Հաճախ հանդիպող հոգեկան խանգարումներ դեռահասների մոտ
Դեռահասությունը զարգացման կարևորագույն շրջան է, որը բնութագրվում է ինտենսիվ ֆիզիկական, հուզական և ճանաչողական աճով: Այնուամենայնիվ, դա նաև այն ժամանակահատվածն է, երբ սկսում են ի հայտ գալ բազմաթիվ հոգեկան առողջության խնդիրներ: Դեռահասների մոտ տարածված հոգեկան խանգարումների ըմբռնումը կարևոր է ծնողների, մանկավարժների և առողջապահության ոլորտի մասնագետների համար՝ համապատասխան աջակցություն և միջամտություններ առաջարկելու համար: Այս հոդվածը խորանում է դեռահասների կողմից բախվող ամենատարածված հոգեկան առողջության մարտահրավերներից մի քանիսի մեջ՝ ընդգծելով դրանց ախտանիշները, պատճառները և առկա բուժումները:
1. Դեպրեսիա
Ախտանիշները և ախտորոշումը
Դեպրեսիան դեռահասների շրջանում ամենատարածված հոգեկան առողջության խանգարումներից մեկն է: Այն հաճախ դրսևորվում է որպես մշտական տխրություն, մի ժամանակ հաճելի գործունեության նկատմամբ հետաքրքրության կորուստ, ախորժակի և քնի ռեժիմի փոփոխություններ, ինչպես նաև կենտրոնանալու դժվարություն: Ծանր դեպքերում կարող են առաջանալ նաև ինքնավնասման կամ ինքնասպանության մտքեր: Ախտորոշումը սովորաբար դրվում է կլինիկական գնահատման և ինքնազեկուցված ախտանիշների հիման վրա:
Պատճառները
Դեռահասների դեպրեսիայի առաջացմանը նպաստում են բազմաթիվ գործոններ, այդ թվում՝ գենետիկ նախատրամադրվածությունը, հորմոնալ փոփոխությունները, սոցիալական ճնշումները և ընտանեկան դինամիկան: Տրավմատիկ ապրումները, ինչպիսիք են ծաղրը, բռնությունը կամ հոգեկան առողջության խանգարումների ընտանեկան պատմությունը, կարող են զգալիորեն մեծացնել ռիսկը:
Բուժում
Բուժումը հաճախ ներառում է թերապիայի և դեղորայքի համադրություն: Կոգնիտիվ-վարքային թերապիան (ԿՎԹ) հատկապես արդյունավետ է այս տարիքային խմբի համար: Որոշ դեպքերում կարող են նշանակվել հակադեպրեսանտներ, չնայած դեռահասների մոտ դրանց օգտագործումը պահանջում է ուշադիր մոնիթորինգ՝ հնարավոր կողմնակի ազդեցությունների պատճառով:
2. Անհանգստության խանգարումներ
Ախտանիշները և ախտորոշումը
Տագնապային խանգարումները մեկ այլ տարածված խնդիր են, որոնք դրսևորվում են որպես չափազանց անհանգստություն, անհանգստություն և ֆիզիկական ախտանիշներ, ինչպիսիք են սրտխփոցը կամ ստամոքս-աղիքային խնդիրները: Դեռահասների մոտ տագնապային խանգարումների տարածված ձևերից են ընդհանրացված տագնապային խանգարումը (ԸՏԽ), սոցիալական տագնապային խանգարումը և խուճապային խանգարումը:
Պատճառները
Միջավայրի և գենետիկական գործոնները հաճախ փոխազդում են՝ առաջացնելով տագնապային խանգարումներ: Կյանքի սթրեսային իրադարձությունները, ակադեմիական ճնշումները և սոցիալական խնդիրները, ինչպիսին է ծաղրը, կարող են առաջացնել կամ սրել այս վիճակները: Անհանգիստ ծնողներ ունեցող դեռահասները նույնպես ավելի հակված են իրենք էլ անհանգստություն զգալու, ինչը ենթադրում է ժառանգական բաղադրիչ:
Բուժում
Բուժման տարբերակները ներառում են հոգեթերապիա, մասնավորապես՝ ԿԳԲ-ն, որն օգնում է դեռահասներին զարգացնել հաղթահարման հմտություններ՝ իրենց անհանգստությունը կառավարելու համար: Կարող են օգտագործվել նաև դեղորայքային միջոցներ, ինչպիսիք են ընտրողական սերոտոնինի հետզավթման ինհիբիտորները (ՍՍՀԻ), չնայած թերապիան ընդհանուր առմամբ համարվում է բուժման առաջին գիծ:
