបង្ហាញពីឋានៈ។ នៅក្នុងមនុស្សវិទ្យា វិធីសាស្រ្តនេះជួយឱ្យយល់ថា "អត្ថន័យ" មិនត្រឹមតែមាននៅក្នុងពាក្យសម្ដីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងរបៀប ពេលវេលា និងស្ថានភាពដែលពាក្យសម្ដីទាំងនោះត្រូវបាននិយាយផងដែរ។
៧. ការវិភាគប្រវត្តិសាស្ត្រ និងបណ្ណសារ
អត្ថបទបណ្ណសារ - របាយការណ៍អាណានិគម កាសែតចាស់ៗ កំណត់ត្រាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា ឬឯកសារតុលាការ - ជារឿយៗបម្រើជាចំណុចចូលសម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីការផ្លាស់ប្តូរសង្គម។ ការវិភាគប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងនរវិទ្យាពិនិត្យមើលអត្ថបទជាផលិតផលនៃសម័យកាលជាក់លាក់មួយ ដែលមានភាពលំអៀង ចំណាប់អារម្មណ៍ និងប្រភេទនៃចំណេះដឹងជាក់លាក់ចំពោះសម័យកាលនោះ។ ឧទាហរណ៍ វិធីអាណានិគមក្នុងការចាត់ថ្នាក់ជនជាតិ ឬទំនៀមទម្លាប់អាចបង្កើតនយោបាយអត្តសញ្ញាណរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។
វិធីសាស្រ្តនេះទាមទារការរិះគន់ពីប្រភព៖ ការសួរថាអ្នកណាជាអ្នកនិពន្ធ សម្រាប់គោលបំណងអ្វី អ្នកណាត្រូវបានដកចេញពីកំណត់ត្រា និងរបៀបដែលភាសារដ្ឋបាលបង្កើត "ការពិត" ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវត្ថុបំណង។ ដូច្នេះ បណ្ណសារមិនមែនគ្រាន់តែជាឃ្លាំងនៃការពិតនោះទេ ប៉ុន្តែជាទីលាននៃអំណាច និងការតំណាង។
៨. វិធីសាស្រ្តឌីជីថល៖ ការវិភាគអត្ថបទដោយមានជំនួយពីការគណនា
នៅក្នុងបរិបទសហសម័យ អ្នកជំនាញខាងនរវិទ្យាជួបប្រទះកាន់តែខ្លាំងឡើងនូវទិន្នន័យអត្ថបទទ្រង់ទ្រាយធំ៖ មតិយោបល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម វេទិកាសហគមន៍ ឬព័ត៌មានអនឡាញ។ វិធីសាស្រ្តគណនាដូចជាការធ្វើគំរូប្រធានបទ ការវិភាគអារម្មណ៍ ឬបណ្តាញពាក្យអាចជួយកំណត់គំរូទូទៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកជំនាញខាងនរវិទ្យាជាធម្មតាសង្កត់ធ្ងន់ថាលទ្ធផលនៃការគណនាត្រូវការបកស្រាយតាមបែបជនជាតិវិទ្យា៖ ហេតុអ្វីបានជាប្រធានបទជាក់លាក់លេចឡើង របៀបដែលភាពហួសចិត្ត និងការចំអកដំណើរការ និងបរិបទវប្បធម៌នៅពីក្រោយ "អារម្មណ៍"។
វិធីសាស្រ្តចម្រុះត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់៖ អ្នកស្រាវជ្រាវប្រើឧបករណ៍ឌីជីថលដើម្បីគូសផែនទីលំនាំ បន្ទាប់មកធ្វើការអានយ៉ាងដិតដល់នៃឧទាហរណ៍សំខាន់ៗ អមដោយការសម្ភាសន៍ ឬការសង្កេតដើម្បីសាកល្បងការបកស្រាយ។
ជំហានជាក់ស្តែងក្នុងការវិភាគអត្ថបទនរវិទ្យា
ជាទូទៅ ការវិភាគអត្ថបទនៅក្នុងការសិក្សាអំពីមនុស្សវិទ្យាអាចអនុវត្តតាមជំហានទាំងនេះ៖ (1) ការកំណត់សំណួរស្រាវជ្រាវ និងប្រភេទអត្ថបទពាក់ព័ន្ធ; (2) ការប្រមូលទិន្នន័យ និងធានាក្រមសីលធម៌ ជាពិសេសសម្រាប់អត្ថបទឯកជន ឬសហគមន៍ងាយរងគ្រោះ; (3) ការចម្លង និងការរៀបចំទិន្នន័យ; (4) ការបង្កើតលេខកូដដំបូង និងប្រភេទប្រធានបទ; (5) ការបកស្រាយគំរូដោយភ្ជាប់ពួកវាទៅនឹងបរិបទសង្គម ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងទំនាក់ទំនងអំណាច; (6) ការផ្ទៀងផ្ទាត់តាមរយៈត្រីកោណមាត្រ — ឧទាហរណ៍ ការប្រៀបធៀបអត្ថបទជាមួយនឹងការសង្កេតវាល និងការសម្ភាសន៍; (7) ការសរសេរលទ្ធផលជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំង ពោលគឺការយល់ដឹងអំពីជំហររបស់អ្នកស្រាវជ្រាវនៅក្នុងដំណើរការបកស្រាយ។
Penutup
វិធីសាស្ត្រវិភាគអត្ថបទក្នុងនរវិទ្យាគឺផ្អែកលើគោលការណ៍មួយជាមូលដ្ឋាន៖ អត្ថបទគឺជាទង្វើសង្គមដែលមិនអាចបំបែកចេញពីបរិបទនៃជីវិតមនុស្សបាន។ ការវិភាគខ្លឹមសារជួយគូសផែនទីលំនាំ ការវិភាគវោហាសាស្ត្របង្ហាញពីទំនាក់ទំនងអំណាច ការវិភាគនិទានកថាយល់ពីបទពិសោធន៍តាមរយៈរឿងរ៉ាវ សញ្ញាសម្គាល់អានសញ្ញា និងនិមិត្តសញ្ញា ការបកស្រាយពន្យល់សង្កត់ធ្ងន់លើការបកស្រាយស៊ីជម្រៅ ការវិភាគការសន្ទនាស្រាយចេញនូវឌីណាមិកនៃអន្តរកម្ម ការសិក្សាបណ្ណសារតាមដានប្រវត្តិនៃការតំណាង និងវិធីសាស្ត្រឌីជីថលបើកលទ្ធភាពនៃការអានទិន្នន័យធំ។ តាមរយៈការរួមបញ្ចូលវិធីសាស្ត្រទាំងនេះដោយឆ្លុះបញ្ចាំង នរវិទ្យាអាចចាប់យកអត្ថន័យដែលមានជីវិត មិនមែនគ្រាន់តែជាអត្ថន័យជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនោះទេ ហើយពន្យល់ពីរបៀបដែលភាសា និងអត្ថបទរួមចំណែកក្នុងការបង្កើតពិភពសង្គម។
