Հուկի օրենքի փորձի հրահանգներ
Փորձի նպատակները.
– Ուժի և զսպանակի երկարության մեծացման միջև կապի ուսումնասիրություն
- Որոշեք զսպանակի հաստատունը
Գործիքներ և նյութեր՝ զսպանակներ, 50 գրամանոց կշռաքարեր (4), եռոտանի, քանոն
Հիմնական տեսություն.
Հուկի օրենքը նշում է, որ ուժի մեծությունը ուղիղ համեմատական է զսպանակի երկարության մեծացմանը։ Որքան մեծ է զսպանակի վրա ազդող ուժը, այնքան մեծ է զսպանակի երկարության մեծացումը։ Ուժի մեծության և զսպանակի երկարության մեծացման հարաբերությունը հաստատուն է։ Հուկի օրենքը գործում է, երբ ուժը չի գերազանցում զսպանակի առաձգականության սահմանը։ Հուկի օրենքը առաջարկել է Ռոբերտ Հուկը (1635-1703)։
Մաթեմատիկորեն, Հուկի օրենքը արտահայտվում է հետևյալ հավասարմամբ՝ k = F / Δl: Որտեղ՝ k = զսպանակի հաստատուն, F = ուժ, Δl = զսպանակի երկարության աճ:
Ուժի միջազգային միավորը Նյուտոնն է, երկարության միջազգային միավորը՝ մետրը, հետևաբար զսպանակի հաստատունի միջազգային միավորը Նյուտոն/մետր է (Ն/մ):
Փորձարարական քայլեր՝
1. Հավաքեք եռոտանին, ինչպես ցույց է տրված նկարում:
2. Կախեք զսպանակը հենարանի վրա, ապա ամրացրեք 50 գրամանոց ծանրություն զսպանակի ներքևի ծայրին: Չափեք զսպանակի երկարությունը որպես զսպանակի երկարություն 1 (լ o ):
l 1 = ……… Սանտիմետրեր։
3. Կրկին կախեք 50 գրամանոց բեռը, ապա չափեք զսպանակի երկարությունը՝ 2 (l 2 ):
w = 0,5 Նյուտոն
Δl = l2 – l1 = ………… Սանտիմետրեր
k = w / Δl =………… N/սմ
3. Կրկին կախեք 50 գրամանոց բեռը, ապա չափեք զսպանակի երկարությունը՝ 3 (l 3 ):
w = 0,5 + 0,5 = 1 Նյուտոն
Δl = l 3 – l 1 = ………… Սանտիմետրեր
k = w / Δl =………… N/սմ
4. Կրկին կախեք 50 գրամանոց բեռը, ապա չափեք զսպանակի երկարությունը՝ 4 (l 4 ):
w = 0,5 + 0,5 + 0,5 = 1,5 Նյուտոն
Δl = l 4 – l 1 = ………… Սանտիմետրեր
k = w / Δl =………… N/սմ
Տվյալներ և տվյալների վերլուծություն.
Նախորդ փորձի արդյունքների հիման վրա կան զսպանակի երեք հաստատուններ։ Հաշվարկեք զսպանակի միջին հաստատունը։
k = (k + k + k): 3 = …………… N/սմ
Գծեք ձգողականության ուժի (w) և զսպանակի երկարության աճի (Δl) միջև եղած կապի գրաֆիկը։
Քննարկում.
– Ի՞նչ կապ կա ուժի և զսպանակի երկարության մեծացման միջև։ Եթե ուժն ավելի մեծ է, ապա զսպանակի երկարության աճը կլինի՞ ավելի մեծ, հաստատուն, թե՞ փոքր։
– Զսպանակների հաստատունները նույնն են՞։ Եթե ոչ, ապա ինչո՞ւ։
– Որքա՞ն է փորձի միջոցով ստացված միջին զսպանակի հաստատունը։
Եզրակացություն՝
Հայտարարեք ձեր եզրակացությունը։