3. Ուշադրության դեֆիցիտի/հիպերակտիվության խանգարում (ADHD)
Ախտանիշները և ախտորոշումը
ՀԴՀ-ն բնութագրվում է ուշադրության պակասով, գերակտիվությամբ և իմպուլսիվությամբ: Ախտանիշները կարող են լայնորեն տարբեր լինել, բայց սովորաբար սկսվում են դեռահասության տարիներից առաջ, չնայած դրանք հաճախ ավելի նկատելի են դառնում այս շրջանում՝ ակադեմիական և սոցիալական պահանջների աճի պատճառով:
Պատճառները
ՀԴՀԴ-ի ճշգրիտ պատճառը լավ հասկանալի չէ, բայց ենթադրվում է, որ դրա մեջ ներգրավված են գենետիկական, նյարդաբանական և շրջակա միջավայրի գործոնները: Ուղեղի պատկերագրական ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ ՀԴՀԴ ունեցող անհատները կարող են կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ տարբերություններ ունենալ ուղեղի որոշակի շրջաններում:
Բուժում
Բուժումը հաճախ ներառում է դեղորայքի և վարքային թերապիայի համադրություն: Հաճախ օգտագործվում են խթանիչ դեղամիջոցներ, ինչպիսիք են մեթիլֆենիդատը, և ոչ խթանիչ դեղամիջոցներ, ինչպիսիք են ատոմոքսետինը: Վարքային միջամտությունները օգնում են դեռահասներին զարգացնել կազմակերպչական հմտություններ և հաղթահարման ռազմավարություններ:
4. Սննդառության խանգարումներ
Ախտանիշները և ախտորոշումը
Սննդային խանգարումները, ներառյալ անորեքսիա նյարդայինը, բուլիմիա նյարդայինը և չափից շատ ուտելու խանգարումը, լուրջ հոգեկան առողջության խնդիրներ են, որոնք հաճախ սկսվում են դեռահասության շրջանում: Ախտանիշները կարող են տատանվել սահմանափակող սննդից և չափից շատ ֆիզիկական վարժություններից մինչև չափից շատ ուտելու և մաքրագործող վարքագծեր:
Պատճառները
Գենետիկական, հոգեբանական և սոցիալ-մշակութային գործոնների բարդ փոխազդեցությունը նպաստում է սննդային խանգարումների զարգացմանը: Հասարակական ճնշումը՝ հարմարվելու անիրատեսական մարմնի չափանիշներին, ընտանեկան դինամիկան և տրավմաների կամ բռնության պատմությունը կարող են վճռորոշ դեր խաղալ:
Բուժում
Վաղ միջամտությունը կարևոր է արդյունավետ բուժման համար: Սովորաբար խորհուրդ է տրվում բազմամասնագիտական մոտեցում, որը ներառում է բժշկական օգնություն, սննդային խորհրդատվություն և հոգեթերապիա: Ընտանեկան թերապիան նույնպես կարող է հատկապես արդյունավետ լինել:
5. Երկբեւեռ խանգարում
Ախտանիշները և ախտորոշումը
Դեռահասների մոտ երկբևեռ խանգարումը բնութագրվում է տրամադրության կտրուկ տատանումներով՝ սկսած մանիակալ կամ հիպոմանիակալ դրվագներից մինչև դեպրեսիվ դրվագներ: Մանիակալ փուլերի ընթացքում դեռահասները կարող են ցուցաբերել բարձր տրամադրություն, էներգիայի աճ և իմպուլսիվ վարք, մինչդեռ դեպրեսիվ փուլերը ներառում են ծանր դեպրեսիայի նման ախտանիշներ:
Պատճառները
Գենետիկ գործոնները զգալի դեր են խաղում, և երկբևեռ խանգարման ընտանեկան պատմություն ունեցող դեռահասները ավելի բարձր ռիսկի խմբում են: Նեյրոկենսաբանական և շրջակա միջավայրի գործոնները, ինչպիսիք են տրավմատիկ ապրումները, նույնպես կարող են նպաստել դրան:
Բուժում
Արդյունավետ բուժումը սովորաբար ներառում է տրամադրության փոփոխությունները կայունացնող դեղորայք, ինչպիսիք են տրամադրության կայունացուցիչները և հակափսիխոզային դեղամիջոցները, ինչպես նաև հոգեթերապիան: Դեռահասի և նրա ընտանիքի հոգեուսուցումը կարևոր է վիճակը կառավարելու համար:
6. Օբսեսիվ-կոմպուլսիվ խանգարում (OCD)
Ախտանիշները և ախտորոշումը
Օբսեսիվ-կպչուն խանգարումը (ՕԿԽ) ներառում է անցանկալի, ներխուժող մտքեր (մոլուցքներ) և կրկնվող վարքագծեր (կոմպուլսիվություններ), որոնք կատարվում են այդ մտքերից առաջացած անհանգստությունը մեղմելու համար: Հաճախակի կպչունություններից են աղտոտման կամ վնասի վախերը, մինչդեռ կոմպուլսիվները կարող են ներառել չափազանց մաքրում կամ ստուգում:
Պատճառները
Ինչպես գենետիկ, այնպես էլ շրջակա միջավայրի գործոնները կապված են կպչուն-օբյեկտիվ-հարվածային խանգարման հետ։ Նեյրոպատկերագրական հետազոտությունները ցույց են տալիս ուղեղի որոշակի շղթաների աննորմալություններ։ Կյանքի սթրեսային իրադարձությունները և ընտանեկան դինամիկան կարող են սրել ախտանիշները։
Բուժում
ԿԳԲ-ի տեսակ հանդիսացող ազդեցության և արձագանքի կանխարգելումը (ERP) կպչուն-բարդ հիվանդության ամենաարդյունավետ բուժումն է: Որոշ դեպքերում, ախտանիշները կառավարելու համար կարող են նշանակվել ՍՍՀԴ-ներ:
7. Վարքային խանգարում
Ախտանիշները և ախտորոշումը
Վարքային խանգարումը բնութագրվում է վարքի կայուն օրինաչափությամբ, որը խախտում է հասարակական նորմերը և ուրիշների իրավունքները: Ախտանիշներից են մարդկանց կամ կենդանիների նկատմամբ ագրեսիան, գույքի ոչնչացումը, խաբեությունը կամ գողությունը, ինչպես նաև կանոնների լուրջ խախտումները:
Պատճառները
Խանգարումը հաճախ առաջանում է գենետիկական, շրջակա միջավայրի և սոցիալական գործոնների բարդ փոխազդեցությունից: Բռնության ենթարկվելը, անհամապատասխան ծնողական դաստիարակությունը և հոգեկան առողջության հետ կապված խնդիրների ընտանեկան պատմությունը կարող են մեծացնել ռիսկը:
Բուժում
Բուժումը սովորաբար ներառում է վարքային թերապիա, որն ուղղված է սոցիալական և խնդիրներ լուծելու հմտությունների բարելավմանը: Ընտանեկան թերապիան նույնպես կարող է օգտակար լինել: Ծանր դեպքերում դեղորայքը կարող է օգտագործվել որոշակի ախտանիշները կառավարելու համար:
Վաղ միջամտության կարևորությունը
Վաղ միջամտությունը կարևոր է դեռահասների հոգեկան առողջության խանգարումների արդյունավետ կառավարման համար: Եթե չբուժվի, այս հիվանդությունները կարող են հանգեցնել երկարատև բարդությունների, այդ թվում՝ ակադեմիական անհաջողության, թմրամոլության և նույնիսկ ինքնասպանության: Ծնողները, մանկավարժները և առողջապահության ոլորտի մասնագետները կարևոր դեր են խաղում նշանների ճանաչման և վաղ բուժմանը նպաստելու գործում:
Եզրափակում
Դեռահասների մոտ տարածված հոգեկան խանգարումների ըմբռնումը կարևոր է ժամանակին և արդյունավետ խնամք տրամադրելու համար: Դեպրեսիան, տագնապային խանգարումները, ուշադրության դեֆիցիտի և հիպերակտիվության համախտանիշը (ՈՒԴՀ), սննդային խանգարումները, երկբևեռ խանգարումը, կպչուն-բնութագրական խանգարումը և վարքային խանգարումները այսօր երիտասարդների առջև ծառացած ամենատարածված խնդիրներից են: Համապատասխան միջամտության դեպքում շատ դեռահասներ կարող են կառավարել իրենց ախտանիշները և ապրել լիարժեք կյանքով: Իրազեկությունը, կրթությունը և կարեկցանքով աջակցությունը կենսական նշանակություն ունեն այս խոցելի բնակչության հոգեկան առողջության կարիքները բավարարելու համար:
